1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6西師大版二年級下學期語文期末教育質量攻堅測試題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。zh chun sng sh zhu zh shng min kui l（_） （_） （_） （_） （_）nn gu w dng dn sh go xng zh zh（_） （_） （_） （_） （_）二、 形近字組詞。該（_） 掉（_） 原（_） 麥（_） 伯（_） 刻（_） 桌（_） 愿（_） 表（_） 怕（_）三、 讀一讀，連一連美好的 彩虹 漸漸地 撕開 美麗的 愿望

2、 呼呼地 模糊 奇怪的 雨絲 徐徐地 轉動 斜斜的 問題 狠狠地 張開 四、 按要求，填一填。（1）請寫幾個描寫秋天的成語： 、 、 、 。（2）“歌”的偏旁是 ，共 筆，第6筆是 ，擴詞 、 。（3）“焰”共 筆，偏旁是 ，寫出3個同偏旁的字 、 、 。（4）“匹” 的第2筆是 ，它是一個 結構的字，我們可以說一匹 。五、 把下列詞語補充完整，根據語境填上合適的詞語。百折（_）（_） 立（_）頂（_） （_）不安（_） 蹣跚（_）（_） 可（_）一（_） （_）落石（_）懸崖（_）（_） 攀（_）越（_） （_）來入（_）1.完成這項工作，需要我們有（_）的毅力。2.因為自己的錯誤導致班級榮

3、譽受損，她整天（_）。六、 判斷，對的打“”，錯的打“”。1.“央”是獨體字，用部首查字法查“央”，先查“”，再查4畫。（_）2.“朱德同志戴著草鞋，穿著斗笠?！边@句話是對的。（_）3.雨點、霜凍、雪花、梅花是一類詞語。（_）4.曹沖稱象中的曹沖是個善于觀察，愛動腦筋的孩子。（_）5.狐假虎威根據伊索寓言改編，狐貍假借老虎的威風嚇跑了其他動物。（_）七、 讀一讀選一選蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠路的一邊是田野，_的，非常可愛。妹妹高興地跨上“馬”，_地奔向前去。經常 異常春天的郊外，景色_美麗。老師_深夜還在批改作業。八、 按要求寫句子。1大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（用上加點字寫比喻句）_2讀

4、句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。王洋_，_走出了學校。3媽媽一回到家就忙起來了，她一會兒炒菜，一會兒熬湯，一會兒打掃衛生。（用加點詞造句）_九、 閱讀短文，完成練習。孤獨的小螃蟹節選今天晚上，森林里要開場音樂會，松鼠要到臺上去表演唱歌。小松鼠想：“上臺表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠來到了花園里，她看到了綠綠的小草。小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美?！毙∷墒髣傄フ〔荩〔菡f：“ _ ”1短文有_個自然段。第3自然段有_句話。2在下面括號里填上合適的量詞。一（_）音樂會 一（_）帽子 一（_）花園3用“

5、 ”畫出小松鼠想摘小草的原因。4文中的小草會說些什么，展開想象，把文中的句子補充完整。十、 看圖寫話。請仔細觀察下圖，看看圖中是什么時候？有什么人？她們在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的結合起來，寫成一段話。_答案1、紙船 松鼠 抓住 上面 快樂 難過 屋頂 但是 高興 折紙 2、應該 丟掉 原來 麥子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕 3、4、（1）秋高氣爽 金秋十月 秋風習習 秋風落葉 （2） 欠 14 一 歌唱 歌曲 （3）12 火 燈 爐 燭 （4）丿 半包圍 馬5、不 撓 地 天 寢 席 學 步 見 斑 水 出 峭 壁 山 嶺 頻 夢 百折不撓 寢不安席 6、 7、蔥蔥綠綠 蹦蹦跳跳 異常 經常 8、紅紅的蘋果像小妹妹的臉似的。 高興極了 蹦蹦跳跳地 星期天，我在家里一會兒看書，一會兒寫字，一會兒看電視。9、1 4 2 2 場 頂 座 3小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美?！?小草會說：“小松鼠，別摘我，我也有生命的，也知道疼的！”10、范文：幫媽媽晾衣服一個陽光燦爛的早晨，媽媽正在院子里洗衣服。小紅見媽媽洗衣服很辛苦，心想：“我已經長大了，應該幫媽媽做點事。”于是，小紅就拿著板凳走到媽媽旁邊，說：“我來幫您曬衣服吧?！眿寢尭吲d地答應了。小紅連忙從媽媽的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到