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文檔簡介
1、多種多樣的運輸方式教案教學目標:1、了解多種多樣的運輸方式。2、感悟不同運輸方式的特點 3、體會現代交通運輸與人們日常生活的關系。情感目標:現代的交通運輸改變著人們的生活。 HYPERLINK /Health/ t _blank 教學重點:1、使學生知道幾種交通運輸的特點。教學難點: 1、 實際事例中如何選擇合適的運輸方式。教學方法:講解法,比較法,討論法。教學準備:多媒體課件 交通工具圖片一、導入新課:同學們都吃過荔枝吧?早在一千多年前的唐朝,我們北方人吃荔枝可不是一件容易的事。也只楊貴妃這樣的人物才能吃到。為了讓楊貴妃吃上色香味俱全的鮮荔枝,唐玄宗只得派人將剛摘下的荔枝,一個驛站一個驛站地
2、換快馬于當日送到京城。因此,楊貴妃看到快馬蕩起的塵埃,知道是有人送她愛吃的荔枝來了。唐朝詩人杜牧以此做詩過華清宮中寫到“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。今天我們囑荔枝還那么難嗎?我們都享受到了楊貴妃般的生活呢。我們來學習多種多樣的運輸方式。二、講授新課:一、認識交通工具 1.請同學們打開書50頁,看圖中從上往下看,書中都出現了哪幾種交通工具,按行駛路線分別屬于哪種運輸方式。 同學們回答教師相機板書。飛機 汽車 火車 輪船航空運輸 公路運輸 鐵路運輸 水路運輸 2.分析各種運輸方式的特點.(那么什么時候用公路運輸,什么時候用鐵路運輸,什么時候用飛機運輸呢?)依次投影出示: 飛機 汽車 火車 輪
3、船依次從速度 距離 運量和靈活性方面來分析學生討論,教師相機補充總結得出結論:飛機:速度快,長距離,運量少。汽車:速度快,短距離,運量少 機動靈活。火車:速度快,運量大,輪船:運量大,不靈活,速度慢 ,需要有水而且要多。(當今社會是經濟社會,我們在享受快捷方便的同時還要算一下經濟賬,我們來看年各種運輸方式的費用)價格比校投影出示:1、北京-上海的火車T109次,大約行駛13:30左右,硬座票價是179元北京上海的飛機,飛行時間大約為兩小時,全價票為1130+50元機建+80元燃油。2、大雁到海拉爾的火車票價為6元,汽車票為18元。3、水上運輸由于量大比火車更便宜。4、投影出示一份總結各種運輸方
4、式的特點總結表。(學以致用,假設你是個運輸公司的老板,今天怎樣分配用車呢?)三、我做小小調度員,把書中51頁問題來獨立完成。并說明理由。 投影出示,下列貨物應用哪種運輸方式。1.把大雁煤業公司生產的煤運到富拉爾基發電廠。( )2.小明家從海拉爾買的家俱要怎樣運回來( )3. 從北京把一批急需的救災藥品運到四川。( )四、書中思考:觀察52頁的2007年春運統計圖和2003年春運統計表。思考民航的運輸量比以前增加了,這是為什么?從數字上看,人們最常用的交通運輸方式還是公路運輸,這是為什么呢?五、傳統的運輸方式了解由于我國幅員遼闊,受各種地形限制,因此,在一些要區,傳統的運輸方式依然起著不可代替的
5、作用,比如我們呼倫貝爾地區現在在一些偏遠地區還有的。看看我們還認識它們嗎?(爬犁、勒勒車、大馬車)(投影 出示)六、:新型的運輸方式1、現代運輸十分發達,除了公路、鐵路、水上運輸以外,還有其它的運輸方式。如管道運輸(圖片出示)家出的自來水也是管道運輸。學生自由討論管道運輸的特點。(液體或氣體)2、除了管道運輸以外,在我們鄂溫克草原上的伊敏煤電公司,煤從露天煤礦通過3.7公里的皮帶走廊直接送到電廠鍋爐,取代了鐵路運輸,減少了運輸環節,節省了大量費用,讓我們大家來共同欣賞一下吧。(播放皮帶運輸視頻)。七、這是現代的交通運輸工具和傳統的運輸工具,那么未來的交能工具又會是個什么樣的呢?1.看圖片現代 汽車 流線型 ,太陽能 ,節能環保 北京的霧霾都是汽車廢汽所至。2.現代管道運輸的前景視頻。3.老師設計的汽車,電瓶車和健身車的組合。4.生活小參謀。我們學習了多種多樣的運輸方式的特點。下面老師要出行,誰能為老師參謀一下。我銀行卡里有現金2300元,今天是星期五,星期六要去在北京的同事孩子家的婚禮。還要隨禮金500元。還得要返回來。 1.去北京的機票是不打折的現價是1400元。 2.從北京回來的火車票價為229元。 我該怎么出行呢?為什么要這樣走?八、作業:設計一種交通工具,自己畫圖或附說明。八、全課總結:多種多樣的交通運輸方式,給我們的生活帶來了極大的方便,它不僅方便我們
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