2022年湖南省祁陽縣重點中學中考三模物理試題含解析_第1頁
2022年湖南省祁陽縣重點中學中考三模物理試題含解析_第2頁
2022年湖南省祁陽縣重點中學中考三模物理試題含解析_第3頁
2022年湖南省祁陽縣重點中學中考三模物理試題含解析_第4頁
2022年湖南省祁陽縣重點中學中考三模物理試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1下列估測最接近實際情況的是A一支普通2B鉛筆的質量約為200gB中學生正常行走時一步的長度約為0.5mC普通綠葉蔬菜保鮮的適宜溫度約為40D播

2、放一遍中學生眼保健操音樂的時間約為20min2如圖是平行于主光軸的光通過凸透鏡的光路圖,將高度為h的發光柱,置于A點且垂直于主光軸,將光屏放在透鏡A左側適當位第,光屏上會看到一個高度大于h的像B左側適當位置,光屏上會看到一個高度小于h的像C右側適當位置,光屏上會看到一個高度大于h的像D右側適當位置,光屏上會看到一個高度小于h的像3在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲、乙表示甲、乙兩裝置的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說法中正確的是A甲乙,W甲W乙B甲乙,W甲W乙C甲乙,W甲W乙D甲乙,W甲W乙4關于安全用電,下列說法正確的

3、是A將冰箱的三腳插頭改為兩腳插頭使用B使用絕緣皮破損的電線供電C在高壓輸電線下釣魚D大功率用電器錯時使用5小汽車已經進入尋常百姓家庭,下列說法正確的是A小汽車在水平公路上靜止時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B小汽車在水平公路上高速行駛時,汽車對地面的壓力小于汽車的重力C小汽車在水平公路上勻速直線行駛時,車輪不受摩擦力作用D使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性6雜技演員站在樓梯上處于靜止狀態,人沒與墻面接觸,只受到重力和支持力的作用,如圖則人所受重力和支持力的示意圖正確的是( )ABCD7小明請同學們為他設計了一個提醒鎖自行車的電路,要求:當車的支架支起(開關S1閉合)時,蜂鳴

4、器響,提醒鎖車;當車上鎖(開關S2斷開)后,蜂鳴器停止發聲如圖所示的電路符合要求的是ABCD二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度分別有A、B兩點若A、B兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關系是p甲_p乙(兩選填“”、“=”或“”)9如圖所示是某內燃機工作時的能量流向圖,該內燃機的熱機效率是_,熱機給人類文明帶來了進步,也給生態環境造成了污染,舉出一種熱機污染:_10如圖所示,是抬起獨輪車車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當于一個_(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為

5、1800N,抬起車把的力F為_N。11“破鏡重圓”從物理知識的角度來說_(填“能夠”或“不能夠”)實現因為破鏡斷裂處絕大多數分子距離_,分子間的作用力非常_12電梯為居民上下樓帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯設置了超載自動報警系統,其工作原理如圖所示,電梯廂底層裝有壓敏電阻R1、R2為保護電阻,K為動觸點,A、B為靜觸點,當出現超載情況時,電鈴將發出報警聲,此時電梯_(能/不能)運行,電磁鐵的上端是_極,電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_。13圖甲為一磁懸浮地球儀它能大致模擬地磁場的分布特點,給人以奇特新穎的感覺球體中有一個磁鐵,環形底座內有一金屬線圈,其電路原理圖如圖乙(1)地

6、球儀工作時,球體懸浮于空中,此時球體的重力與_(選填“浮力”或“磁力”)平衡停止工作時,應先_(選填“拿開球體”和“切斷電源”);(2)圖乙中A端應連接電源的_極;(3)地球儀的額定功率為1W則其連續正常工作一個月(30天)將耗電_kWh14人類對于水資源的過度開發利用導致很多水庫的水位下降,水位下降后,仍浸沒在水底的物體的上表面受到水的壓強將_;仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將_。(選填“增大”、“不變”或“減小”)三、作圖題(共7分)15錢包掉到沙發下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包圖中已標示了反射與入射光線,請在圖中標出平面鏡,并畫出法線16如圖是使用手機和自拍桿

7、進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個杠桿,O為支點,請在圖中畫出手機受到重力的示意圖和F1的力臂L1;17如圖所示的水杯,在一個最小外力作用下所處于靜止狀態,作出此最小力的示意圖(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18學校實踐活動小組的同學在利用如圖所示裝置,探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”時,得到如下實驗數據:不同表面木塊的放置方式彈簧測力計的示數/N一個木塊兩個木塊疊放木板表面平放1.83.6側放2.93.6木板上鋪毛巾平放2.44.8側放2.44.8(1)你認為表中哪個數據是不合理的,并指出導致數據不合理的原因;請你分析表格中的數據,寫出可以得到的三個實驗結論;許多同學指出了該

8、實驗操作方法存在不足,請你利用現有器材進行改進,并敘述改進后有哪些優點。19在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學設計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題。該實驗的原理是_。連接電路時,應將開關_;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最_(選填“左”或“右”)端。連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉,電壓表的指針有明顯的偏轉,這可能是由于_斷路造成的。調節滑動變阻器,把測量的幾組數據描成如圖乙所示的圖象,則該電阻的阻值R_。完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發現電流表和滑動變阻器都已損壞。于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設

9、計并連接了如圖丙所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。請把下列實驗步驟補充完整:只閉合開關S1,_;_。電阻表達式:Rx_。20為了探究漂浮在液面上的均勻實心正方體物塊露出液面的高度h與哪些因素有關。某組同學進行了討論并形成了兩個猜想。猜想(一)認為h的大小可能與液體的密度有關;猜想(二)認為h的大小可能與正方體物塊的密度有關。為此,他們與老師一起設計了探究方案如下:探究步驟(一):探究h與液體密度的關系(1)測出正方體物塊的邊長H。(2)將這個正方體物塊分別漂浮于不同液體中,測出相應的h值。(3)記錄數據并歸納總結結論。探究步驟(二):探究h與_的關系(1)選用不同密度的若干正方體物塊,要求它

10、們的邊長相等,測出邊長H。(2)將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水面上,測出相應的h值。(3)設計記錄數據表如表一所示。表一實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123(4)記錄數據并歸納總結結論。探究步驟(三):進一步綜合分析并歸納總結結論。你認為探究步驟(一)中需要改進的地方是什么?答:_.請你填寫完整“探究步驟(二):探究h與_的關系”。該小組同學在完善方案后進行了實驗探究活動,其中實驗步驟(二)收集到的數據如表二所示:表二實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038

11、001000210根據實驗序號1與2與3,初步分析可得出的結論是:漂浮在水面上的物塊,_。根據表二的數據可以推測:若露出水面高度為零時,物塊的密度與水的密度的比值等于_.關于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是_.A B C D21小明所在學習小組在驗證“阿基米德定律”的實驗中,選擇溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等器材進行實驗,具體操作步驟如下:A測出鐵塊所受重力G;B測出空桶所受重力G1;C將溢水杯中裝滿水;D把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測力計示數F;E測出小桶和被排開水的總重G2;F記錄分析數據,歸納總結實驗結論,整理器材以上

12、步驟中,若得到_(填寫題中對應數據的字母),說明驗證實驗是成功的若想測量小木板所受浮力和體積的大小,學習小組設計如圖的實驗:現將小木塊掛在彈簧測力計下,測力計示數為F1,再將定滑輪用吸盤固定在燒杯底(滑輪質量不計),彈簧測力計通過定滑輪拉著木塊浸沒在水中靜止時,示數為F2,其中定滑輪的作用是_,此時木塊所受浮力F浮=_ ,木塊的體積V木=_(用字母表示)22某實驗小組的同學用圖中所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規格為“20 1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路(1)請你用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完

13、整(_)(2)正確連接完電路,閉合開關后,發現無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表示數為零,仔細檢查,連接無誤,那么出現該狀況的原因應該是_(選填,“A”、“B”、“C”或“D”)A電流表內部斷路了 B燈泡的燈絲斷了C燈座內部出現了短路 D滑動變阻器的電阻線斷了(3)排查故障后,通過正確的操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_W(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向_(選填“左”或“右”)端滑動(5)測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值,原因是_五、計算題(本大題共2小題,共13分)23天津某中學為在

14、校師生配備了飲水機,飲水機的加熱效率為現將質量為、初溫為的水在一標準大氣壓下加熱至沸騰已知水的比熱容為求:(1)水需要吸收的熱量;(2)燒開這些水消耗的電能24某電熱水器的銘牌如下表所示,現將水箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從20加熱到60已知c水=4.2103J/(kg),不計熱量損失,求:型號額定電壓220V加熱功率2000W頻率50Hz水箱容量50kg(1)水吸收的熱量加熱所需要的時間六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25如圖所示,不計質量的硬桿處于水平靜止狀態O為支點,畫出FA的力臂LA撤去FA,在B點施加力FB,硬桿仍可以處于水平靜止狀態,若FB大小等于FA,則FB的力臂

15、LBLA(選填“”“”“=”)26物理實驗室用的電加熱器恒溫箱工作原理如圖甲所示控制電路電壓為U1=9V的電源、開關、電磁繼電器(線圈電阻不計)、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成;工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R2=48.4的電熱絲組成其中,電磁繼電器只有當線圈中電流達到0.05A時,銜鐵才吸合,切斷工作電路;熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關系如圖乙所示解答以下問題:電磁繼電器實質是一個控制工作電路的_;求電熱絲工作時的功率_;如果恒溫箱的溫度設定為80,求電阻箱R0應接入電路的阻值_若要恒溫箱的設定溫度低于80,電阻箱R0接入電路的阻值應調大還是調小?簡述理由_27仔細閱讀材料,根據

16、材料提供的信息回答問題:我們已經學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題有固定轉動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉動的狀態稱為力矩平衡狀態物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉動軸的力矩力矩用M表示,即M=FL,式中L為力臂,力臂是轉動軸到力的作用線的距離在國際單位制中,力矩的單位是牛頓米,符號為Nm引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:使杠桿沿順時針轉動的力矩與使杠桿沿逆時針轉動的力矩相等用公式表示為:M順=M逆 力矩的表達式為:M=_,力矩的國際單位為_ 用垂直于門的力推門,推力F=80N,手到門軸的距離為0.3m,則F對門軸的力

17、矩M為_Nm如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過0點的水平軸自由轉動,現有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點,使棒從豎直位罝緩慢轉到偏角090的某一位罝(緩慢轉動可視為勻速轉動),設M為力F對轉軸的力矩,對此過程中M和F判斷正確的是_(選填字母) A M不斷變大,F不斷變大 B M不斷變大,F不斷變小 C M不斷變小,F不斷變大 D M不斷變小,F不斷變小參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】一只大蘋果的質量接近200g,鉛筆的質量很小,一般不超過20g,故A不合實際;中學生正常行走時一步的長度約為半米,即0.5m,故B符合實際;普通綠葉蔬菜保鮮要求溫度較低,適

18、宜溫度約為4,故C不合實際;播放一遍中學生眼保健操音樂的時間約為5min,達不到20min,故D不合實際。2、C【解析】由圖可知,平行于主光軸的光經過凸透鏡后過10cm刻度,說明該透鏡焦距f=10cm則A點處于凸透鏡的一倍焦距到二倍焦距之間,所以將高度為h的發光柱置于A點時,在透鏡的另一側、大于二倍焦距的適當位置,光屏上將成倒立放大的實像故C 正確,A、B、D錯誤3、A【解析】物體升高的高度和物體重力都相同,根據公式W=Gh可知做的有用功相同;由圖可知,動滑輪個數相同,即動滑輪重力相同,提升的高度相同,不計繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同有用功相同、額外功相同,則總功相同,即W甲W乙根據=可知

19、,機械效率相同,即甲乙故A符合題意4、D【解析】A把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當金屬外殼漏電時,不能將電及時導向大地,易引發觸電,故A錯誤;B電線的絕緣皮破損時應及時更換,否則容易發生觸電事故,故B錯誤;C高壓線下釣魚,魚線很容易接觸到高壓線,容易會發生觸電,故C錯誤;D多個大功率用電器若同時使用,則會使干路中的電流過大,容易引起電路發生火災,所以,大功率用電器錯時使用,故D正確5、B【解析】(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;(2)流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越小;(3)小汽車在水平公路上勻速直線行駛時,所受牽引力與

20、摩擦力平衡;(4)一切物體都有慣性,慣性只有與質量有關【詳解】A、汽車靜止在路面上時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是一對平衡力,故A錯誤;B、小汽車高速行駛時,小汽車上方空氣流動大于下方的空氣流動,因此小汽車在豎直方向上受支持力和空氣向上的托力的作用,因此小汽車對路面的壓力小于汽車的重力,故B正確;C、根據摩擦力產生的條件可知,汽車在水平公路上勻速直線行駛時,受到摩擦力的作用,只是所受牽引力與摩擦力大小相等、方向相反、在同一直線上,在同一物體上是一對平衡力,故C錯誤;D、慣性只有與質量有關,質量不變,慣性不變,故使用安全帶和安全氣囊不是為了減小慣性,

21、而是為了減小由于慣性帶來的危害,故D錯誤故選B6、B【解析】雜技演員站在樓梯上處于靜止狀態,受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一對平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,重力的方向豎直向下,所以支持力的方向豎直向上,故B正確,選項ACD錯誤,故答案為B7、D【解析】根據設計要求,當開關S1閉合時,蜂鳴器響,電路構成通路;當車上鎖,開關S2斷開后,電路是開路,蜂鳴器停止發聲,AS1閉合后,蜂鳴器被短路,起不到提醒作用,A不符合要求B蜂鳴器總是在響,不符合要求C當車上鎖后,蜂鳴器才響,不符合要求D符合要求為答案二、填空題(本大題7小題,共21分)8、【解析】由圖可知:A點上方液面到A的深度

22、小于B點上方液面到B的深度;即h甲h乙,若A、B兩點的壓強相等,根據p=gh可知:甲乙A、B下方對容器底的深度相同,根據p=gh可知pA下pB下,因為液體對容器底的壓強pA底=pA+pA下,pB底=pB+pB下,所以液體對容器底的壓強:pA底pB底9、35%噪聲污染【解析】因熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比,所以,由內燃機的能量流向圖可得,內燃機的熱機效率:125%40%35%;在生活中,熱機主要是汽油機和柴油機,汽油和柴油的燃燒會產生大量的煙塵和廢氣,所以會造成大氣污染,同時,由于熱機各部位的振動會產生高分貝的噪聲,造成噪聲污染10、省力 600 【解析】根據題中

23、“獨輪車相當于一個 杠桿;抬起車把的力F為 N”可知,本題考查杠桿的種類和杠桿平衡條件的應用。根據動力臂與阻力臂的關系判定杠桿的類型,利用杠桿的平衡條件進行求解。【詳解】由示意圖可知,獨輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,所以它相當于一個省力杠桿;由杠桿的平衡條件:得:,若動力臂是阻力臂的3倍,則 ,即抬起車把的力F為600N。11、不能夠 大 小 【解析】物質是由分子構成的,構成物質的分子間存在著相互作用的引力和斥力,引力和斥力需要一定的分子間距內才能起作用,鏡子破了以后,斷口處分子間的距離遠遠大于分子間作用力起作用的距離,所以破鏡是不能夠重圓的12、不能S減小【解析】工作時,電流從電磁鐵的下面

24、導線流入,利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極,上端為S極;正常情況下(未超載時),銜鐵沒有被彈簧拉起,K與靜觸點A接觸,電梯正常工作;超載時,隨著壓力的增大,壓敏電阻的阻值隨著減小,電路中的電流逐漸增大,電磁鐵的磁性逐漸增強,動觸點K與靜觸點B接觸,電鈴報警,電梯不工作。13、磁力 拿開球體 正極 0.72 【解析】(1)通電后,電磁鐵具有磁性,由于同名磁極排斥,所以球體在空中靜止,因此球體受力平衡,即球體的重力與磁力是一對平衡力;當磁懸浮地球儀停止工作時,應先“拿開球體”再“切斷電源”,防止地球儀在重力作用下會落下來而摔壞。 (2)因為球體的下方磁極為N極,因此螺線管的上方為N極,由右手定

25、則可知,電流從A流入,B流出,因此A端接電源正極; (3)地球儀連續工作一個月消耗的電能:W=Pt=1103kW3024h=0.72kWh.14、減小 不變 【解析】1當水位下降后,浸沒在水底的物體的上表面所處的深度減小,根據公式可知,物體的上表面所受水的壓強減小。2水面相當于平面鏡,平面鏡成像中像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,則仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將不變。三、作圖題(共7分)15、【解析】作反射光線和入射光線夾角的平分線,即為法線;過入射點作法線的垂線,即為平面鏡的位置,如下圖所示:16、【解析】手機的重力作用在手機的重心,方向豎直向下;力F1的力臂是從支點O到

26、F1的作用線的距離L1,如下圖所示:17、見解析【解析】根據題意,水桶在一個最小外力作用下保持靜止,在力臂最長的情況下力最小如圖水桶與地面接觸點為支點,則水桶的最上沿作用動力的作用點,并以此作用點到支點的連線作為動力臂,此時力臂最長,最省力故連接水桶的右下角與左上角,然后過左上角作出垂直于此連線的動力F,方向斜向右,如圖:點睛:作杠桿上的最小動力F,是??嫉膬热葜?,方法是先確定力的作用點,以此作用點到支點的距離作為力臂,此時力臂最長,即力垂直于此連線時最省力四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、(1)“2.9”的數據不合理,可能由于沒有勻速拉動木塊造成的;也可能讀數時出錯(2)答案見解

27、析(3)見解析【解析】(1)本實驗有4組數據,其中3組數據說明壓力不變,接觸面不變,改變接觸面積,滑動摩擦力不變,只有一個木塊平放和側放時不同,并且一塊側放在光滑的平面時,比兩塊側放在粗糙的平面摩擦力還大,2.9N數據不合理,可能由于沒有勻速拉動木塊造成的;也可能讀數時出錯。(2)分析表格中的數據,可以得到的實驗結論:當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關。(3)實驗中彈簧測力計顯示的是拉力的大小,當物體勻速直線運動時,摩擦力等于拉力,應保持木塊勻速直線運動,不容易做到。根據滑動摩擦力跟壓力大小、接觸面的粗

28、糙程度有關,與運動的速度無關,實驗可以采取拉動木塊下面的木板運動,保持彈簧測力計不動。改進后的優點:拉動木板時,即使沒有勻速運動,對實驗也沒有影響,實驗容易操作,而且彈簧測力計相對操作者靜止,可使讀數準確。19、或歐姆定律 斷開 右 電阻R 3 讀出電壓表的示數為U1 再閉合開關S2,讀出電壓表的示數為U2; 或Rx=3U1U2-U1 【解析】伏安法測量定值電阻實驗的原理是利用測得的量計算出電阻,即;為安全起見,連接電路時,應將開關斷開;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最右端,這樣在閉合開關后電路中的電流最小,對元件起到保護的作用;連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉

29、,說明電路中沒有電流,即電路可能斷路,電壓表的指針有明顯的偏轉,說明從電壓表到電源兩極的線路是通的,故斷路部分可能是由于電阻R斷路造成的;調節滑動變阻器,把測量的幾組數據描成如圖乙所示的圖象,取其中任一組數據即可得到該電阻的阻值RU/I=1.8V/0.6A=3;電流表損壞后缺少電流表,故設計成串聯電路,可根據串聯電路電壓分配原則公式進行未知電阻的測量;即用盡辦法測量出兩電阻兩端的電壓,故步驟為只閉合開關S1,讀出電壓表的示數為U1 ;再閉合開關S2,讀出電壓表的示數為U2;。電阻表達式:。20、記錄不同液體的密度液 物體的密度物 體積相同,物體密度越大,露出液面的高度越小 1 C 【解析】探究

30、物塊露出液面的高度與液體密度的關系,需要改變液體的密度,記錄不同液體的密度,所以步驟(一)中缺少記錄不同液體的密度;步驟(二)中需要探究h的大小與正方體物塊的密度物的關系;比較實驗序號1與2與3中的數據,正方體物塊的邊長相等,物塊的密度越大,露出液面的高度越?。挥杀碇袛祿芍?,物塊的密度增加200kg/m3,露出的高度h減小2cm,所以當物體的密度為1000kg/m3,露出的高度為0,所以物塊的密度與水的密度的比值為;設物塊的底面積為S,物塊處于漂浮狀態,F浮=G,液gV排=物gV物,液gS(H-h)=物gSH,故C正確。21、GF=G2G1 改變力的方向 F1+F2 (F1+F2)/水g 【

31、解析】試題分析:(1)由實驗數據計算浮力與排開水的重力,浮力等于鐵塊重力G減去鐵塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數F,即:F浮=GF;排開水的重力G排等于桶與水的總重力G2減去空桶的重力G1,即:G排=G2G1;比較F浮與G排的大小關系可得:GF=G2G1;(2)由定滑輪的特點可知,使用定滑輪,不能省力,只能改變力的方向,所以彈簧測力計的示數即為對木塊的拉力,圖中所示的木塊浸沒水中時木塊共受到重力、拉力、浮力三個力的作用,根據平衡力可知,浮力為:F浮=F1+F2,根據F浮=水gV排可知,木塊的體積為:V木=V排=F浮/水g=(F1+F2)/水g。【考點定位】阿基米德定律22、 C 0.76 右 燈

32、在不同電壓下的功率不同 【解析】(1)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯,將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯,如下圖所示:(2)A、若電流表內部斷路了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;B、若燈泡的燈絲斷了,燈不亮,電流表沒有示數,電壓表串聯在電路中,電壓表測電源電壓有示數,不符合題意;C、若燈座內部出現了短路,則電壓表沒有示數,電流表有示數,符合題意;D、若滑動變阻器的電阻線斷了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;(3)當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其值為0.2A,小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V0.2A=0.76W;(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,要增大燈電壓,減小變阻器的電壓,由分壓原理,應將滑動變阻器的滑片向右端滑動;(5)燈在不同電壓下的功率不同,故不需要多次測量求平均值五、計算題(本大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論