1、棗 核人教版三年級語文下冊課件 Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. CON TENTS0 10 20 30 4學習背景字詞學習新課導入課堂檢測目錄學習目標Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically cu

2、stomize empowered networks rather than goal-opportunities. 課前導讀 同學們，今天我們來認識一位朋友，他只有一個棗核那么小，他的名字叫“棗核”。別看他人長得小，但是非常機智勇敢。 今天我們就來學習這位新朋友的故事。課前導讀（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。 目錄字詞學習Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains.

3、Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 字詞揭秘我會認棗核 夫妻 爹娘 扶犁 折騰 困得很 牲口 官府 善罷甘休 漲紅臉hq di lzhkn shngbzhngf字詞揭秘多音字折_折騰_折磨zhzh漲_漲紅_漲潮zhnzhn_枝折花落sh字詞揭秘識字方法加一加： 父+多=爹 利+牛=犁 口+木=困 牛+生=牲 廣+付=府 四+去=罷 木+亥=核 字詞揭秘【爭辯】爭論；辯論。【大搖大擺】形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。【善罷甘休】輕易罷休(多用于否定式)。【果然】表示事情的結果與所料所說

4、相符。目錄課文解讀Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 整體感知 棗核靠自己的聰明奪回了老百姓被縣衙門搶走的牛、驢并安然逃脫。 思考：棗核做了一件什么了不起的事情？課文精講 古時候，在山腳下的一個村莊里有一戶人家沒想到說了這個話不久，果然生了一個棗核那么大的孩子。夫妻倆歡喜得很，給孩子起了個名叫“棗核”。來歷：課文精講 棗核說：“爹、娘

5、，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情。”特點：人小自信課文精講 棗核說:“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情。” 棗核很勤快，天天干活，學了很多的本領。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得多，因為別人上不去的地方他也能，上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。 棗核雖然人特別小，他不光能做一般人能做的事情，還能做一般人干不了的事情。課文精講棗核做了一件什么了不起的事情？ 棗核靠自己的聰明奪回了老百姓被縣衙門搶走的牛、驢并安然逃脫。課文精講 等衙役們睡著了，棗核解開韁繩，又一蹦蹦到驢耳朵里，哦喝！哦喝！大聲吆喝著趕驢。 棗核很小，人可以鉆進驢耳朵里，衙役們不會發現他。聰明課文精講 衙役們拿鐵鏈來綁

6、棗核，噗的一聲，棗核從鐵鏈縫里蹦了出來，站在那里哈哈大笑。 棗核小，是完全可能從鐵鏈縫里鉆出來的。動作靈敏課文精講 棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千。縣官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來。想象合理，動作靈敏。課文精講看到縣官氣成這樣子很是大快人心。說一說：讀到這里，你有什么感想？ 縣官鼻子都氣歪了，臉漲得通紅，嚷道：“多加幾個人，多加幾條棍，給我狠狠地打！” 縣官鼻子都氣歪了，臉漲得通紅，嚷道：“多加幾個人，多加幾條棍，給我狠狠地打！”夸張、神態描寫課文精講夸張地寫出了縣官惱怒的狀態。夸張：是為了達到某種表

7、達效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。作用：突出事物的本質，或加強作者的某種感情，強調語氣，烘托氣氛，引起讀者的聯想。縣官鼻子都氣歪了，臉漲得通紅。課文精講 棗核把鄉親們的牲口遷回來之后，縣官又命令手下人把百姓的糧食拉到衙門里。棗核又想法把裝糧食的倉庫的鑰匙偷了出來，組織鄉親們把糧食拉回了家。縣官又一次把棗核捉拿到縣衙，想好好懲治棗核。但是還是沒有得逞。沒辦法只好把棗核給放了。想一想：這件事之后，棗核可能還有哪些聰明能干的故事？課文精講 棗核不僅勤快、聰明、動作靈敏而且敢作敢當，是個機智勇敢的好孩子。回顧全文，說一說：棗核是一個怎樣的孩子？目錄延伸拓展Sy

8、nergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 課堂小結 棗核講述棗核懲罰了惡人，幫助鄉親，獲得大家的尊敬的過程，故事體現了孩子的機智勇敢，也有神奇美妙的幻想，飽含詩意與熱情。課堂練習呱呱落地 一、照樣子，寫詞語。 1.哈哈大笑： 、 、 。 2.大搖大擺： 、 、 。 洋洋得意欣欣向榮大模大樣大是大非大江大浪課堂小結 二、把詞語和解釋連起來衙役 古代裝錢物的口袋。善罷甘休 衙門里的差役。 錢搭 好好地了結糾紛,不再使事態持續下去。 家庭作業1.將故事講給父母聽。2.你還知道哪些懲惡揚善的小故事，給同學們講一講。棗 核人教版三年級語文下冊課件 Synergistically u