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1、角的初步認識二年級數學角的初步理解.ppt22222 (1)想一想？看誰會剪 張開你理想的翅膀，想一想一張長方形的紙剪去一個角，還剩幾個角？看誰的剪法多。想一想？看誰會剪 張開你理想的翅膀，想一想一張長方形的紙剪去一個角，還剩幾個角？看誰的剪法多。想一想？看誰會剪 張開你理想的翅膀，想一想一張長方形的紙剪去一個角，還剩幾個角？看誰的剪法多。想一想？看誰會剪 張開你理想的翅膀，想一想一張長方形的紙剪去一個角，還剩幾個角？看誰的剪法多。二年級數學角的初步理解.ppt22222 (1)頂點邊頂點邊邊頂點邊邊邊 下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？是角的畫“” ？不是角的畫“ ”？（ ） （ ） （ ）

2、 （ ）( ) ( ) ( ) ( ) 三、比較角的大小3. 打開折扇，看看角有什么變化。4. 在兩個三角尺上各選一個角， 比一比它們的大小。大家一起來畫角。012345678910012345678910 先畫一個點，再從這個點出發，用尺子向不同的方向畫兩條直的線。頂點邊邊第一關：慧眼識角數學游樂園(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )判斷：下面圖形是不是角，如果是畫 ？ 不是畫 ，并說說為什么？幻燈片 14獎勵二年級數學角的初步理解.ppt22222 (1)第二關：猜一猜數學游樂園猜一猜：下面哪個角大，哪個角小？獎勵紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭 角的大小與邊的長短無關。第三關：我會數數學游樂園想一想？看誰會剪 張開你理想的翅膀，想一想一張長方形的紙剪去一個角，還剩幾個角？看誰的剪法多。數一數：下面圖形中各有幾個角？4個3個10個獎勵拓展作

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