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1、28 我的舞臺(tái)（人教新課標(biāo)）六年級(jí)語文上冊(cè)第八單元 吳霜我國當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，后留美6年學(xué)習(xí)西樂。代表作品光明三部曲別為你的相貌發(fā)愁女人漂亮父女驚魂。著有別問我的父母是誰吳霜看人等作品以及電視劇新鳳霞傳奇等。作者介紹新鳳霞和吳霜學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)讀本課中的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，感受“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”。 自學(xué)指導(dǎo)一： 請(qǐng)獨(dú)立大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞查字典解決；如果還有不會(huì)讀的地方，可以問問身邊的同學(xué)。 （5分鐘后檢測(cè)。） 降生 模仿 身段 造就 抗議 風(fēng)度 煉就 毅力 不解之

2、緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態(tài) 為所欲為 暑去寒來 興味盎然 竊竊私語 無言以對(duì)我會(huì)讀：閱讀提示： 下面的課文講的是我學(xué)戲的故 事，用比較快的速度讀讀課文，說 一說課文的哪些描寫體現(xiàn)出“舞臺(tái) 對(duì)我有著神奇的吸引力。”自學(xué)指導(dǎo)二： 請(qǐng)快速默讀課文，積極思 考 “ 閱讀提示 ” 中的思考題并 完成課堂練習(xí)“一、二”題。 6分鐘后交流。 “每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。”當(dāng)堂訓(xùn)練： 小吳霜在臺(tái)上只顧_，忘記了_。 舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 從“我”練功后滿臉的淚水和汗水，我們感 受到了學(xué)藝_。 從師傅在練功時(shí)抻、拉、壓、拽，為所欲 為，我們感受到了學(xué)藝_。 從奶奶看“我”練功后的目不忍視，我們感 受到了“我” 學(xué)藝_。 可我自己倒從沒叫過苦、喊過疼 讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？ 舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。 我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我無比的勇氣和毅力。 舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。 我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。 結(jié)合課文的學(xué)習(xí)， 想象舞臺(tái)，完成小詩。 （完成“課堂練習(xí)” 第三題）當(dāng)堂

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