1、列夫托爾斯泰學習目標知識與能力：積累詞語，了解列夫托爾斯泰的生平，過程與方法：感知課文對列夫托爾斯泰的獨到細致的刻畫。體會課文采用欲揚先抑的藝術手法。情感態度與價值觀：感知人物深邃而卓越的精神世界。學習過程交流預習1. 讀準下列加點漢字的音或完成四字短語填空。（1） 黝（ ）黑 滯（ ）留 禁錮（ ） 甲胄（ ） 锃（ ）亮 熾（ ）熱 廣袤（ ） 長髯（ ） 粲（ ）然 一綹（ ）(2)（ ）制（ ）造 藏（ ）納（ ） 郁郁（ ）歡 （ ）立（ ）群 (3) 正（ ）危坐 （ ）首（ ）眉（ ）誠（ ）誠（ ） 無可（ ）疑 （ ）然失色 廣（ ）無（ ）2.解釋詞語器宇：禁錮：鶴立雞群：

2、正襟危坐：軒昂：頷首低眉：誠惶誠恐：廣袤無垠：3.作者名片學生行為師友展示，其他師友進一步補充。教師行為1.檢查互助提綱完成情況，出示答案。 2.教師對自學情況進行總結。評價機制師友互評，優（ ） 良（ ） 待提高（ ）二、互助釋疑（一）初讀文本，整體感知 研讀問題一 1. 本文是一幅列夫托爾斯泰的“肖像畫”，作者不僅為我們展現了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。請同學們細致地閱讀一遍課文，相信你一定能用最簡潔的語句概括出每段的主要內容，完成下面的填空吧。 第1段，主要寫托爾斯泰的 的特點。第2段，主要描寫托爾斯泰的 。第3段，進一步刻畫托爾斯泰的 ，重點描寫其 。

3、第4段，寫托爾斯泰 。第5段，主要寫托爾斯泰的外貌 。第6段，寫托爾斯泰 。第7段，寫托爾斯泰的眼睛 。第8段，寫托爾斯泰 。第9段，贊美托爾斯泰 。（師友展示）2.嘗試著將課文分成兩部分并用簡潔的語言概括出層意。研讀問題二（二）研讀課文解寫法 細讀課文，按照要求進行批注。1.作者對托爾斯泰外貌的描寫，運用了比喻、夸張的修辭手法。試從課文中再找出運用比喻、夸張手法描寫托爾斯泰的眉毛、須發、皮膚、鼻子的句子，并仔細體會它們的表達效果。用“ ”在文章中畫出來，并在旁邊做好批注。請將你認為理解困難的詞語用“ ”在文章中畫出來，并在旁邊提出你的問題。用“？”批在該語句的旁邊。（此處環節小組合作探究）

4、2認真閱讀課文，理解下列語句的含義，說說作者為什么要著力描寫托爾斯泰的眼睛。 A托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。 B這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波 C、當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。 目標導學二悟讀課文感知方法1文章為什么重點寫他的眼睛？ 2文章表達了作者怎樣的思想感情？ 3在寫法上，與寫外貌時是否相同？為什么？（研討與練習一） 拓展延伸從本文中，你學到了哪些寫作手法？2各抒己見：你覺得托爾斯泰究竟是幸福還是不幸？ 學生行為互助討論，糾正補充；學友回答，學師整理。教師

5、行為1.學法指導一：動詞的作用準確生動的描繪了過程（技巧），顯示了（寫出了）性格（形象），表現了心情（品質、精神、感情）。2.學法指導二：文章常見寫作手法。（師傅回答，學生整理，教師補充）評價機制師友互評，教師點評。互助鞏固閱讀下面短文，回答問題。這種穿透心靈的審視僅僅持續了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以_的目光與_的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發光，轉眼又因憂郁而_，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像X射線那樣揭

6、開隱藏的秘密，不一會兒_地涌出_的神色。這是出現在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發各種各樣的感情。_對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”虧得有這么一對眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統統集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已，這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。再小的事物，借助這對眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來，這對

7、眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無，這種虛無猶如蛇發女怪那樣，看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來，沒有辦不到的事情，除非讓它們陷入無所事事的白日夢中，在優雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開，這對眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無情地追尋起獵物來。它們容不得幻影，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。1請用一句話寫出兩段所寫的主要內容。將第1段中殘缺內容補充完整。 3第1段中的托爾斯泰“最富感情的一對眼睛，可以抒發各種各樣的感情”，文中列舉了哪些情形下的感情？我們可以看出托爾斯泰是什么樣的人？ 4.“托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已”前文寫他的外貌近乎丑陋，這對寫“眼睛”有什么好處沒有？從修辭和描寫內容兩個角度談談你對畫“ ”句子的理解。學生行為自