1、荷葉圓圓 、 度門小學 張洪玉我會讀：荷花 荷葉 水珠 珍珠 搖籃搖動 遙遠 竹籃 籃子 籃球藍色 藍天 水晶 晶瑩 停止 停下 草坪 平地 透明 透過翅膀 魚翅 蹲下 笑嘻嘻h zh yo ln 荷 珠 搖 籃 jng tng png tu晶 停 坪 透 ch bng dn x翅 膀 蹲 嘻籃我朵荷 蹲膀珠翅是搖美坪停晶嘻機透 編兒歌，字謎識字 人來小亭邊，停步看竹籃。竹籃竹子編，月亮在旁邊。旁邊有翅膀，一飛沖云天。 ( ) 一天一天又一天，天天太陽都出山。 ( )停、籃、膀 晶 荷葉圓圓的，綠綠的。荷葉圓圓的，綠綠的。 （ ），（ ）的荷葉。圓圓的綠綠的荷花（ ），（ ）。 （ ）， （

2、）的荷花。 想一想課文寫了荷花池里哪些小伙伴？（請用“”畫出來）自由讀讀第25自然段，想想：小伙伴分別把荷葉當成什么？ （請用“”畫出來） 讀 讀 想 想荷葉是我的搖籃。荷葉是我的停機坪。荷葉是我的歌臺。荷葉是我的涼傘。小水珠說：“荷葉是我的搖籃”。- 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”- 小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”- 小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小水珠把荷葉當作搖籃。小蜻蜓把荷葉當作（ ）。小青蛙把（ ）當作（ ）。（ ）把（ ）當作（ ）。停機坪荷葉歌臺荷葉涼傘小魚兒想一想：至目錄下一頁再讀課文,他們是怎樣玩耍的? 小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。 小

3、蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。 小青蛙說：“荷葉是我的 。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。歌臺至目錄下一頁歌臺歌臺蹲小魚兒說：“荷葉是我的 。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。涼傘至目錄下一頁涼傘游 荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了這么多的快樂。那么,荷葉還會是荷花、烏龜、小鳥等等的什么呢?讓我們一起看圖想出它們的快樂吧!荷花說：“荷葉是我的裙子”荷花站在荷葉上，跳著美麗的舞蹈。說話練習荷葉是小烏龜的 。 荷葉是小鳥的 。 荷葉是小朋友的 。 你能看著圖，把下面的句子說完整嗎？蘑菇是小白兔的 。 是小螞蟻的 。 籃子樹葉

4、小船西瓜是小熊的帽子。 荷葉圓圓的，綠綠的。 小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。 小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。 小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。朵機朵結構：上下筆順：要點：上小下大。“木”橫長，寫在橫中線上，豎在豎中線上，撇捺舒展。筆畫：六畫 擴詞（花朵）（云朵）（一朵花）我會寫偏旁： 木字旁機結構：左右筆順：要點：左窄長，右寬短。“幾”撇起筆在豎中線上，收筆與橫折彎鉤齊平。筆畫：六畫 擴詞（手機）（飛機）（機器qi）我會寫偏旁： 木字旁小結、作業： 同學們，大自然中有這么美的荷塘景色，我們應該好好保護它，不能隨便扔垃圾、隨手摘荷葉和荷花。課后請同學們把夏天美麗的荷塘景色畫下來，并在一旁