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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁四年級上冊美術科教學計劃表 - 教研學習計劃 - 原有知識情況 學生初步認識形、色、與機理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所想的事物，激發豐富的想象力與創造愿望。本冊教學要求 從生活中發現美，在生活中運用美的還需進一步引導。學生造型、設色等方面綜合能力較低，但這已不成為教學重要的點，而更重要的引導學生如何學習。因此在新的課改理念的指導下，學生能夠學會從生活中發現美表現美運用美的能力，學生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步地引導。培養學生的學習興趣，克服畏難情緒，達到基本掌握其技法，提高

2、審美能力及綜合素質的目的。重難點 引導學生體驗生活和大自然的美好，激發學生創造美，表現美，發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法，進行和自己生活切近的設計和制作。本學期教學設想與措施 設計應用：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創意和手工制作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區別，欣賞 評述；觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言的形式對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。綜合 探索：采用造型游戲的方法，結合語文，音樂等課程內容，進行美術創作、表演和展示，并發表自己的創作意圖。 各單元教學目標 第一單元色彩為主學習色彩的冷暖包括四季的色彩、生活中的暖色、生活中的冷色。第二單元學習線條表現包括快樂的人、自行車局部寫生、猜猜我是誰第三單元設計有趣的生活用品包括有趣的屬相、棋牌樂-棋篇第四單元欣賞單元生活與藝術中的花第五單元水墨畫單元畫水果、嬌艷的花。第六單元圖案設計單元包括多姿多彩的靠墊與生活日用品的聯想第七單元人物繪畫單元包括我們的現在和將來、親親密密一家子。

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