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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1襄陽市正在創建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A加大空氣監測力度,改善環境狀況 B有效防治水體污染,保護水資源C分類回收生活垃圾,垃圾資源化 D過度使用農藥化肥,提高糧食產量2化學與人類生產、生活密切相關,下列生產過程不涉及化學變化的是()A高梁釀造食醋
2、B焚燒垃圾發電C分離液態空氣制氧氣D石墨制成人造金剛石3下列關于S+O2SO2的理解正確的是()A表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫B參加反應的硫與氧氣的質量比是2:1C反應前后硫原子、氧分子的個數均不變D參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數比為2:14在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,使之充分反應,反應前后測得有關數據如表:物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX26212下列說法中,不正確的是()A反應后物質甲的質量為13gB乙是反應物C反應中乙、丁的質量比為5:4D物質丙可能是該反應的催化劑5下列數軸表示正確的是ABCD6下列分類正確的是A黃銅、焊錫、鐵都是
3、合金B甲烷、糖類、酒精都屬于有機物C石蠟、玻璃、海波都是非晶體D稀硫酸、石墨、純水都是導體7下列歸納總結正確的是A氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,都可用做調味品B氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣C試管內壁附著銅、氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去DMg(OH)2 、Ca(OH)2 、NaOH 都能與稀硫酸反應,生成鹽和水8下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是A鈉原子的質子數為11Bn=8C鈉原子在反應中容易失電子D鈉元素位于第二周期9下列說法不正確的是A原子的質量幾乎都集中在原子核中B原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子C原子、分子、離子都是構成物質的微粒。D由分子構成的物質
4、發生化學變化時,分子本身一定改變10為實現“藍天常在,綠水長流,永續發展”,下列做法不可取的是()A加大空氣質量檢測B大量施用農藥化肥C生活垃圾分類回收D開發利用清潔能源11小紅對某無色溶液所含溶質的記錄合理的是( )A B C D 12空氣成分中,體積分數為78%的是A氧氣B稀有氣體C二氧化碳D氮氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13連云港是座美麗的海濱城市,有豐富的旅游資源。根據所學知識回答下列問題:某些景點的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料,可以減少尾氣污染。寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式_。乘船游覽是連云港旅游的一大特色。游船上使用的下列物品中,用合成材料
5、制成的是_填序號)。 A 鋁合金護欄 B 塑料救生衣 C 真皮椅套D 鋼制甲板“有山有水、依山伴水、顯山露水”是連云港獨特的魅力。下列關于水的說法正確的是_填序號)。A 在固態時水分子是靜止不動的 B 某雨水的 pH7,則該雨水屬于酸雨C 水滅火是降低了可燃物的著火點 D 通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水14化學與我們的生活息息相關,用所學的化學知識回答下列問題。(1)為了減少煤燃燒時產生的_氣體,常向煤中加入固硫劑;天冷用煤爐取暖時,如果不注意通風換氣,易發生_氣體中毒。(2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是_。A 節約使用紙張B 分類回收處理垃圾C 少用塑料袋D
6、 使用一次性紙杯(3)海底蘊藏著大量的天然氣,其主要成分是_(填化學式)。(4)某漁民帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產生了大量浮渣,則該海水屬于_(填“硬水”或“軟水”)。15元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示,回答下列問題:(l)溴的相對原子質量是_。(2)溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似_(填序號)。(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為:_。(4)若圖二中C表示離子,則離子符號是_。16根據圖文回答問題。(1)烹調食物所用然料天然氣的主要成分是_(填化學式),觀察到火焰是黃色或橙色時,需將灶具的空氣通風口調_(填“大”或“小”)。(2)清
7、蒸魚富含_(填“油脂”或“蛋白質”)。(3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有_(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會造成_污染。(4)2018年平昌冬奧會閉幕式上。“北京八分鐘”表演話動,演員穿著高2.35米,重量僅有20斤的熊貓木偶服飾進行輪滑表演(如圖所示)受到全球矚目。圖中標識物質中。屬于有機合成材料的是_,銅絲線用于連接LED燈,主要是利用其_;鋁合金是制作熊貓木偶的材料之一,主要是利用其_的性質。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某學習小組利用如圖所示裝置進行氣體的制取研究,請回答下列問題。寫出有標號的儀器名稱_;_。實驗室制取氧氣,實驗前先檢查裝置的氣密性,
8、裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導管,通過長頸漏斗向錐形瓶內加水,當觀察到_現象,說明漏氣,用該裝置制取氧氣的反應方程式為_。選用高錳酸鉀加熱制取氧氣,若要得到純凈的氧氣收集裝置用_(用序號填空):反應方程式為_,A、E連接,制取的氧氣不純的原因可能是_(寫一點即可)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式_,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從_端通入(填“a”或“b”)。18實驗室利用下列儀器和裝置制取氣體,請回答:制取氧氣實驗室制取氧氣所用的反應物,其組成上都含有_。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置除了選用儀器B、D,還需選用的儀器是_(填標號),反應的化學方程式是_。制取二氧化硫實
9、驗室用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取二氧化硫。二氧化硫是一種有毒氣體,密度大于空氣,化學性質與二氧化碳相似。用甲裝置制取二氧化硫,裝置中小試管的作用是_ 。用乙裝置收集二氧化硫時,_(填“a”或“b”)端管口與c管口相連,裝置丙中氫氧化鈉溶液的作用是_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),測得燒杯中的反應剩余物的質量(m)與反應時間(t)的
10、關系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發),其中。當反應進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。試計算(計算結果保留1位小數):產生CO2的質量為_g;該雞蛋殼中CaCO3的質量分數。_所用稀鹽酸中溶質的質量分數。_參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、加大空氣監測力度,改善環境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節約資源;正確;D、過度使用農藥化肥,易造成水污染,應合理使用,錯誤。故選D。2、C【解析】A、高梁釀造食醋,有新物質產生,屬于化學變化;故選項錯誤; B、焚
11、燒垃圾發電,燃燒屬于化學變化;故選項錯誤;C、分離液態空氣制氧氣,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項正確; D、石墨制成人造金剛石,碳原子排列方式發生改變,屬于化學變化;故選項錯誤;故選:C。3、A【解析】A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫,故選項說法正確。B、參加反應的硫與氧氣的質量比是32:321:1,故選項說法錯誤。C、反應前后硫原子的個數不變,但氧分子參加了反應,個數發生了改變,故選項說法錯誤。D、由S+O2SO2,參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數比為1:1,故選項說法錯誤。故選A。4、B【解析】反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息
12、可知反應后乙的質量增加了26g-1g=25克,是生成物;丁的質量減少了32g-12g=20克,是反應物;丙的質量不變,可能做催化劑,根據質量守恒定律可知,甲是反應物,參加反應的甲的質量=25g-20g=5g,所以反應后物質甲的質量=18g-5g=13g,反應物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應反應中乙、丁的質量比25:20=5:4。【詳解】根據以上分析可知:A、反應后物質甲的質量為13g,故A正確;B、乙是生成物,故B錯誤;C、反應中乙、丁的質量比為54,故C正確;D、 物質丙可能是該反應的催化劑,故D正確。故選B。【點睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質
13、量不變的物質,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。5、C【解析】A、生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量,錯誤;B、氨氣中,氮元素的質量分數為:100%82.3%,尿素中氮元素的質量分數為:100%46.7%,錯誤;C、在硫化氫中,硫元素為-2價,在單質硫中硫元素為0價,在二氧化硫中硫元素為+4價,在硫酸中,硫元素為+6價,正確;D、火堿溶液顯堿性,pH大于7,酸奶顯酸性,pH小于7,錯誤;故選:C。6、B【解析】A. 黃銅、焊錫都是合金,鐵屬于金屬單質,不是合金,選項錯誤;B. 甲烷、糖類、酒精都是含有碳元素的化合物,都屬于有機物,選項正確;C. 石蠟、玻璃都是非晶體,海波是晶體,選項錯誤;
14、D. 稀硫酸與石墨具有導電性,都是導體,純水中只有水一種物質,且水分子不解離,即純水中沒有帶電的離子,不具導電性,不是導體,選項錯誤,故選B。【點睛】晶體具有固定的組成,所以晶體都具有固定的熔點與沸點,而非晶體的組成不固定,所以非晶體沒有固定的熔點與沸點。7、D【解析】A. 氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,但亞硝酸鈉有毒,不可用做調味品,選項錯誤;B. 氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣,因都有吸水性,且不能與氫氣反應,但氫氧化鈉溶液中有水,不能做干燥劑,選項錯誤;C. 試管內壁附著氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,氫氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與鹽
15、酸反應,不能除掉,選項錯誤;D. Mg(OH)2 、Ca(OH)2 、NaOH 都是堿,都能與稀硫酸反應,生成鹽和水,選項正確。故選D。8、D【解析】根據所學知識和題中信息知,A、鈉原子的質子數為11,故A正確;B、n=11218,故B正確;C、鈉原子在反應中容易失電子,最外層小于4個電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯誤。點睛原子核外電子層數與其周期數相等,原子最外層電子數小于4個電子,易失去電子,大于4個電子,易獲得電子。9、B【解析】A、原子由原子核和核外電子構成,電子質量相對于原子核來說很小,因此原子的質量幾乎都集中在原子核上,該選項說法正確;B、原
16、子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子形成原子,該選項說法不正確;C、原子、分子、離子都是構成物質的微粒,該選項說法正確;D、由分子構成的物質發生化學變化時,分子改變,而原子不變,該選項說法正確。故選B。【點睛】原子核中的質子和中子的質量比電子質量大,每個質子或中子是每個電子質量的1836倍。10、B【解析】A加大空氣質量檢測有利于改善空氣質量,不符合題意;B大量施用農藥化肥既造成浪費,又造成環境的污染,做法不可取,符合題意;C生活垃圾分類回收既能節約資源,又能保護環境,不符合題意;D開發利用清潔能源,既能節約化石燃料,又能改善環境質量,不符合題意。故選B。11、D【解析】本題主要考察物質共
17、存問題的相關知識【詳解】A選項,稀鹽酸與氫氧化鈉不共存:HClNaOH=NaClH2OB選項,氯化鐵是黃色溶液C選項,硫酸銅是藍色溶液D選項,所有物質可以共存且為無色混合溶液,故選D12、D【解析】空氣中氧氣的體積分數約為21%,氮氣的體積分數約為78%,稀有氣體的體積分數約為0.94%,二氧化碳的體積分數約為0.03%,其它氣體和雜質的體積分數約為0.03%。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、AD【解析】(1)酒精完全燃燒,生成二氧化碳和水,化學方程式為;(2)A 鋁合金是金屬材料;B 塑料是合成材料;C 真皮是天然材料;D 鋼是金屬材料(3)A 分子在不斷運
18、動,固態時水分子仍然運動;B 正常雨水5.6的 pH5.6,則該雨水屬于酸雨;C 水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下;D通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水。故答案:(1)(2)A(3)D14、SO2(或二氧化硫) CO(或一氧化碳) D CH4 硬水 【解析】(1)煤炭中含有碳元素、氫元素、硫元素等,向煤中加入固硫劑是為了減少煤炭燃燒時產生的二氧化硫,天冷用煤爐取暖時,如果不注意通風換氣,易發生一氧化碳氣體中毒;故填:二氧化硫;一氧化碳;(2)A、節約使用紙張,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環使用會減少植物的消耗,故選項符合“低碳生活”理念。B、分類回收處
19、理垃圾,能變廢為寶,對資源的充分利用及環境保護有重要意義,故選項符合“低碳生活”理念。C、減少使用塑料袋,能減少白色污染,故選項符合“低碳生活”理念。D、使用一次性紙杯,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放;故選項不符合“低碳生活”理念。故選:D;(3)天然氣的主要成分是甲烷;故填:CH4;(4)用肥皂水可以區分硬水和軟水,泡沫多,浮渣少的是軟水,泡沫少,浮渣多的是硬水;故填:硬水。15、(1)79.90;(2)B;(3)KBr;(4)S2-;【解析】由溴元素的相關信息可知,(1)溴的相對原子質量是79.90;(2)溴元素的化學性質與圖二中最外層電子數相同的7個電子的B化學性質相似;(
20、3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為KBr;(4)若圖二中C表示離子,則離子符號是S2-。16、CH4 大 蛋白質 熱塑 白色 塑料 導電性 密度小 【解析】(1)天然氣主要組分為甲烷,化學式為CH4,火焰呈黃色或橙色時,說明甲烷燃燒不充分,需要增加氧氣的供給,所以通風口需要調大,以滿足甲烷的充分燃燒的需求;(2)魚肉含有豐富的蛋白質,所以清蒸魚富含蛋白質;(3)聚乙烯可以成薄膜,說明其有良好的熱塑性,而熱固性是指高溫時不熔化;聚乙烯制得薄膜為白色,不容易降解,所以根據其顏色,將其堆積不能回收使用的污染稱為白色污染;(4)塑料屬于有機合成材料,銅絲線、鋁合金都是由金屬材料制成;LED燈
21、是通電后發光,用銅絲將電流引導至LED燈中,利用銅絲的導電性;熊貓木偶服飾重量僅為20kg,說明利用了鋁合金密度小性質,讓這個龐然大物質量如此小,可以容易穿戴移動。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗 集氣瓶 長頸漏斗和錐形瓶內沒有液面差 2H2O22H2O+O2 E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧氣未均勻連續產生時就收集 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 a 【解析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為長頸漏斗; 集氣瓶;(2)裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導管,通過長頸漏斗向錐形瓶內加水,當觀察到長頸漏斗和錐形瓶內沒有液面差現象,說明漏氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為長頸漏斗和錐形瓶內沒有液面差 (或水一直流進錐形瓶等,答案合理即可);2H2O22H2O+O2;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣
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