2019九年級數學下冊 第二十八章應用舉例 28.2.2.2 仰角、俯角與解直角三角形同步練習_第1頁
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文檔簡介

1、初高中精品文檔課時作業(yè)(二十一)28.2.2第2課時仰角、俯角與解直角三角形一、選擇題12018長春如圖K211,某地修建高速公路,要從A地向B地修一條隧道(點A,B在同一水平面上)為了測量A,B兩地之間的距離,一架直升機從A地出發(fā),垂直上升800米到達C處,在C處觀察B地的俯角為,則A,B兩地之間的距離為()C.800sintan圖K211A800sin米B800tan米800米D.米2聊城“水城之眼”摩天輪是亞洲三大摩天輪之一,也是全球首座建筑與摩天輪相結合的城市地標如圖K212,點O是摩天輪的圓心,長為110米的AB是其垂直地面的直徑,小瑩在地面上的點C處利用測角儀測得摩天輪的最高點A的

2、仰角為33,測得圓心O的仰角為21,則小瑩所在點C到直徑AB所在直線的距離約為(tan330.65,tan210.38)()圖K212A169米B204米C240米D407米3如圖K213,在一個20米高的樓頂上有一信號塔DC,某同學為了測量信號塔的高度,在地面的A處測得信號塔下端D的仰角為30,然后他正對塔的方向前進了8米到達B處,又測得信號塔頂端C的仰角為45,CDAB于點E,點E,B,A在一條直線上,則信號塔CD的高度為()圖K213A203米B(2038)米C(20328)米D(20320)米歡迎使用下載!初高中精品文檔4如圖K214,在湖邊高出水面50m的山頂A處看見一艘飛艇停留在湖

3、面上空某處,觀察到飛艇底部標志P處的仰角為45,又觀察到其在湖中的像P的俯角為60,則飛艇距離湖面的高度為鏈接聽課例題歸納總結()圖K214A(25375)mB(50350)mC(75375)mD(503100)m二、填空題52017山西如圖K215,創(chuàng)新小組要測量公園內一棵樹的高度AB,其中一名小組成員站在距離樹10m的點E處,測得樹頂A的仰角為54.已知測角儀的架高CE1.5m,則這棵樹的高度為_m(結果保留小數點后一位參考數據:sin540.8090,cos540.5878,tan541.3764)圖K2156如圖K216所示,李敏同學在學校某建筑物的點C處測得旗桿頂部點A的仰角為30,

4、旗桿底部點B的俯角為45.若旗桿底部點B到建筑物的水平距離BE9米,旗桿臺階高1米,則旗桿頂點A離地面的高度為_米(結果保留根號)圖K216三、解答題72017濰坊如圖K217,某數學興趣小組要測量一棟五層居民樓CD的高度該樓底層為車庫,高2.5m;上面五層居住,每層高度相等測角儀支架離地1.5m,在A處測得五樓頂部點D的仰角為60,在B處測得四樓頂部點E的仰角為30,AB14m求該居民樓的高度(精確到0.1m,參考數據:31.73)歡迎使用下載!初高中精品文檔圖K2178如圖K218,某無人機于空中A處探測到目標B,D的俯角分別是30,60,此時無人機的飛行高度AC為60m,隨后無人機從A處

5、繼續(xù)水平飛行303m到達A處(1)求A,B之間的距離;(2)求無人機在A處看目標D的俯角的正切值鏈接聽課例題歸納總結圖K21892017荊門金橋學校“科技體藝節(jié)”期間,八年級數學活動小組的任務是測量學校旗桿AB的高如圖K219,他們在旗桿正前方臺階上的點C處,測得旗桿頂端A的仰角為45,朝著旗桿的方向走到臺階下的點F處,測得旗桿頂端A的仰角為60.已知升旗臺的高度BE為1米,點C距地面的高度CD為3米,臺階的坡角為30,且點E,F(xiàn),D在同一直線上求旗桿AB的高(計算結果精確到0.1米,參考數據:21.41,31.73)圖K219歡迎使用下載!初高中精品文檔10如圖K2110,一架飛機由A向B沿

6、水平直線方向飛行,在航線AB的正下方有兩個山頭C,D.飛機在A處時,測得山頭C,D在飛機的前方,俯角分別為60和30.飛機飛行了6km到B處時,往后測得山頭C的俯角為30,而山頭D恰好在飛機的正下方求山頭C,D之間的距離圖K2110轉化思想如圖K2111,大樓AB右側有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30,測得大樓頂端A的仰角為45(點B,C,E在同一水平直線上),已知AB80m,DE10m,求障礙物B,C兩點間的距離(結果精確到0.1m,參考數據:21.414,31.732)圖K2111歡迎使用下載!tan,tantan初高中精品文檔詳解詳析

7、課堂達標1解析D在eqoac(,Rt)ABC中,CAB90,ABC,AC800米,ACABAC800AB米故選D.2解析B如圖,過點C作CDAB交AB的延長線于點D.tan33tan210.650.38CD在eqoac(,Rt)ACD中,ADCDtanACDCDtan33,在eqoac(,Rt)DCO中,ODCDtanDCOCDtan21.AB110米,AO55米,AOADODCDtan33CDtan2155米,5555CD204(米)故小瑩所在點C到直徑AB所在直線的距離約為204米3解析C根據題意,得AB8米,DE20米,A30,EBC45.在eqoac(,Rt)ADE中,AE3DE203

8、米,BEAEAB(2038)米在eqoac(,Rt)BCE中,CEBEtan45(2038)1(2038)米CDCEDE203820(20328)米4解析D設AExm在eqoac(,Rt)AEP中,PAE45,則P45,PEAExm.山頂A處高出水面50m,OE50m,OPOPPEOE(x50)m.PAE60,PEtan60AE3xm,OPPEOE(3x50)m.x503x50,解得x50(31),OPPEOE50(31)50(503100)m.5答案15.3解析過點C作CDAB,垂足為D,則四邊形CEBD是矩形,BDCE1.5m.在eqoac(,Rt)ACD中,CDEB10m,ACD54.A

9、DtanACD,ADCDtanACD101.376413.764(m),ABADBD13.7641.515.3(m)6.(1033)x7解析設每層高度為xm,則可表示出EC與DC的長,然后通過解eqoac(,Rt)DCA與eqoac(,Rt)ECB,用含的式子表示出CB與CA的長,其差即為AB的長14米,由此構建方程求解解:設每層高度為xm,由題意,得MCMCCC2.51.51(m),則DC(5x1)m,EC(4x1)m.歡迎使用下載!tan603tan303cosBACcos60EAEAAA20330355初高中精品文檔在eqoac(,Rt)DCA中,DAC60,DC3CA(5x1)m.在e

10、qoac(,Rt)ECB中,C30,ECCB3(4x1)m.CBCAABAB,AB14m,33(4x1)(5x1)14,解得x3.18.該居民樓的高度約為53.182.518.4(米)8解:(1)BAC903060,AC60m,AC60在eqoac(,Rt)ABC中,AB120(m)即A,B之間的距離為120m.(2)如圖,過點D作DEAA于點E,連接AD.DAC906030,AC60m,在eqoac(,Rt)ADC中,CDACtanDAC60tan30203(m)AEDEACC90,四邊形ACDE是矩形EDAC60m,EACD203m,EDED6023在eqoac(,Rt)AED中,tanE

11、AD.23即無人機在A處看目標D的俯角的正切值為.tanAFE3tanCFD9解:過點C作CMAB于點M,則四邊形CMED是矩形,且AMC是等腰直角三角形設AMx米,則EDMCx米,AEAMMEAMCD(x3)米AEx3在eqoac(,Rt)AEF中,EF米CD在eqoac(,Rt)CFD中,F(xiàn)D33米x3EDMC,x33,3解得x636.ABAMMEBE6363163861.73818.4(米)答:旗桿AB的高約為18.4米10解:如圖,過點D作DEBC于點E.BAC60,ABC30,ACB90.在eqoac(,Rt)ABC中,AB6km,AC3km,BC33km.歡迎使用下載!初高中精品文檔在eqoac(,Rt)ABD中,AB6km,BAD30,BDABtan3023km.DBEABDABC60,DEB90,BE3km,DE3km,CEBCBE23km.在eqoac(,Rt)CDE中,CDCE2DE221km.答:山頭C,D之間的距離是21km.素養(yǎng)提升解:如圖,過點D作DF

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