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文檔簡介

1、 有兩個朋友一起在欣賞一片美麗山水。其中一個問另一個：“你說這景致怎樣？”另一個回答到：“美”。那人繼續問：“到底怎么個美法??？”“非常非常的美。”這只是一個笑話，但是這樣的表述在學生的作文中比比皆是。只用一些形容詞一帶而過，例如 “美極了”“很高興” “真精彩”。讀后只有一個抽象的概念，對那美麗、高興、精彩的場面卻全然不知。就好像是“豬八戒吃人生果食不知味。”提高語言的表現力讓 景 物 富 有 畫 面 感 - 寫作實踐課 你好像春天的一副畫畫中是遍山的紅桃花藍藍的天和那青青泥巴花瓣飄落你身下 藍藍的天空清清的湖水 綠綠的草原這是我的家 奔馳的駿馬潔白的羊群 還有你姑娘這是我的家 讓景物美如畫

2、你好像春天的一副畫畫中是遍山的紅桃花藍藍的天和那青青泥巴花瓣飄落你身下 藍藍的天空清清的湖水 綠綠的草原這是我的家 奔馳的駿馬潔白的羊群 還有你姑娘這是我的家 讓景物美如畫 院子里飛來一只烏鴉，嘴里叼著一個柿子 藍藍的天空下，飛來一只黑色的烏鴉，嘴里叼著一個通紅的柿子巧用色彩 增強畫面感讓景物美如 “畫” 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春天來了，桃樹、杏樹、梨樹夠開滿了花，好看極了讓景物美如畫 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春天來了，桃樹、杏樹、梨樹夠開滿了花，好看極了讓景物美如畫 擅用色彩 增強畫面巧用修辭 調動感官聯想想象 虛實結合 技巧小結：讓景物美如畫 動手練一練 嘗試運用上面的

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