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文檔簡介
1、人教版五年級數學上冊 平行四邊形的面積數方格注:一個方格代表1平方米,不滿一格的都按半格計算。平行四邊形底高面積長方形長寬面積你發現了什么?6m4m24m26m4m24m2活動要求1.先獨立思考。2.再拿出剪刀和一個平行四邊形動手剪一剪,拼一拼。3.最后與同桌交流一下你的剪拼方法。 底高底高底高底高活動要求 1.先把剪下的圖形放回原處再拼一次,邊拼邊和原來的平行四邊形比較,思考: (1)拼成的長方形和原來的平行四邊形比較,什么變了?什么沒變? (2)拼成長方形的長和寬分別與原來平行四邊形的底和高有什么關系?(3)你能根據長方形的面積計算公式推導出平行四邊形的面積計算公式嗎? 2.再在四人小組內
2、討論交流你的想法。 底長高寬Sa h還可以寫成:Sah 或 Sah 返回如果用S表示平行四邊形的面積,用a表示底, h表示高,那么平行四邊形面積的計算公式可以寫成:例1平行四邊形花壇的底是5m,高是2.5m,它的面積是多少?2.5m5m(用手勢判斷“對”或“錯”)(2)兩個平行四邊形的高相等,它們的面積就相等 。 ( )(1)平行四邊形的底是20米,高是16米, 面積是320米。 ( )(3)平行四邊形底越長,它的面積就越大。 ( )(4) 平行四邊形的底和高分別與長方形的長和寬相等,它們面積一定相等。 ( )請你判斷下圖是一塊近似平行四邊形的菜地。43 米23 米20 米王大爺:43 20李大爺:23 20(誰對誰錯)請你選擇 請你比較下列平
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