1、試卷代號：1296國家開放大學2 0 1 9年秋季學期期末統(tǒng)一考試西方社會學試題（半開卷） 2020年1月一、單項選擇題（每小題2分，10小題，共20分。每小題備選答案中有一項正確答案，請將正確答案的序號填在括號內）1. 1838年( )提出社會學概念至今，僅僅170多年的歷史，社會學獲得了迅速發(fā)展。 A斯賓塞 B迪爾凱姆 C韋伯D孔德2韋伯認為，科層制是最系統(tǒng)、最有效的社會組織形式，( )在其中得到了充分的體現。 A價值理性 B有限理性 C工具理性 D科學理性3帕森斯認為，( )是社會現實最小的和最基本的單位。 A家庭 B群體 C個體D社會行動4默頓認為，( )功能就是這樣一些客觀結果，它對

2、系統(tǒng)的調節(jié)和適應做出貢獻，而這種作用是系統(tǒng)參與者所期望并公認的。 A積極的B重要的 C顯性的 D組織的5達倫多夫認為，社會生活中普遍存在著對立與沖突，而社會沖突是社會變遷的( )。 A嚴重障礙 B不利因素 C根本動力 D破壞因素6丹尼爾貝爾認為，( )在產業(yè)結構中總的比重迅速上升，這是后工業(yè)社會來臨的首要標志。 A第一產業(yè) B第二產業(yè) C第三產業(yè) D知識經濟7布勞認為，一個人要想在社會中獲得權力，最有效的途徑就是向別人( )。 A提供幫助 B顯示能力C開展競爭 D學習優(yōu)點8布迪厄指出，一個場域可以被定義為在各種位置之間存在的客觀關系的一個( )。 A現象 B場所 C網絡 D領域9為了強調研究語

3、言問題的( )，哈貝馬斯把自己的語言行為理論稱為普遍語用學。 A科學性 B實踐性 C客觀性 D規(guī)律性10吉登斯認為，社會系統(tǒng)中的結構是由人們頭腦中的( )，亦即結構觀念指導人們的實踐行動創(chuàng)造出來的。 A理論觀念B記憶痕跡C價值理想 D傳統(tǒng)觀念二、多項選擇題（每小題2分，5小題，共10分。每小題備選答案中，有二項或二項以上的正確答案，請將正確答案的序號填在括號內，多選、少選或錯選均不得分）11迪爾凱姆論述了以下幾種自殺類型( )。 A利己性自殺B利他性自殺 C恐懼性自殺 D失范性自殺12韋伯概括出以下幾種權威類型：( )。 A專制權威 B傳統(tǒng)權威C感召權威 D合法權威13下列哪幾點屬于帕森斯論述

4、的社會系統(tǒng)結構功能框架的內容？( ) A適應 B目標達到 C整合 D模式維持14丹尼爾貝爾認為，后工業(yè)社會在( )等方面發(fā)生了明顯的變化。 A產業(yè)結構 B就業(yè)結構 C階級結構 D家庭結構15哈貝馬斯認為，實現語言的有效溝通應當滿足以下幾個條件：( )。 A表達的可領會性 B陳述的真實性 C表達的真誠性D言說的正當性三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16社會秩序（孔德）17機械團結（迪爾凱姆）18中程理論（默頓）19稀有資源原則（霍曼斯）四、簡答題（每小題10分，共30分）20柯林斯怎樣論述社會沖突的根源？21布迪厄怎樣論述文化資本的三種存在狀態(tài)？22默頓是怎樣批判結構功能主義的？五、論述題（

5、共20分）23吉登斯怎樣論述傳遞性經驗？現實意義如何？試卷代號：1296西方社會學試題答案及評分標準（半開卷）2020年1月一、單項選擇題（每小題2分，10小題，共20分） 1D 2C 3D 4C 5C 6C 7A 8C 9B 10B二、多項選擇題（每小題2分，5小題，共10分） 11. ABD 12. BCD 13. ABCD 14. ABC 15. ABCD三、名詞解釋（每小題5分4小題，共20分） 16社會秩序（孔德） 在孔德那里，社會秩序是社會成員或社會組織間穩(wěn)定的有序聯系，并且是一種如同自然規(guī)律一樣具有客觀性的社會聯系。 17機械團結（迪爾凱姆） 機械團結是以社會成員共有的宗教取向作

6、為社會整合或群體聯系的紐帶，它的根本特征是社會成員在情感、意愿和信仰上的高度同質性，它存在于分工不夠發(fā)達的傳統(tǒng)社會，實質是農業(yè)社會的產物。 18中程理論（默頓） 默頓認為，中程理論是一種介于微觀描述和宏觀概括之間的中介性社會學理論。這種社會學理論，不僅直接面對經驗事實，而且能概括出不脫離經驗事實的理論觀點。 19稀有資源原則（霍曼斯） 在霍曼斯看來，如果一個人在交換行為中提供給其他人的東西是很難得的資源，他就能獲得較高的交換權力，尤其在他提供的資源具有普遍性的需求時，他獲得的交換權力就更大。四、簡答題（每題lO分3道題，共30分） 20柯林斯怎樣論述社會沖突的根源？ 柯林斯認為社會沖突的主要根

7、源是人們努力地去控制他人以便在個人互動中增加自身優(yōu)勢的主觀愿望。（3分） 社會沖突的根源之一是資源的不平等占有，人們在經濟利益、政治地位、社會聲望和宗教行為等方面占有資源的差別，使人們處于不平等地位，產生社會矛盾并導致社會沖突。（3分） 社會沖突的另一根源是強制力量的威脅。一方面，掌握著社會的強制手段的人們可以通過暴力威脅把自身意志強加給無強制手段者；另一方面，人們又總是在努力擺脫或盡量降低他人強制力量的控制。強制力量產生的威脅使社會陷入了無窮的沖突。（4分） 21布迪厄怎樣論述文化資本的三種存在狀態(tài)？ 布迪厄區(qū)分了文化資本的三種狀態(tài)：具體化狀態(tài)、客觀化狀態(tài)和體制化狀態(tài)。（1分） 具體化狀態(tài)的

8、文化資本，是指與個人的身體直接聯系的文化資本，是通過家庭教育和學校教育而儲存于個人身體中的文化知識、文化技能和文化修養(yǎng)。（3分） 客觀化狀態(tài)的文化資本是以文化商品形式存在的，它是文化觀念和文化能力的物化。客觀化的文化資本具有兩種基本特征：物質性和象征性。（3分） 體制化狀態(tài)自j-文化資本是經過某種制度確認的文化資本，它的常見的或典型的表現形式是通過畢業(yè)證書、單位證書和職稱證明等確定的學術資格或文化程度。（3分） 22默頓是怎樣批判結構功能主義的？ 他從以下三個方面開展了對宏觀結構功能主義原則的批判： 首先，默頓批判了“社會功能的統(tǒng)一性”原則。默頓認為，社會現實并不像宏觀結構功能主義所認為的那樣

9、：相同結構則動能相同。相反，具有相同特點的社會群體或社會結構，往往不具有相同的社會功能，甚至還會表現正好相反的功能。（3分） 其次，默頓批判了“普遍的功能主義”。在默頓看來，并非像宏觀結構功能主義分析的那樣：社會結構和文化形式都具有積極的功能。社會結構和文化形式的功能是特殊的，應當充分考察積極功能和消極功能，在各種功能的相互作用中，揭示多種功能相互作用的平衡結果，然后才能做出具有特殊性的具體判斷。（3分） 第三，默頓還批判了社會功能不可缺少性原則。帕森斯等人認為，任何社會群體或社會結構都具有適應、達鵠、整合、維模等功能，這些功能都不可能在社會行動和社會系統(tǒng)中被排斥掉，如果缺少了哪方面功能，社會

10、行動和社會系統(tǒng)就會紊亂。默頓認為這種判斷是不能成立的，那些被認為不可替代的功能都是可以替代的。（4分）五、論述題（20分） 23吉登斯怎樣論述傳遞性經驗？現實意義如何？ 十分發(fā)達的信息技術和通訊媒體，不僅加速了時空分離化和抽離化趨勢，而且更為重要的是使傳遞性經驗成為現代人的一種基本經驗。（3分） 傳遞性經驗是通過知識信息和通訊媒體而形成的間接性經驗，實質上是知識經驗或信息經驗。（3分） 只有在現代社會進入知識化或信息化時代，傳遞性經驗才逐漸成為人們日常生活的一種基本經驗，在某些社會領域中甚至是主要的生活經驗。（3分） 傳遞性經驗也是一種某物可以不在場的經驗，因而是一種超越具體時空點位限制的可能

11、性經驗。（3分） 依靠信息傳遞而形成的高度現代性的生活經驗，伴隨著時空分離和抽離化機制的作用，是一個充滿偶然性的、瞬息萬變的風險世界，同時電是一個蘊含無限機遇的、可供人們創(chuàng)造和選擇的世界。并且，這是一個在全球時空范圍內展開的可能世界。（4分） 因此，現代人必須在全球性視野里反思風險，把握機遇，做出對自我與社會的重新設計。 （4分）試卷代號：1296 座位號口口國家開放大學2 0 2 0年春季學期期末統(tǒng)一考試西方社會學 試題 2020年7月一、單項選擇題（每小題2分，10小題，共20分。每小題備選答案中 有一項正確答案，請將正確答案的序號填在括號內） 1從客觀的( )出發(fā)，斯賓塞在對社會問題的研

12、究與回答上表現出明確的自然主義。 A社會主義 B個人主義 C集體主義 D唯物主義 2韋伯認為社會學的研究對象是( )。 A社會事實 B社會形式 C社會行動 D社會規(guī)律 3米德認為有意義的意識過程都是在人際溝通或社會交往中展開的，它的最簡單、最基本的形式是( )。 A情感溝通 B姿勢對話 C語言交流 D意義表達 4然頓認為，( )功能就是那些并非人們預先期望和公認的功能。 A顯性的 B潛在的 C反面的 D正面的 5霍曼斯認為，( )指人們在社會交換行為中為獲得某種利益，或為實現某種目的而預先做出的支付。 A成本 B關愛 C友誼 D幫助 6常人方法學超越了( )的對立。 A個人與社會 B主觀與客觀

13、 C唯物與唯心 D傳統(tǒng)與現代 7丹尼爾貝爾認為，知識階級成為后工業(yè)社會的主導力量，一個重要根據在于：( )上升到首要地位。 A生產技術 B發(fā)明創(chuàng)造 C。文學藝術 D理論知識 8在臨床醫(yī)學的誕生中，福柯論述的核心問題是：科學話語如何制約或構造著人們的( )。 A感性經驗 B思維能力 一 C理論知識 D理性選擇 9哈貝馬斯認為，目的理性行動中的規(guī)范結構展開于主觀與客觀之間，亦即展開于( )之間。 A人與社會 B人與人 C人與群體 D人與物 10吉登斯提出以結構的( )原則來取代主客二元論。 A二重性 B多元論 C統(tǒng)一論 D實踐論二、多項選擇題（每小題2分，5小題，共10分。每小題備選答案中，有二項

14、或二項以上的正確答案，請將正確答案的序號填在括號內，多選、少選或錯選均不得分）11迪爾凱姆論述了以下哪幾種自殺類型？( ) A利己性自殺 B利他性自殺 C恐懼性自殺 D失范性自殺12韋伯概括出以下哪幾種權威類型？( ) A專制權威 B傳統(tǒng)權威 C感召權威 D合法權威13下列哪幾點屬于帕森斯論述的社會系統(tǒng)結構功能框架的內容？( ) A適應 B目標達到 C整合 D模式維持14米德論述了自我意識的發(fā)展過程，主要有以下幾個階段？( ) A孕育 B嬉戲 C游戲 D普遍化他人15哈貝馬斯認為公共領域經歷了以下哪幾個發(fā)展階段？( ) A古希臘廣場型公共領域 B中世紀代表型公共領域 C近現代資產階級公共領域

15、D當代社會主義公共領域三、名詞解釋（每小題5分，4小題，共20分）16社會秩序（孔德）17機械團結（迪爾凱姆）18中程理論（默頓）19內部報酬（布勞）四、簡答題（每題10分，3道題，共30分）20柯林斯怎樣論述社會沖突的根源？21簡述默頓提出的中程功能分析原則的基本內容。22簡述丹尼爾貝爾在經濟、政治、文化三個領域的學術立場。五、論述題（20分）23哈貝馬斯怎樣論述目的理性行動和交往行動之間的關系？實踐意義如何？試卷代號：1296國家開放大學2 0 2 0年春季學期期末統(tǒng)一考試西方社會學 試題答案及評分標準（供參考） 2020年7月一、單項選擇題（每小題2分，10小題，共20分） 1B 2C

16、3B 4B 5A 6B 7D 8A 9D 10A二、多項選擇題（每小題2分，5小題，共10分） 11 ABD 12 BCD 13 ABCD 14 BCD 15 ABC三、名詞解釋（每小題5分，4小題，共20分） 16社會秩序（孔德） 在孔德那里，社會秩序是社會成員或社會組織間穩(wěn)定的有序聯系，并且是一種如同自然規(guī)律一樣具有客觀性的社會聯系。 17機械團結（迪爾凱姆） 機械團結是以社會成員共有的宗教取向作為社會整合或群體聯系的紐帶，它的根本特征是社會成員在情感、意愿和信仰上的高度同質性，它存在于分工不夠發(fā)達的傳統(tǒng)社會，實質是農業(yè)社會的產物。 18中程理論（默頓） 默頓認為，中程理論是一種介于微觀描

17、述和宏觀概括之間的中介性社會學理論。這種社會學理論，不僅直接面對經驗事實，而且能概括出不脫離經驗事實的理論觀點。 19內部報酬（布勞） 內部報酬是從社會交換關系本身獲得的報酬，內部報酬從內部交換獲得；內部交換是帶有非功利色彩的情感方面的交換，例如友誼、戀愛就屬于內部交換；由內部交換而得到的內部報酬具有非功利的情感性質。四、簡答題（每小題10分，3道題，共30分） 20柯林斯怎樣論述社會沖突的根源？ 柯林斯認為社會沖突的主要根源是人們努力地去控制他人以便在個人互動中增加自身優(yōu)勢的主觀愿望。（3分） 社會沖突的根源之一是資源的不平等占有，人們在經濟利益、政治地位、社會聲望和宗教行為等方面占有資源的

18、差別，使人們處于不平等地位，產生社會矛盾并導致社會沖突。（3分） 社會沖突的另一根源是強制力量的威脅。一方面，掌握著社會的強制手段的人們可以通過暴力威脅把自身意志強加給無強制手段者；另一方面，人們又總是在努力擺脫或盡量降低他人強制力量的控制。強制力量產生的威脅使社會陷入了無窮的沖突。（4分） 21簡述默頓提出的中程功能分析原則的基本內容。 建立在個別性和相對性基礎上的中程功能分析原則，具體說來表現為以下幾點： 第一，中程功能分析方法是一種考察和解釋社會行動及其后果的戰(zhàn)略，即關于可感知的社會活動及其后果的研究原則、方法和手段，而不是具有規(guī)范性的理論模式和系統(tǒng)性的理論體系。（3分） 第二，中程功能分析形成的理論應當有經驗材料支持，僅靠概念演繹和邏輯推理形成的理論是不可靠的，應當受到中程功能分析的批判和抵制。（3分） 第三，判斷一種理論是不是中程理論，關鍵看它能否作為“產生經驗的假設”。（2分） 第四，強調分析客觀的社會后果，不關心社會行動的主觀取向。（2分） 22簡述丹尼