1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是( )稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì); 用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);往燒杯中加水時(shí)有水

2、灑出;將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。A B C D2下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）A米飯饅頭B紅燒鯉魚(yú)C涼拌黃瓜D紅薯粉條3下列說(shuō)法中，正確的是A濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)BCH4、CO都能作燃料CCaO、NaOH溶液都能做干燥劑DCO2、CO都是有毒氣體4下圖是某同學(xué)給化學(xué)藥品貼的標(biāo)簽，其中不正確的是ABCD5下列物質(zhì)屬于鉀肥的是（ ）AKClBCO（NH2）2CCa3（PO4）2D（NH4）2HPO46氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反映微觀示意圖如圖，說(shuō)法正確的是A該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B甲物質(zhì)中氮用素的化合價(jià)是+3C甲和乙都屬于化合物D該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4：5

3、7黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A為保護(hù)環(huán)境，把廢舊電池深埋處理B為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C為節(jié)約水資源，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D為節(jié)約資源，大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料8如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加B反應(yīng)生成兩種化合物C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：19t時(shí)，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測(cè)得此時(shí)溶液的 pH 7。關(guān)于溶液變渾濁的原因，同學(xué)們有兩種觀點(diǎn)：Ca（OH）2 的溶解度隨溫度升高而減小；Ca（OH）2 與空氣中 CO2 反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究，其中沒(méi)有意義的是A將

4、裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到 t，觀察渾濁是否消失B取適量濁液，過(guò)濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C取適量濁液，過(guò)濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)10實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2，其中X的化學(xué)式為（ ）AH2OBH2O2CHClODO211下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過(guò)濾C鑒別NH4Cl溶液和K

5、Cl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過(guò)濾AABBCCDD12厲害了，我的國(guó)！我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展。“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化13以下是小明同學(xué)依據(jù)描述所書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào)兩個(gè)氮分子:2N2兩個(gè)鐵離子:2Fe3+由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O+2價(jià)的鎂元素:Mg2+導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的

6、金屬:Ag粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是ABCD14某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣15類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是（）ACO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2，則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素B單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C氧化物中一定含氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色

7、火焰，則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍(lán)紫色火焰二、填空題（本大題共1小題，共6分）16影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種。（1）碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，其影響因素是什么_？（2）反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率，請(qǐng)舉一例進(jìn)行說(shuō)明 _。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）水、溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)請(qǐng)回答：如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)，該實(shí)驗(yàn)證明水是由_組成的。 下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是_（填字母）。A靜置沉淀 B吸附沉淀 C過(guò)濾 D蒸餾測(cè)定某地下水的酸堿度，最簡(jiǎn)單的方法是使用_。下圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)溶

8、解度曲線回答問(wèn)題：物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而_；物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍_；時(shí)，用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液，至少需要a物質(zhì)_g；將時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_。18（8分）2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及其檢驗(yàn)”。寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：_。實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，并收集一瓶較純凈的氧氣，需要用到圖I所示儀器中的和_(填序號(hào))。欲調(diào)整試管傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個(gè)旋鈕：_。用排水法收集氧氣，下圖所示正確的是_。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，并記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程如

9、下： 選擇適當(dāng)儀器，組裝實(shí)驗(yàn)裝置； 在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞，檢查裝置氣密性； 向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；確定木塊和酒精燈的高度，再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺(tái)的合適位置上； 點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集； 氣體收集完畢，先將集氣瓶從水中取出，再蓋上毛玻璃片正放于桌面上； 先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出； 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒(méi)有復(fù)燃；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上，冷卻后再進(jìn)行清洗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：I上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是_；(填序號(hào))II步驟中帶火星木條沒(méi)有復(fù)燃的原因可能是實(shí)驗(yàn)步驟_中出現(xiàn)的錯(cuò)

10、誤操作；(填序號(hào))III步驟中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了，原因是： _；實(shí)驗(yàn)室還可以用過(guò)氧化氫溶液制氧氣。現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過(guò)氧化氫溶液，需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入_mL水。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）小明把“探究魚(yú)鰾內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過(guò)查閱資料獲知：這種魚(yú)鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮?dú)狻６趸寄苋苡谒Ｌ骄糠謨刹竭M(jìn)行。測(cè)量魚(yú)鰾內(nèi)氣體的體積。方法A：用醫(yī)用注射器取魚(yú)鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；方法B：如圖所示，在水下刺破魚(yú)鰾，用量筒采取排水法收集魚(yú)鰾內(nèi)氣體并測(cè)量體積；你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確的

11、一種方法是_，理由是_探究魚(yú)鰾內(nèi)氣體的成分。（現(xiàn)有兩瓶魚(yú)鰾內(nèi)的氣體）步驟操作現(xiàn)象驗(yàn)證鰾內(nèi)含有氧氣_驗(yàn)證鰾內(nèi)含有二氧化碳_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確；用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)，導(dǎo)致讀數(shù)偏小，而量筒中水的體積偏大，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確；往燒杯中加水時(shí)有水濺出，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；溶液具有均一性，將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】試題分析：A、米飯饅頭

12、富含淀粉，屬于糖類，B、動(dòng)物肌肉含有豐富的蛋白質(zhì)，正確，C、涼拌黃瓜富含維生素，D、 紅薯粉條富含淀粉，屬于糖類，故選B考點(diǎn)：人類重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源3、B【解析】A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，錯(cuò)誤；B、CH4、CO都具有可燃性，能作燃料，正確；C、NaOH溶液不具有吸水性，不能做干燥劑，錯(cuò)誤；D、二氧化碳不是有毒的氣體，錯(cuò)誤；故選：B。4、D【解析】A純堿是碳酸鈉的俗稱，其中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，所以碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故正確；B高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4，故正確；C由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫(xiě)法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5，故正確；D硫酸鐵中，鐵元素顯+3價(jià)，硫

13、酸根顯-2價(jià)，所以硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2（SO4）3，故錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。5、A【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【詳解】A、KCl含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)正確。B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A

14、。6、D【解析】依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；【詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)也不例外，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH3，其中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氮元素的化合價(jià)為-3，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲是氨氣，屬于化合物，乙只含氧元素，故乙是氧氣，屬于單質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、由該反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4：5，故說(shuō)法正確。故選D。7、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染，會(huì)污染土壤和地下水，錯(cuò)誤；B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水資源，要合理使用藥、化肥，錯(cuò)誤；C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會(huì)污染地

15、下水和土壤，錯(cuò)誤；D、大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染，正確。故選D。8、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：3，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。9、

16、C【解析】A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到 t，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過(guò)濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來(lái)判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過(guò)濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時(shí)不需要判斷溶液的酸堿性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。10、A【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化普遍遵循的規(guī)律。在化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不發(fā)生變化。原子種類反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)反應(yīng)后

17、原子個(gè)數(shù)2X中含有的原子個(gè)數(shù)Mn110O2無(wú)2H4無(wú)4Cl440X的系數(shù)（化學(xué)計(jì)量數(shù)）為2，所以X應(yīng)為H2O。A項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng)：會(huì)依據(jù)質(zhì)量守恒定律中的“化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變”來(lái)推導(dǎo)未知的化學(xué)式。11、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作，因?yàn)檠趸}和水或鹽酸反應(yīng)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤所選試劑錯(cuò)誤，加入的硫酸會(huì)與氯化鋇反應(yīng)；C選項(xiàng)是正確的操作；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作，二者都不溶于水；故答案選擇C考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別12、B【解析】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4H2+CO22H2O+CH4。A該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故正確；B由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3，發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；C由方

18、程式和化合價(jià)原則可知，碳元素由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故正確。D由物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物（氫氣、二氧化碳）和有機(jī)物（甲烷）的轉(zhuǎn)化，故D正確。故選：B。13、A【解析】分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氮分子:2N2；故說(shuō)法正確；離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子符號(hào)，兩個(gè)鐵離子:2Fe3+；故說(shuō)法正確；由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3；故說(shuō)法錯(cuò)誤；化合價(jià)應(yīng)標(biāo)注在元素的正上方，+2價(jià)的鎂元素：；故說(shuō)法錯(cuò)誤；導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬：Ag；故說(shuō)法正確；粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子，帶2個(gè)單位負(fù)電荷：S2；故說(shuō)法錯(cuò)誤；其中正確的是：；故選：A。14、A【解析】A、

19、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧

20、氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過(guò)程是正確答題的根本。15、A【解析】A、某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳，由質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)中一定含碳元素，正確；B、單質(zhì)只含一種元素，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。例如，氧氣和臭氧的混合氣體是一種混合物，只含有一種元素，錯(cuò)誤；C、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀，含有氧元素不是氧化物，錯(cuò)誤；D、鐵在氧氣中燃燒火星四射，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣的濃度（或反應(yīng)

21、物的濃度） 等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈，說(shuō)明反應(yīng)物之間的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快（合理即可） 【解析】（1）空氣中氧氣約占空氣體積的21%，碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，其影響因素是氧氣的濃度（或反應(yīng)物的濃度）；（2）反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率，如：等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈，說(shuō)明反應(yīng)物之間的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快（合理即可）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、21 氫元素和氧元素 D pH試紙 減小 大于t1 25 ab 【解析】（1）在電解水實(shí)驗(yàn)中，和負(fù)極相連的試管生成的氣體較多，是氫氣，和電源正極相連的試管生成的氣體較少是氧氣

22、，氫氣和氧氣的體積比約為21，所以試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為21；水電解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）在靜置沉淀、吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾四種凈化水的方法中，單一操作凈化程度最高的是蒸餾；（3）測(cè)定某地下水的酸堿度，最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙測(cè)定；（4）根據(jù)溶解度曲線可知，物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而減小；由溶解度曲線可知，溫度低于t1時(shí)，物質(zhì)a的溶解度小于物質(zhì)c的溶解度，溫度等于t1時(shí)，物質(zhì)a、c的溶解度相等，溫度高于t1時(shí)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度，則溫度范圍為t1；t2時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，即該溫度

23、下100g水中最多溶解50g的a物質(zhì)就達(dá)到飽和狀態(tài)，則t2時(shí)，50g水最多溶解25g物質(zhì)a，所以用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液，至少需要a物質(zhì)25g；t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小是ba=c，此時(shí)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是ba=c，當(dāng)升高溫度至t2時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶解度都升高，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均保持不變，而c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，即c溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是ab。18、 B C 沒(méi)有在試管口塞一團(tuán)棉花 400 【解析】(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。故填： (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，并收集一瓶較純凈的氧氣，需要用到圖I所示儀器中鐵架臺(tái)、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞（帶彎管），水槽，故填：(3)欲調(diào)整試管