1、縱向復式條形統計圖小學數學（人教版）四年級 上冊1985199019952000城鎮30323437鄉村23222120年份人數/萬人地區某地區城鄉人口統計表某地區城鎮人口統計圖 人數/萬人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 30405030323437某地區鄉村人口統計圖 人數/萬人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 304050232221201985199019952000城鎮30323437鄉村23222120年份人數/萬人地區某地區城鄉人口統計表1985199019952000城鎮30323437鄉村23222120年份人數/萬人地區某地區

2、城鄉人口統計表某地區城鄉人口統計圖 年份人數/萬人010203040某地區城鄉人口統計圖 1985年份人數/萬人0102030403023199019952000城鎮鄉村某地區城鄉人口統計圖 1985年份人數/萬人0102030403023199019952000城鎮鄉村某地區城鄉人口統計圖 人數/萬人年份 1985 1990 1995 2000 01020304050城鎮鄉村3032343723222120縱向復式條形統計圖單式條形統計圖和復式條形統計圖的聯系和區別：聯系區別 都能形象地表示數據的多少和變化情況。 復式條形統計圖可以同時表示兩種或多種數據的變化情況，這樣更便于比較。2.把單式

3、條形統計圖進行合并就能得到復式條形統計圖。某地區城鄉人口統計圖人數/萬人年份 1985 1990 1995 2000 010203040501、哪年城鎮人口數最多？哪年最少？想一想：城鎮鄉村3032343723222120某地區城鄉人口統計圖人數/萬人年份 1985 1990 1995 2000 010203040502、哪年鄉村人口數最多？哪年最少？想一想：城鎮鄉村3032343723222120某地區城鄉人口統計圖人數/萬人年份 1985 1990 1995 2000 010203040502、哪年鄉村人口數最多？哪年最少？想一想：城鎮鄉村3032343723222120某地區城鄉人口統計

4、圖人數/萬人年份 1985 1990 1995 2000 010203040503、哪年城鄉人口數最多？哪年最少？想一想：城鎮鄉村3032343723222120某地區城鄉人口統計圖人數/萬人年份 1985 1990 1995 2000 010203040504、制作了這樣的統計圖，我們能有準又快的找到答案，你還能從中得到哪些信息呢？想一想：城鎮鄉村3032343723222120最后我們來做一個預測吧： 預測一下2005年這個地區城鎮人口和鄉村人口。四年級課外小組人數統計表生物體育音樂美術男生1520108女生18161412小組人數/人性別人數/人小組 生物 體育 音樂 美術 051015

5、2025男生女生（1）、哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組四年級課外小組男生、女生人數統計圖152010181614128的女生最多？人數/人小組 生物 體育 音樂 美術 0510152025男生女生（1）、哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組四年級課外小組男生、女生人數統計圖152010181614128的女生最多？人數/人小組 生物 體育 音樂 美術 0510152025男生女生（2）、哪個課外小組的人數最多？哪個課外四年級課外小組男生、女生人數統計圖152010181614128小組的人數最少？人數/人小組 生物 體育 音樂 美術 0510152025男生女生（3）、你還能提出什么數學

6、問題？四年級課外小組男生、女生人數統計圖152010181614128四年級同學喜歡的運動項目如下表。81064263539(1)喜歡哪個項目的男生最多？喜歡哪個項目的女生最少？(2)喜歡哪個項目的人最多？喜歡哪個項目的人最少？(3)為了能便于針對性地開展課外活動，如果你是班長， 你會向學校體育組提什么建議， 你的理由是什么？(3)為了能便于針對性地開展課外活動，如果你是班長， 你會向學校體育組提什么建議， 你的理由是什么？（1）從統計圖中你能得到哪些信息？（2）如果你是超級市場的經理，下個月你會怎樣進貨？為什么？（3）如果你是甲種飲料廠的廠長，看到這張統計圖，你會采取什么樣的措施？甲、乙果汁飲料月銷售情況統計圖月份一月二月 三月 數量/箱0708090甲乙1001201101501301401209010012080150