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文檔簡介

1、教師禮儀清平鎮中心小學 丁延坡教師禮儀的根本內容： 教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為標準。1.擺正位置，以學生為本。2. 端正態度。寬以待人，要善于包容學習教師禮儀應注意哪些問題？.要嚴于律己端正態度.以學生為本擺正位置.要有自知之明要與時俱進，也要發現自己的缺乏。內強素質，外塑形象。要有學習意識善于學習。第一集 教師禮儀概述第二集 教師的素養 教師應具備的根本素養有哪些？.政治的素養 .法律的素養 .道德的素養 .專業與科學文化的素養 .為人處世的素養 以上各方面素養構成了教師的綜合素養，相互兼容、共同發揮作用。教養表達于細節，細節展示素質。第三集 教師的形象 教師形象的根

2、本要求：1具有一定的專業知識素養；2要保護學生；3.要有正義感和使命感第四集 教師的語言 教師如何標準用語： 第一，要講普通話。第二，要講文明話。 第三，要講現代語。 第四，要講直白話。 教師要注意的忌語：1、忌粗口；2、忌訓斥；3、忌侮辱；4、忌挖苦；5、忌妄言；6、忌亂言。第五集 教師的裝飾 教師裝飾的根本要求：1、要簡潔干凈整潔、少而精 2、要端莊莊重保守，不要太前衛、太張揚、太個性化3、要符合身份。教師著裝的八忌：1、不能過臟2、不能過破3、不能過亂4、不能過雜5、不能過露6、不能過透7、不能過短8、不能過緊。第六集 教師的儀表 教師儀表的標準 、教師美發、教師化裝 、教師表情、教師舉

3、止。第七集 課堂禮儀 課堂教學的四個根本標準 首先，要堅守崗位。第二，要完成任務。 第三，要循循善誘。 第四，要文明禮貌 。第八集 校園禮儀 校園禮儀四標準：1.遵守憲法和法律；2.遵守校規和校紀，完成教學任務；3.文明待人、文明交際；4.禮貌待人。第九集 辦公室禮儀 教師在辦公室的禮儀問題：如何自處？怎樣和他人共處？就是教師在辦公室要求自己的問題和對待別人的問題第十集 師生關系 教書育人要注意的三個關鍵點：第一，要是非清楚。大是大非要和學生講清楚。第二，要以身作那么。如果你要求學生做的事情你都做不到，學生怎么會認可和接受呢？第三，要因材施教。同時要強調方式方法。教育學生應注意的問題：給予他們

4、真知、良知、益知 讓學生獲得真知科學的知識；讓學生獲得良知有愛心；讓學生獲得益知有用的、實用的知識。培育學生應注意的問題：要幫助他們矯對人生目標人生的痛苦往往在于欲望不能滿足、注意實現手段。還要注意漸進，不能揠苗助長。教育是個系統工程，除了學校教育外，還要靠社會各個方面。 教師要關心學生，但關心學生不能過度。第十一、十二集 社會交往一、二 教師在社交場合，面對社會交往應注意的三個細節 1、要擺正位置：比方不要好為人師。教師在學校里面對學生，是教，是師；但是到社會上去不能犯“職業病，不能隨意對人家進行評判，不能指手劃腳。社交場合一般強調“交往以對方為中心。2、要端正態度：禮儀是講尊重的，要表現出來對交往對象應有的尊重，就是要接受對方，要寬以待人。3、要掌握必要的技巧：“坐、請坐，請上坐，得明確哪個是上座。

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