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文檔簡介

1、市二中七年級上學期生物第二次月考測試題班級:姓名:6 7 座號:9 10 分數(shù):13 一、單項選擇題(每小題2 分,共 50 分)8 11 12 題號1 2 3 4 5 答案題號14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案1、會養(yǎng)金魚的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了()A、增加美感 B、增加水中的氧氣 C、提供魚餌 D、增加水中的二氧化碳2、大白菜的心葉是淡黃色或白色的,外面葉片是綠色,其原因是()A、水份不足 B、肥料不足 C、光照不足 D、溫度過低。3在“ 檢驗光合作用釋放的氣體” 的實驗中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是()A、氧氣 B、二氧化碳 C、氧

2、氣和二氧化碳 D、氮氣4蘿卜長在土壤以上部分是綠色的,在土壤以下部分是白色, 形成這種現(xiàn)象的原因是 ()A、葉綠體只有在光下才能形成 C、葉綠素的形成需要水分B、葉綠素只有在光下才能形成 D、葉綠素的形成需要空氣且水分充足5下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是()表皮 葉脈 葉柄 葉肉 托葉A、 B、 C、 D、6在“ 驗證綠葉在光下合成淀粉” 的實驗中,綠葉脫色時,葉片和酒精顏色變成()A、綠色、黃白色 B、黃白色、綠色 C、綠色、白色 D、白色、綠色。7多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是()A、上表皮細胞內(nèi)含葉綠體多 C、海綿組織里含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多 D、柵欄組

3、織含葉綠體多8下列哪一項不是光合作用的意義()A、為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D、為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源9植物進行呼吸作用的時間是()A、在光下 B、在白天 C、在夜晚 D、在白天和夜晚10下列各項物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是()A、二氧化碳和水 B、有機物和氧氣 C、氮氣 D、有機物和水11將生長健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗淦ず螅谥l上逐漸形成瘤狀物位于()A、傷口上方的樹皮 B、傷口下方的樹皮C、傷口上、下方的樹皮 D、露出的木質(zhì)部12農(nóng)田中一次施肥過多,農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最好的解決辦法

4、是()A、增加光照 B、大量澆水 C、疏松土壤 D、減少光照13植物體在呼吸作用中分解有機物,釋放的能量()A、全部用于植物的生理活動 C、一部分用于生理活動,另一部分以熱能形式散失B、全部以熱能的形式放出 D、被植物儲存起來14呼吸作用主要在細胞的哪個結(jié)構(gòu)中進行的()A、葉綠體 B、線粒體 C、液泡 D、細胞質(zhì)15光合作用的本質(zhì)()A、合成有機物,釋放能量 C、分解有機物,釋放能量B、合成有機物,貯存能量 D、分解有機物,貯存能量16蔬菜和水果堆放時間長會發(fā)熱而腐爛,是由于蔬菜和水果()A、進行光合作用,釋放熱 C、進行光合作用,吸收熱B、進行呼吸作用,釋放熱 D、進行呼吸作用,吸收熱17、

5、為了防止剛收獲的潮濕種子堆放后發(fā)熱,必須將種子()A、堆放在通風處 B、淋水降溫 C、盡快曬干 D、立即裝入倉庫保存18、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為()A、溫度低,減少細菌病害 C、溫度低,促進光合作用積累B、溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少 D、溫度低,蒸騰作用弱19、移栽植物應盡量在幼苗期,而且要帶土移栽,這是為了()A、減少水分散失 B、減少有根和根毛折斷C、防止營養(yǎng)流失 D、防止植物不適應環(huán)境20取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經(jīng)過一段時間后,枝條的一部分會變紅,變紅的部位是A、樹皮 B、所以浸入水中莖的部分 C、莖中的木質(zhì)部 D、莖中的韌皮部21 植物體吸收

6、水分, 到蒸騰作用散失水分, 要經(jīng)過以下四步, 其中正確的順序應該是 ()通過氣孔散失到空氣 根吸收水分 水分化為水蒸氣 通過導管輸送到葉A、 B、 C、 D、22在果樹的“ 坐果” 時期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗話所說的“ 梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”。其道理是()A、限制了有機物向根部運輸 C、限制了有機物和無機物向根部運輸B、限制了水分向莖葉運輸 D、防止了害蟲的侵害23鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因為鹽堿地()A、容易造成土壤缺水 B、土壤溫度過低C、土壤易于板結(jié)而缺氧D、土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度24植物吸收水分的動力是()C、受精作用D、呼吸作用A、光合作

7、用B、蒸騰作用25、植物蒸騰作用的主要部位是()D、根尖A、葉脈B、樹皮C、氣孔二、是非判斷題(每小題1 分,共 10 分)()26、光是綠色植物制造有機物必不可少的原料。27、植物只有地上部分有呼吸作用。()28、植物在光照下只能進行光合作用,不能進行呼吸作用。()29、根毛的形成使根尖的吸水面積增加,吸水功能大大增強。()30、葉片是植物進行蒸騰作用的唯一器官。()31、在一定的范圍內(nèi)隨著光強度的增加,蒸騰作用逐漸加強。()32、通過氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用是植物適應性的一種表現(xiàn)。()33、植物葉片出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分。()34、栽種農(nóng)作物時,種植越密,農(nóng)

8、作物的產(chǎn)量就越高。()35、根吸收的水分和無機鹽是通過莖里的導管向上運輸?shù)?。()三、填空題(每空 1 分,共 35 分)36右圖是某晴天的上午,張娟設計的實驗裝置,請你據(jù)圖回答:(1)下午打開口袋時, 迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內(nèi),火柴復燃了,說明袋內(nèi)較豐富,這是的結(jié)果。(2)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的 較豐富,這是的結(jié)果。37蘿卜貯存久了就會空心,是因為體內(nèi)的_ 大量地被分解了,這與植物的_有關(guān)。38植物細胞既可以 _,也可以 _,這主要取決于細胞水溶液的濃度和 _ 濃度的大小。當周圍水溶液的濃度 _ 細胞液濃度時,細胞

9、就失水;當細胞液濃度_ 細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。39如果把綠葉比作“ 綠色工廠” ,它的“ 車間” 是,“ 機器” 是動力是,原料是 和。40蒸騰作用能夠帶動植物對 _和_的吸收并向上運輸,給葉片源源不斷地輸 送養(yǎng)料,用來進行物質(zhì)生產(chǎn)。41炎熱的夏季,樹林里卻空氣濕潤,涼爽宜人,這是因為樹木的蒸騰作用,提高了空氣的_ ,降低了空氣的 _ 。42我們吃的甘薯,它里面含有的淀粉是葉制造出來的。顯然,葉制造出來的淀粉是通過_ 運輸?shù)礁适淼?。這個實例說明莖具有_ 作用。43.下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱。1 是;2 是;3 是;4 是;5 是;6 是

10、。具有保護作用的結(jié)構(gòu)是由和組成的;含葉綠素最多的結(jié)構(gòu)是;氣體交換和水分散失的門戶是,他有成對的 圍成;將葉片制造的有機物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于中的。四、簡答題( 5 分)44根據(jù)概念寫出光合作用反應式以及呼吸作用的反應式和本質(zhì):(1)光合作用反應式( 2 分):(2)呼吸作用的反應式( 2 分):(3)呼吸作用的本質(zhì)( 1 分):市二中七年級上學期生物第二次月考測試題 參考答案一、選擇題(每小題2 分,共 50 分)11 12 13 題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案B C A B B B D D D A A C C 題號14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案B B B C B B C C A D B C 二、是非判斷題(每小題1 分,共 10 分)34 35 題號26 27 28 29 30 31 32 33 答案三、填空題(每空 1 分,共 35 分)(2 分)36、( 1)氧氣光合作用(2)二氧化碳呼吸作用37、有機物呼吸作用38、吸水失水周圍水溶液大于大于39、葉綠體葉綠素光

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