1、一、課題的背景分析（課題所涉及問題在國內外的研究現狀綜述）國外研究：國外研究尤作品大都和了不起的蓋茨比的“美國夢”主題，悲劇風格，象征意義等有關，如LehanRichard通過分析了不起的蓋茨比中蓋茨比追求“美國夢”幻滅的原因，從而揭示“蓋茨比的夢幻也就是一個時代的夢幻”。JohnF.Callahan指出該作品刻畫了美國“爵士時代”社會的風貌，展示了當時年青一代“美國夢”的破滅。雖然也有涉及到敘事手法的研究，但是很少有人詳細地從較為系統的現代敘述角度剖析小說的敘事技巧和藝術，如英國批評家PeterMessent采用了熱奈特等人的經典敘述學觀點進行了分析。相比較而言，RobertEmmetLon

2、g的TheGreatGatsbtheIntricateArt與MatthewJ.Bruccoli的NewEssaysonTheGreatGatsby對該作品的敘事手法作了較為深入全面的研究，但是前者只研究了菲茨杰拉德對于時空的處理，而后者從作品本身探尋了作者自己的視角，都沒有強調敘述技巧和敘述者的功能。綜合看來，國外對于此領域的研究較少。國內研究：在中國，關于了不起的蓋茨比的敘事研究則較多。最為代表性的是研究敘事者“尼克”的作用，如有的學者從故事的敘述者尼克入手，對其在這部作品中的雙重作用一一故事的成功敘述者以及作者所要弘揚的道德水準的代言人加以分析（杜永新，2001）；有的只評析你尼克作品中

3、所起的作用，從其與小說的結構，主題等方面進行研究，認為尼克“置身其中，游離于外”，不僅是故事的敘述者，而且是小說中唯一有所發展的人物（張金鳳，2008）。有的學者則從時空結構出發，時間安排上，分析了小說的季節循環意義；空間安排上，分析了對立構成的地理象征意義，最終升華其功能，揭示小說主題（王瓊，2003）。有的學者注重研究該小說的視角模式，從多重復合式第一人稱敘述視角、視角越界、以及視角轉換三個方面來探討，指出小說的視角由“有限”向“有限全知”轉向（嚴啟剛任虎軍，2003）。有的則從戲劇化的敘述者、多元化的敘述角度、懸念的設置和詩化的敘事語言四個層面來探尋和挖掘這部作品獨特的藝術成就（馬雋，2

4、005）。有的則提取作家在作品里嘗試使用的繪畫表現手法，采用分層敘述講述兩個故事，澄清“雙視角”和“雙重看法”的概念（王莉萍，2008）。有的則從敘述手法和敘述主線兩個方面分析小說中敘事技巧的成功運用，即你可作為敘述者的全新視角，蓋茨比和尼克各自的愛情作為主線發展，是成熟的現代敘述技巧（陳玉潔，2008）。最新研究關注的是小說的空間敘事，運用空間敘事理論，從地質空間，社會空間和文本空間三個方面來剖析小說的敘事藝術，認為作者采用地質空間的對比來體現人物的差距和象征意義，社會空間則注定蓋茨比無法實現“美國夢”，使用文本空間的“重復”“閃回”等刻畫人物，深化主題，增強作品感染力（程錫麟，2009）。

5、根據以上列舉不難看出雖然中國學者對該小說的敘事技巧研究較多，但都局限于較小的一部分，或是不全面地只挑一方面研究，或是某一方面的研究太多而至冗余，如尼克的雙重作用。但并不是說此方面我們不需要再研究，而是要以全新和獨特的觀點來看待和拓展該課題。因此，本文在前人已有的研究成果基礎上，結合現代敘述學觀點對了不起的蓋茨比中運用的敘事技巧進行整合概括和詳細分析。從敘事視角，敘事時間和敘事空間三大方面探尋作者匠心獨運的敘事藝術，并且分析不同的敘述方法所起到的不同功用，在這過程中，對前人已有的較多的研究方向略帶分析，對還不是有很多研究的方向進行側重分析，最終達到深化主題理解的作用。 二、課題的研究價值兩次世界

6、大戰之間的20年美國文學迅猛發展，尤其小說成就達到了黃金時期，杰出的作家與作品層出不窮。同時，基于人們對財富的過度追求，美國青年對社會由期盼到不滿失望的社會背景，“美國夢”的破滅作為時代主題成為眾多作家的選材。弗朗西斯斯科特菲茨杰拉德與其不朽名作了不起的蓋茨比即誕生于此時。自1925年了不起的蓋茨比問世以來，不僅使其作者一躍成為美國現代最偉大的小說家之一，而且本身成為美國小說史上的精品力作。究其成功的根源，這部僅有五萬英文詞的小說以其別具匠心的敘述、跌宕起伏的情節、精湛準確的語言、豐富多樣的修辭以及飽滿生動的人物形象體現出異常豐富的文學與美學內涵，其中，尤其小說獨特的敘述技巧更是功不可沒。被諸

7、多評論家認為是繼詹姆斯之后美國小說中藝術手法最臻完美的一部作品，就連一向言辭苛刻的著名詩人兼文學評論家T.S艾略特贊之為“美國小說自亨利詹姆斯以來賣出的第一步”。作為高超敘事藝術的代表，了不起的蓋茨比的敘事研究很值的探尋。該作品不僅體現了作者受時代影響而采用的傳統現實主義的創作手法，以及“全聚焦模式”的敘事手法，也反映了作者在敘事模式上的創新，如采取第一人稱敘事的“內聚焦敘述”，賦予敘述人物雙重身份，以及視角轉換，空間轉換等。根據不同的敘事情境，菲茨杰拉德采用不同的敘事手法，或疊加或轉換，使得小說達到最佳的敘事效果，深化了主題。本文通過對該作品敘事藝術的多方面研究，剖析小說的創作手法與功能優勢

8、，使讀者更貼近小說內容，加深對小說主題的理解。三、課題的實施方案1、課題的主要論點和擬采用的研究方法課題主要論點：本文從現代敘事學角度分析作品中獨特的敘事視角和精致的時空安排。在敘事視角上，本文指出作為典型的戲劇化敘述者一一尼克的雙重作用，既是小說的敘述者，也是小說中的人物，也指出為了達到更詳盡的敘述，小說使用的第一人稱到二三人稱的視角轉換；在敘事時間上,本文分別從蓋茨比和尼克的敘述角度出發，分析兩種不同的時間安排；在敘事空間上，本文探索小說中地理空間和社會空間的安排。擬采用的方法:在論文撰寫前，會大量閱讀相關領域的文獻，找出不足與突破點，然后通過文獻的整合梳理，加上分析綜合，最終形成文章。方

9、法主要有：引用，整合，對比分析，以及圖解等。2、開展課題研究搜集的資料、主要參考文獻Bal,Mieke.Narratology:totheTheoryofNarrative.Toronto:UniversityofTorontoPress,1985.Conrad,Joseph.Youth:ANarrativeHeartofDarkness,TheEndoftheTether.London:J.M.Dent&SonsLtd.,1971.Cunliff,Mareus.TheLiteratureoftheUnitedStates.Beijing:ChinaTranslationandPublishi

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