1、第六講運用法律維護 本身的合法權益.一畢業(yè)生與用人單位享有各自的權益與義務 一、畢業(yè)生享有的主要權益： 1、在國家政策規(guī)定的范圍內自主擇業(yè)。一方面是平等就業(yè)的權益男女平等、民族平等的原那么一方面是畢業(yè)生在就業(yè)過程中具有自主權 .2、畢業(yè)生有全面、真實了解用人單位情況的權益。了解使意圖圖、任務環(huán)境、福利待遇、開展前景等，依此判別用人單位能否順應國家開展趨勢、能否適宜本人的情況、能否有利于個體開展。 .3、享有學校提供的就業(yè)指點和效力； 向用人單位自薦及被學校引薦； 用人單位簽署就業(yè)協(xié)議； 享有協(xié)議規(guī)定的權益并向違約方提出賠償要求； .二、畢業(yè)生在就業(yè)過程中應履行的主要義務： 1、畢業(yè)生的義務：“

2、畢業(yè)生有執(zhí)行國家就業(yè)方針、政策和根據(jù)需求為國家效力的義務。.2、畢業(yè)生有向用人單位照實引見個人根本情況； 嚴厲按照就業(yè)協(xié)議及其他合法商定履行相應義務； 承當本身違約而帶來的相應責任；依法應履行的其他義務。 .三、用人單位在招聘畢業(yè)生過程中享有的主要權益：自主選擇畢業(yè)生；按規(guī)定到高等學校招聘畢業(yè)生；了解擬錄畢業(yè)生的學業(yè)情況及在校表現(xiàn)；按就業(yè)協(xié)議規(guī)定，要求違約畢業(yè)生承當違約責任；.四、用人單位在畢業(yè)生就業(yè)過程中應履行的主要義務： 執(zhí)行國家的就業(yè)方針、政策及有關規(guī)定；在招聘過程中實事求是地引見本單位情況；公開、公正、公平、擇優(yōu)錄用畢業(yè)生；嚴厲履行就業(yè)協(xié)議，及時接納畢業(yè)生并協(xié)助畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)；.二

3、畢業(yè)生自我維護的法律根據(jù)與法律方式(以下簡稱) (以下簡稱) .我們應該如何 利用政策法律.一、訂立合同的方式：書面方式、口頭方式和其他方式 訂立合同，采取要約、承諾方式 .當事人對合同的效能可以商定附條件，附生效條件的合同，自條件成就時生效；附解除條件的合同，自條件成就時失效。依法成立的合同，對當事人具有法律約束力，當事人該當按照商定履行本人的義務，不得擅自變卦或解除合同。當事人訂立合同，該當具有相應的民事權益才干和民事行為才干。 .無效的合同或者被撤銷的合同自始沒有法律約束力，合同部分無效；不影響其他部分效能的，其他部分依然有效。 當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合商定的，該當

4、承當繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任等等。 .因此畢業(yè)生在與用人單位簽署就業(yè)協(xié)議之前，應對的有關規(guī)定作些了解，以便在訂立就業(yè)協(xié)議時更好維護本身的合法權益，表達本人的真實志愿 .二、與 .一旦畢業(yè)生到用人單位報到后，雙方將產生由所調整的勞動法律關系。這種勞動法律關系表達為勞動者與用人單位簽署的勞動合同。是勞動者與用人單位為確立勞動關系明確相互之間權益義務關系，而達成的書面協(xié)議。.勞動合同的內容表現(xiàn)為勞動合同條款，勞動合同應具備以下必備條款： 勞動合同期限； 任務內容； 勞動維護和勞動條件； 勞動報酬； 勞動紀律； 勞動合同終止的條件； 違反勞動合同的責任。 .勞動合同除必備條款外，當

5、事人可以協(xié)商商定其他內容。勞動合同該當以書面方式訂立，不能采用口頭方式。 勞動合同一經訂立就涉及到履行，勞動合同的履行即用人單位與勞動者履行各自義務，進而實現(xiàn)各自權益。 .根據(jù)，用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議后，當事人該當協(xié)商處理；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向本企業(yè)勞動爭議調解委員會懇求調解；調解不成的可以向勞動爭議仲裁委員會懇求仲裁。當事人也可以直接向勞動爭議仲裁委員會懇求仲裁，對仲裁判決不服的，可以向人民法院起訴。 .三、就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校在畢業(yè)生就業(yè)任務中權益和義務的書面表現(xiàn)方式。就業(yè)協(xié)議普通由國家教育部制定款式。畢業(yè)生與用人單位簽署就業(yè)協(xié)議應遵照規(guī)范。 .“白紙黑字慎

6、落筆簽約是畢業(yè)生擇業(yè)維權的根據(jù) .簽署就業(yè)協(xié)議的程序畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章，用人單位應在協(xié)議書上注明可以接納畢業(yè)生檔案的單位稱號和地址。用人單位須經主管部門贊同那么應報上級主管部門同意。用人單位或畢業(yè)生將協(xié)議書送到學校畢業(yè)生就業(yè)任務部門。如有其他商定事項可在協(xié)議書“備注內容中加以補充確定。 .簽署協(xié)議時應留意的問題 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議明確三方的權益和義務，具有法律約束力，也涉及到畢業(yè)生的切身利益，因此畢業(yè)生在就業(yè)簽約時應留意以下幾個問題，以真實維護本身在就業(yè)過程中的合法利益。 .查明用人單位的主體資歷 簽署就業(yè)協(xié)議的單位應有錄用目的和錄用自主權。由于就業(yè)市場招聘單位類型多

7、樣，不時有魚目混珠的情況，因此畢業(yè)生在與用人單位簽署就業(yè)協(xié)議時應慎重，要仔細了解用人單位的根本情況，才干做出正確的判別，以防止浪費其他的就業(yè)時機。 .按規(guī)定的程序簽署協(xié)議 畢業(yè)生與用人單位簽約后再交學校就業(yè)任務部門鑒證。簽定協(xié)議的程序應由學校作最后把關。 但有些畢業(yè)生往往為圖方便，本人在協(xié)議書上簽字后，要求學校先鑒證，再交用人單位簽約，而有個別用人單位在協(xié)議書上另增有損于畢業(yè)生權益的其他條款后再簽字蓋章，待畢業(yè)生與學校知曉時，因三方已簽字蓋章，協(xié)議已生效，只能由畢業(yè)生承當不利后果。 .有關條款的內容必需明確。 畢業(yè)生與用人單位對有關條款可進展協(xié)商，因此畢業(yè)生與用人單位在簽約時，應盡量采用示范條

8、款。如確要進展變卦或添加，內容也上必需明確，不要產生歧義，尤其是涉及福利待遇、任務期限、違約責任等，否那么一旦發(fā)生爭議，由于事先商定不明確，不利于本身合法權益的維護。如無附加條款，該當將協(xié)議書中的空白部分劃去，注明以下空白。 .留意與勞動合同的銜接 就業(yè)協(xié)議簽署在先，應盡能夠將勞動合同的主要內容表達在就業(yè)協(xié)議的商定條款中。否那么雙方日后就勞動合同有關內容達不成一致意見，假設畢業(yè)生表示不愿在該單位任務，用人單位反過來要畢業(yè)生承當違反就業(yè)協(xié)議的責任。因此畢業(yè)生在就業(yè)過程中應就勞動報酬、試用期、住房、效力期限等勞動合同的主要條款與用人單位事先協(xié)商，表達在就業(yè)協(xié)議中，而不應只作口頭商定。.對協(xié)議的解除條件作事先商定 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，一方不得隨意解除，否那么應承當違約責任。畢業(yè)生可與用人單位在就業(yè)協(xié)議中就解除條件作商定。假設商定條件一旦成就，畢業(yè)生可依約解除協(xié)議，而無須承當違約責任，防止產生經濟損失或其他爭議。 .畢業(yè)生應學會運用法律手段維護本身的合法權益。針對進犯本身就業(yè)權益的行為，可首先與有關用人單位協(xié)商處理。協(xié)商不成的，可向簽署協(xié)議所在地的畢業(yè)生就業(yè)任務主管部門懇求調解，也可依法向有關部門懇求仲裁或直接向人民法