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文檔簡介

1、2012-2013 學年上期七年級美術學科教學工作計劃 甘劍鋒 作為一名美術老師, 有責任培養同學們去觀察, 認識和發掘我們生 活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑 ,讓同學們 在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習畫冊,圖片中的美,更重要的是讓他們去發掘平凡生活中的美,現實生活中的 美,這才是最主要的目的。 法國雕塑家羅丹說: “ 在我們的生活中不是缺 少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。 ” 讓他們在學習美術的過程中去熱愛 生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質,變化性情,做一個愛美能在生活中發現美并且去創造美,做一個德智體美勞全面發展的有用人才。在

2、此我把我的美術教學計劃羅列如下:一,指導思想 堅持“ 三個面向” 和江總書記關于創新的講話的指引,認真,全面貫 徹落實教育工作會議和教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的 全面發展,為國家輸送合格人才打下堅實基礎。同時進一步貫徹和學習 美術新課程標準,更新教學觀念和理念,全面實施以“ 創新精神 ,創造能 力的培養” 為核心的素質教育,并運用新的理論來指導自己的日常教學工 作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。二,教學目標 針對初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣 賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊 學生的美術視野,提高學生對美術的興趣和愛好,

3、擴大美術的知識面。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提 高。(一)總目標 1,培養創新能力 在美術活動中,敢于創新,獨立思考,通過各種不同的的藝術表現 手法及創作方式,來表現自己的對于生活的感受,抒發自己的情感。讓 學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。逐步 養成想像思維能力,創新能力,提高綜合思維水平。2,培養實踐能力 在教學活動中,培養學生的動手能力。使學生動手自己繪畫創作,操作,把自己的所思,所想表現在畫面上,形成繪畫作品。能初步將學到的美術知識及技能運用到社會生活實際中,使美術與生活學習緊密聯系起來。使學生積極參加美術課外活動,在生活中積累

4、,來豐富學生的知識。使學生全面發展。(二)各學習領域目標 1,造型表現學習領域 初步認識形, 色與肌理等美術語言, 學習使用各種工具, 激發豐富的想 象力和創作欲望。2,設計應用學習領域 了解一些簡易的創作意圖和手工制作方法,進行簡單的設計和裝飾。3,欣賞評述學習領域觀賞自然和各種美術作品的形,色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞 對象進行描述,說出其特點,表達自己的感受。4,綜合探索學習領域 結合語文,音樂等課程內容,進行美術創作表演和展示,并發表自己 的創作意圖。三,教材分析美術教材緊緊把握住了新課程改革的特點,力求符合課程標準的各項要求,以全新的理念、全新的結構、全新的內容和全新的呈現方式

5、,得 到了人們充分注意和重視。教材中,各課都有一個有趣的課題,課本中展示了許多著名的作品并 對所有的的作品進行簡單的分析講解,使學生們一目了然,獲得更多的 知識。教材主體部分提供了學生學習過程中的相關資料,用作學生的參 考。教材中,不僅要求學生欣賞,了解美術知識,而且還在多方面要求 學生自己動手設計(繪畫,工藝制作等領域)。使美術知識與學生的學 習生活緊密結合起來。“ 活動一,二,三” 的設計能過幫助學生開展課堂活動的練習,提高了 學生的創新能力和動手操作的能力。“ 評價建議” 一欄學生可以進行自我評價,使其正確的進行自我評價,發現自己創作過程中的不足,并及時的更正。教師也可以學生的學習實 際

6、狀況進行靈活的指導。“ 資料庫” 中對課本知識的補充,可以使學生學到更多的知識,拖寬學 生的知識面,開闊學生的視野。給學生的學習帶來很大的幫助,為課堂 學習引入新的教學資源。“ 學習大空間” 是美術與生活結合起來,使學生嘗試結合本課的內容進 行創作,讓學生們自己動手來完成一幅作品。四,教學措施 1,研究教材,在教學中要夯實基礎知識,又要增強學生的創新能力,提高學生分析和解決問題的能力。2,努力提高教學技巧,加強學法指導。不斷提高自己的教學水平。不 斷的豐富自己。 以課堂教學研討為主要研究活動, 加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。3,開展課堂教學活動 .加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試 新的教法,。不斷提高自己的教學水平。同時使課堂的活動與學生的學 習,生活緊密的聯系起來。以貼近學生的生活,讓學生更好地理解,擴 展學習的興趣和技能。4,在課堂中,不僅要講解課本中的知識,而且要利用畫冊、多媒體向 同學們展示一些名作, 分別介紹和講解一些中外古代及其近現代的優秀 的大師及其代表作品,比如大師的生平簡介,作品的創作背景等等,使 學生對作品進行全面的了解,拓寬同學們的知識面和視野,以此來提高 他們的學習興趣。5,上課應盡量生

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