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文檔簡介
1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁高陽小學第二屆校園藝術節活動方案高陽小學第二屆校園藝術節活動方案高陽小學為了展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和開展,建立良好的文化藝術教育氣氛,讓學生在濃重的藝術氣氛里開啟多種感知通道,翻開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生安康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的開展,高陽小學于三月份開場開展校園藝術節活動。活動口號快樂展才藝組織領導組 長:郭梁副組長:楊玉星組 員:音樂組、美術組。三、藝術節活動時間20_年3月15日6月10日四、活動內容安排1、序幕:“藝術讓生活更美妙”藝術節啟動儀式時間:3月15日課間操2、現
2、場繪畫大賽:負責人:韓文華、許玲參加對象:1-5年級比賽時間:3月20日下午2點開場比賽要求:每班2名學生,作品為四開圖畫紙,時間2小時,內容為“快樂的節日”。13年級為蠟筆畫;45年級為水粉畫。3、書法作品展軟筆書法硬筆書法負責人:韓文華、許玲參加對象:鉛筆書法1、2年級;鋼筆書法3、4年級;軟筆書法5年級比賽時間:3月26日下午2點開場比賽要求:軟筆書法:每班3名,寫于宣紙,尺寸為4尺或3尺對開,內容為安康向上的詩詞、警句、格言,不要標點,要求落款。硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學校準備)內容為安康向上的詩詞、警句、格言,不要標點,要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書
3、寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。評比方法:評出一二三等獎假設干名。作品上交時間:3月26日4、我與音樂有約為了進步學生的音樂欣賞才能,在藝術節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。音樂之聲修女也瘋狂1修女也瘋狂2讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地進步藝術欣賞才能。丁倩負責5、大合唱班班有歌聲負責人:班主任、音樂組要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲參加對象:15年級時間:4月6、“我型我秀”校園歌手大賽負責人:音樂組參加對象:1-5年級自愿報名比賽時間:4月10日4月17日比賽要求:有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任教師處,然后以班級為單位上交到金玲教師處。報名后自己準備好一首歌曲,有伴奏
4、帶,不帶原唱,或找教師伴奏。注意演唱技巧,在4.11星期三下午兩點半在音樂教室分1、2、3、年級和4、5、年級兩組進展預賽。選拔優秀隊員參加4月17日的總決賽。并評出510名“校園音樂新星”7、器樂類評比負責人:音樂組參加對象:1-5年級自愿報名比賽時間:5月29日下午1點2點半比賽要求:設獨奏比賽,各種器樂均可,設苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目,時間不超過4分鐘。每班限二人參加,請參賽選手自行壓縮曲目時間,時間到將喊停。報名截止到23號,寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。選拔出1組器樂聯奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術節閉幕式匯報演出。8、舞蹈比
5、賽負責人:音樂組參加對象:3-5年級比賽時間:5月29日下午2點半4點半比賽要求:有音樂伴奏,服裝整齊,每級部一塊節目。選拔出的舞蹈參加藝術節閉幕式匯報演出。(并給予指導)并排練出一塊開幕式舞蹈。9、慶賀六一文娛節目表演負責人:音樂組、班主任、郭梁主要負責參加對象:1-5年級比賽時間:5月31日中午12點20比賽要求:15年級每個班級出一個節目參賽。節目形式從以下自選:小合唱,小品,相聲,三句半、校園劇等均可。要求內容安康,積極向上,側重質量。各班根據本班學生實際情況,大力宣傳,在學生自愿組合的根底上形成以上節目。每個節目時間在四分鐘左右,注意舞臺效果。尾聲:藝術節閉幕式暨表彰大會五、獎勵方法每項評比都進展評比,閉幕式展示優秀作品及頒獎六、活動要求1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。發動和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。2、突出主題,多出。“快樂地參與,體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題,各班在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出。3、組織有序、注重
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