1、目錄第一章前言5時代背景既有55666661.31.3.11.3.2的方法與目的-的方法的目的1.4 高等院校大禮堂的認識1.5第二章的基本框架大連理工大學山上禮堂的概況72.1 大連理工大學山上禮堂的地位72.1.1 在校園中重要地位72.2 大連理工大學山上禮堂的現狀82.2.1 總體88889999102.2.2 室內2.2.2.1 舞臺2.2.2.2 觀眾席2.2.2.3 前廳2.2.3 音質、光照、通風2.2.4 禮堂現狀的小結山上禮堂改進的提出高等教育的發展適應當代教育的發展10為何要改建山上禮堂10第三章大連理工大學山上禮堂的改建部分113.1 大連理工山上禮堂周邊外部空間113

2、.1.1 外部空間的113.1.2 外部空間的改造方案113.2 連理工大學山上禮堂內部空間143.2.1 內部空間的143.2.2 內部空間的改造方案153.3 看改建后的大連理工山上禮堂18-第一章引言1.1 時代背景時代是飛速發展的時代，開放以來，中國經濟迅猛發展，短短幾十年可以看到中國的巨變，原來一座座村落，如今，已經高樓;昔日被稱作自行車上的國家如今道路被汽車所填滿，到處是讓人驚嘆的改變，對于建筑業，曾經國家的建筑業由于的影響使得整個國家在歐洲國家飛速發展的階段處于停滯狀態，沒有自己的開拓與創新。近些年，國家逐漸從一個泛政治社會邁向一個泛商業化的社會。經濟的快速發展推動了建筑業的快速

3、發展，中國地大物博，面對廣大人民群眾的急切需求，中國很快被一輪大規模建設所席卷，建筑行業中前所未有地蓬勃發展起來。大規模的土地開發，大批量地的房屋建造，地上隨處可以看到正在進行施工的工地于是在現代建筑經歷了后現代主義的席卷后，某些中國建筑師們，時不我待地披掛上陣疲于應對之際，只能將國外建筑的表面形式不加思索的隨性套用起來。使得一些建筑出現了只注重外觀忽略使用功能或是注重使用功能而建筑形式古板無新意。由于沒有自己的風格，千篇一律的建筑讓中國的設計師漸漸失去了創造性。然而，中國已經了這點，一個民族如果沒有自己的文化，沒有自己的特色，沒有自己的，勢必會從文化大潮中，退出時代的舞臺，于是實施了有節制的

4、宏觀調控，目的在于在限制發展速度的同時，提高發展的質量，建筑設計師們也因此更專注于創新和發展，學校作為文化的之地，本身肩負著文化的發展與創新，同時更需要建筑上有自己的特色彰顯自己的1.2 既有與獨特。對于高校禮堂的，我查閱了一些有關書籍，但國內外對于禮堂的并不多，大禮堂對于中國來說是一項極為普遍的建筑物，任何一所高校都有屬于自己的禮堂，甚至在一些城市里禮堂也隨處可見，可見禮堂在生活中的重要性，但的程度似乎又標明這種重要性也一直被忽視著。從高校的角度看，大禮堂是重要的建筑物之一。但是，我國著名的高校建校年代都較早，大部分建于 20 世紀初期，因此大禮堂的建造年代也較早，這些高校的大禮堂具有一定的

5、歷史文化價值。迄今為止它們都有百年左右的歷史，其間的經歷也記載了其所在高校所經歷的歷史，風雨沖刷、運動甚至于洗禮之后，仍然屹立在校園當中。很多高校大禮堂的原始圖紙已經丟失，史料也無處可尋只有很少量描述大禮堂的圖文，但是文學性較強，缺少專業性。因此只能收集一些可以看到的資料，在既有的中，但是多數是關于院，歌劇院等的，僅查到的幾份關于禮堂的既有非常片面，主要針對一些設施，如禮堂內的聲學設計或是光學設計。但缺乏對禮堂系統的。1.3的方法與目的1.3.1的方法的通過查閱文獻，對高校大禮堂的外部環境、室內空間安排，舞臺，從而得出高校大禮堂建筑所應具備的外部環境及內部設施。分析設施進行問卷，結合自身對禮堂

6、的認識和理解，根據填寫的問卷所反映出的問題，逐個分析，參考其他改建的實例，如同濟大學大禮堂改建，對山上禮堂不合理之處進行。1.3.2的目的一個禮堂對于一個學校來說是非常重要的，他豐富著全校教職員工和廣大學生的文化生活，繽紛的文化活動，眾多的大型會議都要在此舉行，近些年，高校建設飛速發展，一些伴隨學校很多年的舊禮堂功能上漸漸與高校發展脫節，形象上也略顯破舊，如果將禮堂拆除重建，既浪費又沒有底蘊，所以禮堂要改進。在全校范圍內隨機，正是因為學生是禮堂的直接感受者，在學校的生活感受親切真實，這樣可以最貼切的了解到禮堂可能存在的問題，進而提出改進方案，這次意在更加豐富學生及教職工文化生活，同時也讓學校全

7、面建設，發展中不留空白。1.4 高等院校大禮堂的認識在高等院校里，能深刻體會到禮堂的重要性，他是一個在節日罩舉行慶祝活動、聽、聽講座、舉行辯論賽、參加開學典禮和畢業典禮、看、聽音樂會的場所，因為有了禮堂，學生們的文化生活得以豐富多彩，禮堂傳遞給大家的不僅僅是一個場地，更是給學生展現自機會。或許大禮堂在上一代人的認識中曾經是大家共同慶祝一個節慶或是批斗會的地方。但禮堂在出生的的中，卻有著不一樣的感覺，在這一代人的地方。當中大禮堂一直是充滿歡歌笑語，舉行節日慶典的1.5的基本框架本文主要包括三個部分：第一部分是前言部分，介紹了當前的時代背景，前人對此類問題的，以及本文的方法與目的，禮堂對于高校來講

8、的重要性以及的主要框架。第二部分介紹的是大連理工大學山上禮堂的概況，著重介紹了山上禮堂在校園中不可或缺的地位，以及現在的各項數據狀況。第三部分通過對確定改造方案。問卷的整理，對問卷分析現狀發現問題并根據具體問題第二章大連理工大學山上禮堂的概況2.1 大連理工大學山上禮堂的地位2.1.1 在校園中重要地位幾乎所有高等院都有自己的大禮堂，在校園中占據重要的地位，在大連理工大學師生心目中的有著重要地位的禮堂，在社會上有一定知名度的大禮堂。作為一個大學校園里的建筑，她不僅僅是單純的教學樓，而是學生們文化活動的地。從建成至今，大連理工山上禮堂以其優越的地理位置，配套的表演設施，較為完善的舞臺設計，經常舉

9、辦各種比賽、會議、演出等，隨著時代的發展，大連理工大學山上禮堂開始越來越多地承辦大連市的文娛活動，這不僅增強了她在師生們心中的重要性，更了她在社會的地位。場所，是眾多校園活動的主要場地，舉大連理工山上禮堂作為最重要的辦過各種各樣的活動，為豐富校園文化生活提供了極大的便利。我校作為首批 985 工程院校，不光在校園學習中出類拔萃，而且各種豐富活動也無時無刻不在身邊舉辦。所熟知的各種演出，例如：知名的每年一屆的峰嵐杯、各種大型的歌舞、每兩年一屆的舞蹈團專場，校內各種競賽，各界知名每年來做的往往需校園講座等等，這些活動往往非常受學生們的歡迎，類似于這種大型要持票入場，以維持活動秩序，入場券的通常提前

10、 1-2 個，排票的火爆場景讓人驚嘆，有時甚至排票長隊達幾百米，充分顯示出學生們對這些活動的重視，以及活動本身的高水平，高質量。也正是因為有了山上禮堂這個場地的資源，才想要在舞臺上展現自己，并為之而奮斗，從根本上來講，如果沒有山上禮堂，就沒有大連理工大學如此豐富的課外活動，禮堂對于部分。是不可或缺的一2.2 大連理工大學山上禮堂的現狀2.2.1 總體禮堂外觀呈極為規則的正方體，整體簡單質樸。樓前中間柱子之間的間距 5.8M，樓前兩邊柱子之間的間距 12.4M，樓前 3 樓至地面垂直 8.6M，上邊斜面 1.2M，共 9.8M。室內舞臺舞臺上方橫幅尺寸：14M*1M, 在 12M 范圍內刻字（相

11、應的舞臺寬是 14.2M）舞臺兩側臺口豎條長：7.2M。舞臺背景噴繪尺寸：13M*6.5M (12M*6M)左右兩扇門的尺寸：130*225 cm兩側的橫梁：2.9M舞臺上左右兩個音箱的尺寸：115*60 cm從觀眾席向背景噴繪方向，左右兩邊依次是：紅幕、綠幕 1、綠幕 2、綠幕 3、粉幕背景噴繪其中：綠幕 1 緊貼紅幕；綠幕 3 緊貼粉幕紅幕圓弧形舞臺邊緣的最遠點：3M 綠幕 1綠幕 2 距離: 175cm，綠幕 2粉幕 距離： 240cm，綠幕 3背景噴繪距離：680cm觀眾席觀眾席 2 樓（舞臺對面）橫幅 15M觀眾席兩邊豎條幅（即 XX 學院祝大會圓滿成功的位置）尺寸：0.9*7.5M

12、2.2.2.3 前廳前廳兩側宣傳欄尺寸 1.14M*3.94M前廳柱子間距 4.93M前廳瓷磚壁畫尺寸 6.2M * 2.4M2.2.3 音質、光照、通風山上禮堂用作開會和演出時，必須要有良好的音質，為此，有擴音系統，經使用后證實，效果良好。及天花板設同時，山上禮堂大廳采光也能夠滿足聽時做筆記的要求，然而，對禮堂照明設施的持續性以及后期升級沒有太多考慮，比如一些位置的燈無法清理，時間長久可能造成線路短路或斷路。另外，山上禮堂占地面積很大，跨度深，通風明顯不足，室內空氣在大型活動時十分干悶，這是當時設計沒有考慮到的情況。同時，后期措施不夠完善，造成屋頂局部漏水、麻雀筑草的現象，這些問題到目前仍沒

13、有改善。2.2.4 禮堂現狀的小結大連理工大學山上禮堂經歷了幾十年的歲月，略顯蒼老，同時又給人力量，其清晰明了的結構脈絡，幾根主要的拱拔地而起，托起了禮拳的巨大屋頂。禮堂的時代特征不只體現在它的外在形象上，它也通過建筑材料、結構構造方式和施工技術來體現的。雖然同一時期的建筑材料、結構構造方式和施工技術相差并不大，但是一些獨具匠心的設計，天馬行空的構造卻幫助建筑了一批批經典的建筑，在學校這個環境也是一樣，山上禮堂也承載著大連理工大學的傳統文化價值與奮發的狀態。山上禮堂建筑簡潔優美的外形，設計師采用的裝配整體式大跨度結構，沒有多余的構建，充分展示著結構技術的風采。與校內當時校內能多建筑一起成為大連

14、理工大學里現代建筑的典范。2.3 山上禮堂改進的提出2.3.1 高等教育的發展科教興國日益深入人心。教育是推動經濟發展和社會進步的重要力量、高等學校是寶貴資源和，已經逐漸成為全社會的共識。黨和從政策、資金等方面加大了對高教戰線的支持力度。加快高等教育發展，擴大高校招生規模，迅速造就規模宏大的專門隊伍，根據不斷滿足人民群眾日益增長的對于高等教育的強烈需求，是、經濟和社會發展形勢的變化而作出的一項決策，體現和了最廣大人民群眾的根本利益，對增強綜合國力、提高國民素質、促進經濟發展和社會進步具有深遠的意義。各類高等教育特別是高等職業教育的發展，在育人模式、培養結構等方面更體現出區域經濟發展的需要和特色

15、。以計算機網絡技術為基礎的現代教育從無到有，為廣大人民群眾特別是西部地區群眾共享優質教育資源開辟了一條新途徑。連同欣欣向榮的大、等多種類型的繼續教育，開始形成我國的教育體系。同時，民辦高等教育也取得較大的發展。這段時間是改革開放以來高等教育規模增長最快的幾年。質量是高等教育的生命線。在規模迅速擴大的同時，必須始終把提高教育質量擺在重要的位置，這是實現高等教育持續健康發展的基礎和前提，也是代表廣大人民群眾根本利益的必然要求。在各級的大力支持下，經過高教戰線全體的共同努力，近幾年來高等教育的質量和水平不斷提高。近年來，高教戰線始終把“育人”作為學校根本任務，大力推進素質教育，不斷深化“兩課”，進一

16、步加強黨的建設和政治，素質教育的提出，使得大學生的生活不僅僅局限于學習，而樣的文化活動。的向多元化發展，校園出現了多種多2.3.2 適應當代教育的發展素質教育盛行的，大學體制也有所，豐富多彩的文化活動成為課余生活的主旋律，為適應素質教育，發揮學生的藝術才能，激發方面的潛質，大學校園作為培養的主要，有責任和義務在保障學生受到正常教育的同時，開展豐富多彩的校園生活，高等院校的教育模式在社會上有著舉足輕重的作用。2.3.3 為何要改建山上禮堂禮堂豐富著全校教職員工和廣大學生的文化生活，近些年，大連理工大學建設飛速發展，伴隨學校很多年的舊禮堂功能上漸漸與高校發展脫節，形象上也略顯破舊，山上禮堂作為校園

17、內獨具特色的建筑精品之一，從建成之時一直沿用至今。不得不承認，其從外部空間到內部功能空間以及技術設施等都已經不能夠適應的需要了。無法利用世紀五、六十年代的技術來維持一個技術性較強的觀演建筑的存在與發展，它的建筑功能需。作為大連理工的一名普通學生，結合自己的觀演及表演的親身體驗，會發現很多禮堂存在的弊端，于是制作了問卷進行了細致的。第三章大連理工大學山上禮堂的改建部分3.1 大連理工山上禮堂周邊外部空間3.優的地理位置，配套的表演設施，較為完的集會議、演出等，因此是非常重要對禮堂進行的微型擴建，周邊店面的圍綠地的重新布局。合理行改造建設，由于大連理工山上禮堂空 進行化妝間和候場室的規劃設計，詳

18、的擴建，解決了，演員們候場需要建設所以在禮而此項顯示 70%的同學認為山上禮堂門前廣場需要進行一系列改建，相當一部分同學反映晚上完會寢室時禮堂周圍的道路狀況不好，缺少路燈等設施。綠地等也缺乏管理，荒草遍地，應該加以規劃，體現學校對于禮堂的重視，以及對學校每一個角落都不放棄的嚴謹態度。3.1.2 外部空間的改造方案禮堂的外部環境也起著舉足輕重的作用，建筑所處的環境和它在環境中起的作用直接影響人們對它的使用，尤其是禮堂這么個特殊的建筑。禮堂的外部應該該有空曠的廣場空間，適于室外、宣傳甚至露天演出，又應該有相對隱秘的綠化空間，適于學習、交流和休閑。這些在山上禮堂的建造中多少都加以，不過據仍然有很多欠

19、缺，所以，過后，就下列面給出外部空間的改造方案。對禮堂進行的微型擴建，門前廣場的空間規劃，周圍綠地的重新布局。一：對禮堂進行的微型擴建山上禮堂的化妝間在右側二樓通道處，同時也是眾多演員的第一候場地，同時也肩負著換服裝的任務。經，它主要有以下幾個問題。第一，化妝間占地小，很多大型活動像舞蹈團專場，藝術團專場等需要眾多的演員，化妝間內很雜亂，眾多，地方小，經常導致部分演員化妝少了一些步驟，上場出現不和諧現象，在補妝時也是十分麻煩。第二，化妝間是一個屋子，室內沒有墻壁分隔，演員換衣服是個很大的問題，有時候經常不得已去廁所換衣服，有幾個的同學就更加麻煩，經常忙中出錯。第三，化妝間與二樓觀眾席可以隨意走

20、動，經常有閑雜人等進入化妝間，同時也有很多演員去觀眾席看效果。活動，常常占據別人的座位，或是站立影響他人觀其次，在第二候場地（即舞臺兩側）地方狹小，又放有眾多儀器，等等，演員候場時十分擁擠，非常容易出現差錯，介于內部空間已經利用充分，不得不選擇對禮堂進行的微型擴建來解決這一問題。首先，應將第二候場地進行嚴格的管理，許多儀器設備合理利用空間放置，規定放在不影響演員上場的空間，計算剩余空間。其次，在禮堂兩邊側門進行適當的擴建，加上剩余空間，將第二候場地擴大，同時分隔成兩個屋子，在兼具補妝的作用下，兩個屋子用來男女更換演員服裝，這樣化妝和候場的壓力全都得到緩解，同時也極大程度上方便了演員服裝的解決問

21、題。另外，在二樓化妝間與觀眾席中進行，化妝間與室外擴建的部分保證距離，可隨時聯系。最后，在對禮堂進行擴建時，應留有適當的空間，以防未來在功能上進行補充。二：門前廣場的空間規劃對于禮堂的主廣場，它要滿足大量人流集散之用，有時還會在此舉行宣傳或活動，合適的廣場設計在給人以親切感的同時，可以使人們在接近大禮堂建筑時感受到莊重、嚴肅的氣氛，體會到此空問的性格，使人們在走近禮堂的過程中有一個緩沖距離，形成一個緩沖空間，由于這個空間的存在，不論是從禮堂向遠處看，還是從遠處向禮堂看，都擁有十分丌闊的視野，同時，增加了一個由遠及近的過程，而這個過程給人們以必要的感受，更為重要的是，這個空間的存在有助于形成以禮

22、堂建筑為地標的領域感。廣場除了具有以上所述作用之外，適當的綠化可以讓廣場更加有，限定出廣場空間的范圍，同時又具有休閑和美化景觀的作用，它的邊緣可靠可坐，可以供師生在此看書報、交談，休閑中心的青樹綠草為廣場增添了一道綠色，兩側放置花池，途徑的過程充分放松自己的心情，盡情的享受活動帶來的樂趣。可能的情況下，廣場上還應該布置紀念性的植物造景或識別性強的空間造型，賦予廣場更深刻的意義。另外，廣場上應該設有室外放映的相關地點，像峰嵐杯這一類盛會，票十分緊張，許多同學大學四年都不曾看到現場的盛況，所以在廣場上放映既為提供便利，又能增加的樂趣。與此同時，也可以在平時放一些，更加豐富學校的文化活動，為改造后的

23、禮堂增加新的三：周圍綠地的重新布局。門前廣場的前方是一片大面積的綠地山坡，限定了禮堂前的廣場空間、體現了大禮堂的空間尺度、美化了景觀也開闊了視野，不過綠地大多為自然生長，也沒有去刻意的修建，在其中穿行時感覺十分紛雜。因此，綠地應該人為進行大幅度改造，采用自然園林式的比較的形態布局，可以創造動靜結合、公共性和私密性相結外部景觀環境，以滿足不同人、不同活動的需求。這個綠地的存在使的禮堂的外部環境更具有親和力，并且給使用者帶來視覺上的享受和上的放松。這種布局方式也是的禮堂周圍的空間具有明顯的、獨具特色的場所感。放眼望去隱約可見一片綠意深藏在建筑群當中，不僅是為大禮堂的綠化空間，同時也是周邊建筑所共享

24、的綠化空間。與恢宏大氣的廣場、建筑形成對比，并相互襯托。這樣的綠化空間有其自身的優點：第一，綠化面積較大，可以有效的調節周邊的小氣候；第二，大多是比較的園林，有很多人性化的景觀設計，滿足學習、交流、休閑等不同需求；第三，以被周邊的建筑物共享，因此利用率較高。禮堂用地相對獨立，通過廣場與一條道路相聯接，綠地緊緊圍繞的大禮堂布局，使大禮堂處于綠化掩映當中不僅美化環境，還增加建筑物外部空間的人文色彩。其次，根據結果，山坡還存在的一個顯著性問題是其中沒有任何照明設施，在細膩的人工園林中加入這個元素不僅僅可以讓它更加唯美，也極大程度上方便了晚上人們活動后下山以及晚間的散步。禮堂的外部環境主要包括廣場空間

25、、周邊道路、綠化空間三個部分，這三個方面各有各的功能，它們既相對獨立，又相互聯系，有時功能甚至相重合廣場空間、道路空間、綠化空間三者可謂相輔相成，。只有合理安排，處理好三者之間的關系，才能使禮堂與外部環境形成一個有機整體，同時也才能更好地融入到校園大環境當中。大連理工大學山上禮堂內部空間內部空間的禮堂的功能決定禮堂的內部布置尤為重要社會的不斷發展也使得老式禮堂也缺少符合當代社會演出的一些技術設施，對舞臺的大小質量，對座位的舒適度以及一些候場區的相關配置都有極大的需求。時代已經進入信息化時代，高科技已經隨處可見，改建禮堂意味著讓的演出更完美，更高質量更高追求，是符合時代發展的，符合科技潮流的。因

26、此，改建禮堂重要性不可忽視。這份顯示，大部分山上禮堂的衛生間狀況不盡如人意，交談中了解到，多數同學反映衛生間的通風設施不好，在大廳內就能聞到異味，而且沖水設施經常壞掉，且衛生間數量少，洗手池漏水等情況，給帶來很多不便。此項結果顯示 74%的同學認為禮堂內的裝潢不僅欠缺新意，而且相對于發的社會發展顯得過于破舊，雖然是我校最年久的建筑有著很深遠的意義，著學校的建成和發展，不能隨意進行改建，但很明顯，禮堂的內部裝修應該進行，這更是對禮堂的一種尊重和一種升華，鞏固了禮堂在學生心目中的地位。禮堂作為廣大師生最重要的聚會場所，有必要進行適當的裝潢，對廣大師生負責。此項其的采訪，表明 78%的同學認為座位應

27、該重新設計。通過填寫問卷時對發現大部分同學不滿意的理由有幾點，一是座位不舒適，有很多椅子已經壞掉，不能夠繼續使用但安排時往往不知情，使表演的同學無法享受到應有的視覺盛宴。二是靠近舞臺的兩個角落座位設置不合理，同學效果不好。三是座位間隙很近，不僅出入不便，而且心情壓抑。表演時影響心情，感覺此項表明大多數同學對舞臺很滿意，這大大出乎的意料，通過交談了解到一般很滿意的人群大多是觀眾或是參加小型演出的人群，雖然舞臺的質地全為紅色木質地板，有些陳舊，但這并不影響演出，尤其是舞臺燈光設施，大多數同學感覺非常滿意，認為非常符合學校演出的規模和質量，是做為大工人的自豪。但一些舞蹈團的同學卻有些不同的看法，由于

28、舞蹈團的同學經常參加一些演出，演出多且場地要求質量較高，跳舞時場地后方有一些雜物阻礙的表演，出現 “跳不開”的現象，舞臺應該再調整。3.3.2 內部空間的改造方案一：觀眾席，大連理工大學山上禮堂觀眾席整體平面為矩形體型簡潔，結構簡單，觀眾廳空間規整。一般舉行平面的觀眾廳側墻早期反射聲聲場分布均勻，可以提高了聲音的清晰度。但是，這種設計弊端是靠近舞臺兩側的觀眾視聽效果差，聲音易被觀眾面吸收，使部分觀眾聽質效果差；另外矩形平面觀眾席使觀眾視角較正、部分觀眾視距較遠。所以在改變座椅的本身基礎上應該對座椅的整體排布做一個前期設計。我校禮堂觀眾席的布置有一個非常值得續用的有點，即觀眾席分為上下兩層，節約

29、了使用面積，加強了后排的視聽效果。設計的方案是將下層布局稍作調整，使其下層觀眾視聽上不存在盲區或者是效果不清的情況。主要針對二樓做改建，增加了座位的排數，但空間的總長度有所減少，增加了觀眾的容納量，同時視聽效果更出眾。圖（3.3.1）圖（3.3.2）二是舞臺這些數據自從山上禮堂建造以來基本沒有發生改變，舞臺上的燈光，音響等設備雖然經過幾次更換，不過由于山上禮堂內部空間十分空大，在觀眾席時依然存在視覺盲區和聽不清楚的情況，經過出，并給出改造方案。1、引進升降舞臺。，將禮堂舞臺存在的不足一一提目前在國內大多數劇場甚至室外固定演出中，都已吊桿系統和升降舞臺為主要設備，配合演出的情節動作，體現出十分細

30、膩的藝術效果，目前，禮堂上的很多尤其是舞蹈的編制都由于條件的原因未曾考慮升降舞臺帶來藝術效果的感受，作為國內的一流高校，吊桿系統和升降舞臺的是很有必要的。國內的舞臺控制系統的控制方式主要有兩種，一是采用變頻器作為驅動設備，由 PLC 進行位置控制，但是它的控制精度較低，二是采用高端變頻器，通過變頻器內部的控制塊實現位置控制，但是價錢較貴。國內改造開發了公司的 ATV71 產品，開發了位置控制功能，既實現了精度的問題，價錢并不是很昂貴，非常適合高校引入。2、舞臺燈光和音響效果的改造禮堂的舞臺燈光效果是十分重要的，除了照明演出之外，可以導入觀眾視線，創造劇中需要的空間環境，渲染劇中氣氛，加強舞臺節奏，并豐富藝術。為滿足文藝燈光效果選用電腦搖頭燈和電腦掃描燈的組合，營造動感或抒情的舞蹈氛圍，同時，在位于舞臺外觀眾席上空，以光軸線和舞臺平面夾角 45 度射向舞臺表演區，彌補面部光的不足，位于控制間上方，采用束光燈和換色