1、 10 巴斯德征服狂犬病 一課一練 班級 姓名 一、拼音寫詞語。bng m j jng shng ch zh shu bng ch cn k j p jng xn dng p z z b jun yu xn chng chng 二、比一比，組成詞。酷（ ）框（ ）魂（ ）菌（ ）殘（ ）浩（ ）樞（ ）魄（ ）茵（ ）淺（ ）三、補充完整詞語。所向披（ ） 焦（ ）萬分 （ ）（ ）不倦安然無（ ） 驚（ ）不定 憂心（ ）（ ）驚心動（ ） 無所（ ）懼 （ ）（ ）力盡四、在括號里填上合適的字或詞語。 的科學家； 的消息； 的心情。五、寫出下面詞語的近義詞。寂靜（ ） 猶豫（ ） 幻覺（

2、）著名（ ） 實驗（ ） 陪伴（ ）驅逐（ ） 驚魂不定（ ）六、把句子中帶點的詞語換用一個詞語，使句子意思基本不變。1、細菌學家埃米爾是他最出色的助手。 （ ）2、巴斯德是法國著名的科學家。 （ ）七、解釋詞語。罕見： 猶豫： 焦慮： 孜孜不倦： 所向披靡： 筋疲力盡： 憂心忡忡： 安然無恙： 無所畏懼： 孜孜不倦： 八、句子練習。1、每天早晨，他都是憂心忡（chng)忡地等待著格朗謝博士寄來有關孩子健康狀況的信件或電報。縮寫句子： 2、巴斯德研制出疫苗。擴寫句子： 3、狂犬病奪去了無數人的生命。改“被”字句： 改“把”字句： 九、選詞填空。 期望 指望 盼望 希望 渴望1、我們少先隊員，是

3、祖國的（ ）。2、臺灣是祖國的一部分，兩岸人民（ ）早日統一，臺灣早日回歸。3、黨和人民對他寄予殷切的（ ）。4、在信中，凡卡訴說著自己豬狗不如的生活，告訴爺爺，自己的生活沒（ ）了。5、貧困山區上不起學的孩子。他們非常（ ）哪一天能背上書包去上學。十、重新排列錯亂的句子，使成一段通順的話。（ ）投下來的東西不是香氣撲鼻的野花，就是清甜可口的野果。（ ）每當春暖花開或者果實累累的季節，小鳥經常飛到村莊里來。（ ）當地居民就把他們乘坐禮鳥。（ ）在非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。（ ）它們將銜著的東西丟到人們身上或者投到屋里。十一、認真閱讀課文，理解下面句子，回答問題。 1、1881年，巴斯

4、德和他最出色的助手、法國細菌（jn）學家埃米爾合作，發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行于狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷，狂犬病毒就通過傷口侵入人體，經過若干天的潛伏期后便會發作，患者數日之內便會死亡。因為這種病毒破壞人的中樞（sh）神經系統，病患者幸免于死的極為罕見。它和鼠疫（y）一樣，曾奪去了無數人的生命，令人談“犬”色變。 用“因為”寫一個句子： 這段話主要寫什么？答： 2、巴斯德經過五年孜（z）孜不倦的研究，終于研制出預防狂犬病的疫苗，并在狗身上試驗成功。但是，疫苗是否適用于人體？從人體驅逐狂犬病魔的武器真的找到了嗎？ “但是”是表示什么關系的詞語？答： 這一段在文中起什么作用？答： 用“但是”寫一句話。 3、巴斯德望著這個全身有十幾處傷口的孩子，不禁猶豫起來。巴斯德為什么會猶豫？答： 用“猶豫”寫一句話。 4、這位勇敢的科學家在科學的征途中一向是所向披靡（m）、無所畏懼的。然而，今天，他生平第一次猶豫了。 這兩句話有什么關系？說明了巴斯德是一位怎樣的人？ 答： 用“然而”寫一句話。 十二、根據課文內容填空。巴斯德是一位偉大的（ ），他把自己的（ ）和（ ）獻給了科學研究事業。戰勝了（ ），為人類做出了巨大貢獻。他的那種（ ）的精神、面對困難時那種（ ），以及他高度的（ ），讓我們無比（ ）和（ ），同時，也值得我們學習。十三、在文中找出在治療小孩過程中