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文檔簡介

1、第四節 短語 第四節 短語 一、什么是短語二、短語的結構類型三、短語的功能類別四、復雜短語與層次分析法五、多義短語與歧義消除六、短語和詞、句子的關系一、什么是短語 短語由兩個或兩個以上的單詞組合而成。如:紅花 很大 給他錢 一雙新鞋子 大的 所見 從上海 蘋果似的 (實詞與實詞組合)(實詞與虛詞組合)二、短語的結構類型(一)主謂短語 主謂短語前后有被陳述和陳述的關系。1、謂語(動詞性謂語)(形容詞性謂語)(名詞性謂語)糧食豐收陽光燦爛明天星期天a、雞叫 我去北京b、信寫完了 報紙買來了c、墻上掛著地圖 湯里擱點鹽d、今天星期二 元旦那天很熱鬧e、鑰匙開門 沙鍋燉肉2、主語(施事主語)(受事主語

2、)(處所主語)(時間主語)(工具主語) (二)動賓短語 動賓短語前后是支配與被支配、關涉與被關涉的關系。述語一般為動詞。1、想你(動 代)2、害怕毛毛蟲(動 代)3、問你一個問題(雙賓)4、買三碗(動 數量)5、顯得年輕(動 形)6、接收批評(動 動)(三)偏正短語a、生日蛋糕 這間教室 嶄新的衣服 叢生的灌木b、他的到來 水平的提高 情節的曲折 狐貍的狡猾“中”為名詞性詞語“中”為謂詞性詞語 偏正短語前面是修飾語,后面是中心語。 1、定中短語 2、狀中短語a、慢慢走 全速前進 格外鮮艷 從北京來b、才星期三 已經二十歲 一直黃頭發 簡直廢物“中”為謂詞性詞語“中”為名詞性詞語(四)中補短語

3、中補短語前后是被補充與補充的關系。1、數量補語a、動量補語:b、時量補語:走一趟 讀兩遍 踢一腳住三天 開業一年 休息一個月 2、程度補語好極了 太多了 熟透了 臟死了好得很 悶得慌 舒服得多3、情態補語熱得滿頭大汗 擦得亮亮的疼得直叫喚 氣得發抖5、趨向補語 6、可能補語曬干 吃飽 削平 擰緊 打掃干凈 爬上來 拿出來 扔過去 送回去 以結果補語和趨向補語為基本式,插入“得/不”,則構成可能式(可能補語)。4、結果補語1、動詞后有數量短語時,看量詞功能。辨:補語和賓語的區別讀一篇 說一句 讀一遍 說一下(名量短語:賓語)(動量短語:補語)2、動詞后有時量短語時,看能否用“把”提前,或能否移至

4、句首作主語。能移是賓語,不能移是補語。a、浪費了兩個鐘頭。 休息了兩個鐘頭。把兩個鐘頭浪費了。把兩個鐘頭休息了。(賓語)(補語)*b、過去了三年。 成立了三年。三年過去了。三年成立了。(賓語)(補語) 3、區分構詞語素“得”與結構助詞“得”。前者構造動詞,后帶賓語;后者為補語標志。a、贏得時間 贏得開心贏得時間贏得開心 b、顯得利索 干得利索顯得利索干得利索(賓語)(補語)(賓語)(補語)(五)聯合短語 1、聯合項的功能a、春夏秋冬 老李和老趙b、又唱又跳 討論并通過c、豐滿圓潤 清潔而明亮d、小張或你 小李或者他e 、 一個或兩個(名詞語聯合)(動詞語聯合)(形容詞語聯合)(名代聯合)(數量

5、聯合)(五)聯合短語 2、聯合項之間的關系教師和學生 學習并且研究專著或者論文 年輕而且要強 (并列)(選擇)(承接)(遞進)(六)連謂短語 連謂短語表示同一主體連續的幾個動作。 1、連謂短語的辨認a、 唱歌跳舞b、聯合發表 c、喜歡游泳d、做事認真e、高興得直拍手f、上街買菜跳舞唱歌聯合短語偏正短語述賓短語主謂短語述補短語 連謂短語 辨析: a、推門進去端點水喝 推門進去,端點水喝。b、坐下來看書 一坐下來就看書。 (連謂短語)(有語音停頓:承接關系)(連謂短語)(緊縮句:承接關系)(1)表示動作的先發后續 2、連謂短語的類型推開門走出去 寫個報告遞上去(2)表示行為的方式與目的a、打電話叫

6、車 b、倒杯茶喝c、躺著看書d、游泳去(方式與目的) (后項是目的)(前項是方式) (目的的前置與后移) (3)由特定動詞構成的連謂短語a、來打球b、送本書給他c、有希望出國d、看書看累了(“來/去”類)(“給”類)(“有/沒”類)(重復動詞類)(七)兼語短語 兼語短語由一個述賓短語和一個主謂短語套疊而成。如:請老師講課請老師,老師講課兼語短語的前動詞有以下特點:1、前動詞為使令義動詞請張先生做報告 通知二班開會2、前動詞為稱謂義或認定義動詞稱他為智多星 當他是傻瓜3、前動詞為領屬動詞有個村子叫張家莊 有個凳子三條腿(八)同位短語 同位短語前后詞語不同但所指內容相同。a、首都北京 魯迅先生b、

7、她自己 我們大家 c、老王他們 二叔他 d、我們年輕人 他們兄弟e、夫妻倆 祖孫三代(名+名)(代+代)(名+代)(代+名)(名代+數量)(九)方位短語 方位詞附在其他詞語后,構成方位短語。1、方位短語的構成(1)名+方位:(2)動+方位:(3)形+方位:大門外 白楊樹下 晚飯以后 考試前 實習之后 開學以來 平凡之中2、方位短語的語義 (1)處所義: (2)時間義:(3)范圍義:(4)方面義:(5)過程義:(6)條件義:大門外 教室內 會議室里考試前 五年后 天亮之前書本中 八十以內 世界上組織上 理論上 風格上手術中 會談中 演講中幫助下 領導下 督促下(十)量詞短語量詞附在數詞、代詞后,

8、構成量詞短語。1、數量短語: 2、指量短語: 3、問量短語:(名量短語)(動量短語)一個 (人) 兩盆 (花)(去)一趟 (看)兩眼這幅(畫) 這本(書) 那位(來賓) 那份(禮物)哪個(人) 幾里(路) 多少斤(魚)(十一)介詞短語 介詞附在其他詞語前面,構成介詞短語。 1、介詞短語的構成(1)介詞+詞a、向沙漠(進軍) 往北京(掛電話) 憑證件(借書) 比去年(暖和)介詞+名詞b、被他(打) 從這里(出發) 為了你c、向北(挺進) 朝東(駛去) 在外(呆一會) 介+代詞介+方位詞a、朝首都北京(開去) 按照法律規定 (執行) 從海面上(升起)(2)介詞+短語b、由復習外語(想到了) 連肚子

9、餓(都忘了) 對改建學生公寓(提建議) 介+名詞短語介+謂語性短語1、“的”字短語2、比況短語3、“所”字短語(十二)助詞短語1、“的”字短語 結構助詞“的”附在其他詞語之后,構成“的”字短語。如:木頭的 圖書館的 彩色的 窗外的詞性沒變: 語義變了:(1)名詞性詞語+“的”木頭的(名詞性)木頭的(桌子、方凳、百葉窗)木頭木頭(名詞)如:來的 高的 開門的 好吃的 奶奶做的 (2)謂詞性詞語+“的” 詞性變了:語義變了:奶奶做(謂詞性)奶奶做的(名詞性)奶奶做奶奶做的(菜、甜點心、新衣服)2、比況短語 比況助詞“似的”(一樣,那樣)附在其他詞語后,構成比況短語。a、墨似的烏云 火焰般的野百合花

10、b、箭出弦似的飛出去 像哨兵似的站著c、靦腆得仿佛大姑娘一樣 冷得像冰似的d、一個個像落湯雞似的 胸口像塞滿東西似的(作定語)(作狀語)(作補語)(作謂語)3、“所”字短語 助詞“所”附在其他詞語之前,構成“所”字短語。a、所見 所聞 所需 所感b、我所珍藏(的書籍) 他所認識(的朋友) (“所”+動詞)(“所”插入主謂短語中)指出下列短語的類型11.凱歌陣陣1.住了一年.予以嚴厲的批評3.刷洗干凈.知道底細5.陽光燦爛.進來歇一下.文化教育.分析研究.堅強無比10.他中等身材12.他去比較適合13.態度和藹14.富裕起來15.碩果累累16.熱愛家鄉17.十分壯麗18.喜歡清凈19.走了一個20.通知你所認識的21.堅持下去22.讀了三遍23.吃得很飽25.我們大家24.有人找你

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