1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁母親節活動方案-母親節幼兒親子活動策劃方案例文母親節幼兒親子活動策劃方案范文在母親節里，幼兒與母親有哪些好玩有趣的親子活動 呢？下面是_的_為大家整理的，僅供參考，歡迎大 家閱讀！ 【1】1、 豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期 日是母親節；2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義 的事情，讓媽媽過一個開心的節日；3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同 的節日；活動形式：全班幼兒及家長活動時間：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準 備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。注意事項：在活動前張貼、發放家長通知，輔助家

2、長了 解園所活動，做好配合。活動宣傳：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界 上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世 界上最偉大的人。五月的第二個星期，是母親節。為了讓孩 子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，我 園將開展“母親節”感恩系列活動。、活動主題:利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親 的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！三、活動時間：各班教室五、參加對象：從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱小烏 鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼 睛泥娃娃捉泥瞅等歌，大班老師可以教小朋友讀 古話，如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微

3、 打扮。父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親 情教育片，如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。七、活動過程：各班老師負責衛生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃 亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。九：道具準備：【4】1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動于實踐能力。活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵 的話。活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。小班活動目標：1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉

4、大。2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。活動一：我的媽媽長的什么樣子語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？活動二我的媽媽繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。活動三：我給媽媽寄封信，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。活動四：我和媽媽有一個約定，和媽媽定下一個屬 于只兩個人的約定。集體活動：目標：105數字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠；跟著老師走走開火車音樂及播放器；裝有5個舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數，游戲 兒歌；花貓頭飾一個；每個幼兒帶一名家長參與。老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物， 寫好名字間

5、隔擺放在玩具柜上過程：歡迎與祝賀親子表演好媽媽幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長到來，請家長抱著 孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了，小朋友提起祝媽 媽節曰快樂，一起表演好媽媽，并請家長做相應的配合 動作。表演結束，幼兒坐在媽媽懷里。談話：媽媽最高興的事媽媽就要過節了，你們知道最能讓媽媽們最高興的事說 什么嗎？告訴你們，媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩 游戲，學本領，過小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了 幾個游戲，我們陪媽媽一起來玩好嗎？在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽 玩游戲，還能陪媽媽干什么？對了，這些事我們都可以和媽 媽一起來做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行

6、的 活動回家教給媽媽，也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你 們一起來玩，這樣媽媽每天都會像過節一樣高興了，你們愿 意嗎？對家長：其實，孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的 活動，家長朋友可以舉一反三，想出更多有趣乂適合孩子的 活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子最好的教育，如何陪 伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動，包括平時的活 動只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過今天的活 動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂希望我們共 同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。宣布游戲活動開始。游戲：開火車玩法：播放跟著老師走走，老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排

7、，請其他小朋友及家長找到相同顏色數字小朋友的后面分別站成四列 總隊；引導幼兒一起從10倒數到1,請相同顏色數字的小朋 友及家長按倒數的順序排隊，老師檢查火車準備完畢；說明 游戲玩法：火車隨音樂開行，一會鉆山洞，一會越小溪，音 樂停止，老師說：“火車到站了”，所有幼兒及家長蹲下停 住，一起數老師的鼓聲，是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前 面當火車頭，游戲反復，直到每名幼兒都當過火車頭結束。游戲兒歌：“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫；啦啦啦啦，啦啦 啦啦，我們出發了。火車火車我問你，開到哪里去，我送我 的小朋友，上呀上北京。”游戲：拋接紙球玩法：幼兒每人一袋 5個紙球站成一個小圓圈，家長每 人拿一個大

8、酸奶盒，幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向 走，兒歌結束一起倒數 10個數幼兒向對面的家長拋球，幼 兒用盒接住；幼兒與家長互換角色，家長拋球幼兒接球，接 住的球歸幼兒，落地的球不能動。游戲兒歌：“舊報紙真有趣，團成紙球做游戲。請你一定盯仔細， 看誰接住屬誰的。”游戲：老鼠搬豆老師戴老貓頭飾，請幼兒扮老鼠，老師用角色語言向幼 兒交代游戲玩法和規則：老師和幼兒一起說兒歌，老貓蹲下 睡覺，幼兒悄悄去取紙球，不能發出聲音，有聲音老貓即醒 來追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復。游戲兒歌：&;小老鼠，最機靈，最愛和貓做游戲。看見 花貓睡大覺，偷偷把豆搬家去。“送禮物老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開心嗎？ ”“各位家長，今天和孩子們一