1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁母親節(jié)主題班會策劃方案母親節(jié)營銷活動策劃方案DOC可編輯修改 為你整理各種最新最全辦公范文 雙擊可以刪除母親節(jié)主題班會策劃方案現(xiàn)代的母親節(jié)起于美國，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的 花，而中國的母親花是萱草花，乂叫忘憂草。下面是 _整 理的，歡迎閱讀參考！一、活動目的：1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情, 豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母 養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和 道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康 心態(tài)，塑造健全人

2、格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力， 形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主 動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。二、活動內(nèi)容：1、通過下周一 （5月6 H ）國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動， 宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)話歌散文朗誦比賽， 各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。3、班級開展四個(gè)一活動。即：召開感恩父母的主 題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不 開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng) 美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一 些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)

3、出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等 ）； 開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向 父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福諾。三、活動要求：1、充分重視各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理 安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前 進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。3、注重實(shí)效各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，將感恩 活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān) 懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞， 懂得助人

4、以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。活動目標(biāo)：1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動于實(shí)踐能力活動內(nèi)容：活動一：語言活動學(xué)說媽媽我愛你，媽媽你辛苦等愛的 鼓勵的話。活動二：綜合活動幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，班級老師_到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。比如：在家?guī)蛬寢?拿東西，做媽媽的小助于。活動三：美工活動制作一張簡單的小賀卡，可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活 動花型貼在賀卡上，也可讓幼兒自裝飾，最后教師幫忙再寫 一句最想說給媽媽的話，制作完送給自己的媽媽。活動四：歌唱活動學(xué)唱歌曲我的好媽媽、不再麻煩好媽媽活動五：節(jié)日繪本分享給幼兒講一講這些故事給媽咪

5、的禮物、猜猜我有 多愛你、媽咪我來幫幫你等，引導(dǎo)幼兒通過繪本感受 媽媽的愛。中班活1、能夠主動說出對媽媽的愛2、為媽媽做力所能及的事情3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。活動一：談話活動利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行媽媽，我永遠(yuǎn)愛您 的主題談話。DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來，母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。手工制作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的裙子。活動四：綜合活動組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽 們的母親節(jié)禮物。活動五：歌唱活動祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽 媽祝福！歌曲分享：愛的人間、感恩的心等。大班活動1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。活動一：語言活動我的媽媽長的什么樣子，每一個(gè)小朋友的媽媽都長 的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢請每個(gè)幼兒用 簡短的語言描述自己的媽媽。活動二：繪畫活動我的媽媽繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。活動三：綜合活動我給媽媽寄封信，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址， 給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者 鼓勵幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話，每人準(zhǔn)備一個(gè) 信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。活動四：社會活動我和媽媽有一個(gè)約定，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩