1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、積累與運用1下列句子中標點符號使用不正確的一項是（ ）A茶最早時寫作“荼”字，爾雅釋草

2、中解釋說：“荼，苦菜。”茶葉味苦，于是茶樹也被稱為“木荼”。B“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。”這首童謠唱的就是我們粽香深處的文化記憶端午節。C想想孔夫子韋編三絕的勞苦，想想范仲淹饘粥不繼的艱辛，現代人的讀書條件是多么輕便和舒適啊，我們有什么理由不更加珍惜和努力呢？D北京紫禁城有四座城門：南面午門，北面神武門，東面東華門，西面西華門。2填入下句橫線上的語句語序排列恰當的一項是（ ）秋季的氣候是處于“陽消陰長”的過渡階段。，因此，秋季養生在對精神情志、飲食起居、運動導引等方面進行調攝時，應注重一個“和”字。故有“秋老虎”之說。立秋至處暑，秋陽肆虐，溫度較高，加之時有陰雨綿綿，濕氣較重，天氣以濕

3、熱并重為特點。“白露”過后，雨水漸少，天氣干燥，晝熱夜涼，氣候寒熱多變，稍有不慎，容易傷風感冒，許多舊病也易復發。由于人體的生理活動與自然環境變化相適應，體內陰陽雙方也隨之發生改變。被稱為“多事之秋”。ABCD3下列句子中沒有語病的一項是( )A他才來，許多人還不認識。B它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。C各級醫院先后采用了互聯網掛號、電話預約等辦法，改善醫療服務水平。D學生能夠熟練而規范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到語文課程標準對漢字書寫的要求。4下列對病句修改不正確的一項是（ ）A最近熱播的電視劇都挺好對于原生家庭教育問題上，引發觀眾們的熱議。（“引發”改為“引起”）B3月10日

4、埃塞俄比亞航空公司737MAX墜毀，機上157人幾乎全部遇難。（去掉“幾乎”）C外交部王超副部長指出：今年是新中國成立70周年，是實現百年奮斗目標、全面建成小康社會的關鍵之年。（“實現百年奮斗目標”和“全面建成小康社會”對調）D國家主席習近平就法國巴黎圣母院發生火災向法國總統馬克龍致慰問電，向全體法國人民誠摯的慰問。（“誠摯”的前面加“表示”）5下列詞語書寫全部正確的一項是( )A岐途縈繞出類拔萃屏息凝神B稠密風騷斷壁殘恒面面廝覷C龜裂緘默千鈞重負信手拈來D蒸餾詭譎鋒芒畢露無遐一顧6閱讀下面材料，按要求作答。值中國改革開放40周年之際，廣東僑界青年聯合會于4月2日下午在廣州召開了廣州僑青聯紀念

5、中國改革開放40周年座談會，廣東省僑聯副主席、廣東喬青聯主席戴文威，廣東喬青聯執行主席、副主席、秘書長等主要成員及新聞媒體代表逾50人出席了座談會。中國僑聯副秘書長兼海外聯誼部部長、中國僑聯青委會常務副會長兼秘書長陳權出席座談會并講話。座談會上，與會人員紛紛發言，暢談自身對改革開放40年來的認識，以及黨的十八大召開以來，黨的系列方針政策對自身工作和生活的積極影響；并對如何貫徹落實十九大精神，更好地推動廣東青聯的工作，踴躍發言，展示出當代青年的風采。 南方網訊（全媒體記者/李賀）給新聞擬一個標題，字數不超過26各字。標題：_仿照劃線的句子，在橫線上續寫兩句話，使之構成排比。歷史雄辯地證明，創新是

6、改革開放的生命源泉。創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之光；_，_。7默寫填空子曰：“學而時習之，不亦說乎？_，不亦樂乎？_，不亦君子乎？”（論語）_，在乎山水之間也。（歐陽修醉翁亭記）_，病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）_，一覽眾山小。（杜甫望岳）人生自古誰無死，_。（文天祥過零丁洋）夕陽西下，_。（馬致遠天凈沙秋思）岑參白雪歌送武判官歸京中將詩人因朋友遠去而產生的無限惆悵之情抒寫到極致的兩句詩是：_，_。德高望重的何老師退休后仍然關心青年教師的成長，經常為他們答疑解難，老師們稱贊他“_，_”。（龔自珍已亥雜詩）8閱讀選文，回答問題。武行者道：“我送哥哥一程了卻回來。

7、”宋江道：“不須如此。自古道：送君千里，終有一別。兄弟，你只顧自己前程萬里，早早的到了彼處。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你便可攛掇魯智深、楊志投降了。日后但是去邊上，一刀一槍，博得個封妻蔭子，久后青史上留一個好名，也不枉了為人一世。我自百無一能，雖有忠心，不能得進步。兄弟，你如此英雄，決定得做大官?？梢杂浶?。聽愚兄之言，圖個日后相見?！蔽湫姓呗犃恕＞频晟巷嬃藬当?，還了酒錢，二人出得店來，行到市鎮梢頭三岔路口，行者下了四拜。樂和唱這個詞，正唱到“望天王降詔早招安”，只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，冷了弟兄們的心！”（宋江）便叫武松：“兄弟，你也是個曉事的人，我主張招安，要改邪歸

8、正，為國家臣子，如何便冷了眾人的心？”魯智深便道：“只今滿朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裰染做皂了，洗殺怎得干凈？招安不濟事！便拜辭了，明日一個個各去尋趁罷。”宋江道：“眾弟兄聽說：今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞，暫時昏昧。有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，赦罪招安，同心報國，竭力施功，有何不美？因此只愿早早招安，別無他意。”1以上兩則選文出自名著_，作者是元末明初小說家_（人名）。2（甲）文中宋江勸說武松如果得朝廷招安，便可以攛掇魯智深、楊志投降。從（乙）文來看，魯智深會不會投降？為什么？3閱讀（甲）（乙）兩文，簡要回答宋江主張招安的原因。由此你怎樣評價他？二、閱讀9望岳杜甫岱宗

9、夫如何，齊魯青未了？造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。1詩人在望岳中借助描繪泰山之景，表達了。2閱讀畫線的兩聯詩句，從中任選一聯，寫出你的閱讀體驗。10閱讀下文，完成后面小題封識宛然范文正公少貧悴，依睢陽朱氏家，常與一術者游。會術者病篤，使人呼文正而告曰：“吾善煉水銀為白金。吾兒幼，不足以付，今以付子?！奔匆云浞脚c所成白金一斤封志。內文正懷中。文正方辭避，而術者氣已絕。后十余年，文正為諫官，術者之子長，呼而告之曰：“爾父有神術，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之。今汝成立，當以還汝。”出其方并白金授之，封識宛然。（注釋）貧悴：貧窮。封：密封。俾：使。1解釋加點

10、字詞。（1）會術者病篤_（2）當以還汝_2用現代漢語翻譯下面的句子。即以其方與所成白金一斤封志。_3本文對范文正的形象進行了全面的刻畫：從術者臨終前“使人呼文正而告曰”的舉動，可見術者認為范文正是個_的人；從“封識宛然”的結果看，范文正是個_的人，再聯系文首“范文正公少貧悴常與一術者游”的相關信息，可見范文正還是個_的人。11（四）閱讀下面的文字，完成各題。看宋朝人怎樣過中秋節舊歷八月十五日，正是“三秋恰半”，故名中秋。宋朝時的中秋節有賞月、賞桂、觀潮、賞燈、吃月餅、飲酒、賦詩等習俗。宋太宗時把中秋與新年、端午列為三大節日。古時候，月餅其實是祭品。周禮中記載著“秋暮夕月”“天子春朝日，秋夕月”

11、，也就是祭拜月神。宋朝時，每年中秋，皇帝都要舉行盛大的晚宴，在京六品以上官員都要出席。君臣同樂，賞月賦詩，祭祀月神。那時候，宮廷里流行中秋節的時候吃一種“宮餅”，民間把這種餅也俗稱為“小餅”或者“月團”。中秋賞月的活動大約始于風雅的魏晉時期，最初是文人興起，到唐宋時已非常興盛，擴展到了民間。宋代孟元老的東京夢華錄里寫到了北宋京都（也就是今天的開封）中秋節賞月的盛況：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月。絲篁鼎沸，近內庭居民，夜深遙聞笙竽之聲，宛若云外?！彼稳私鹩淖砦陶勪浺嘤涊d了許多宋代京城風情。其中寫到了中秋拜月的風俗：“京師賞月之會，異于他郡。傾城人家子女，不以貧富，自能行至十二三，

12、皆以成人之服服飾之。女則愿貌似嫦娥，圓如皓月。”不過，在廣東潮汕各地，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺，中秋拜月多是女人和小孩做的事情。宋朝的中秋之夜，還有賞燈的習俗，與元宵節的大型燈會不同，中秋節主要是放水燈。武林舊事里記載：“此夕浙江放一點紅羊皮小水燈數十萬盞”，以期得到江神的保佑，小河燈“浮滿水面，爛如繁星”，令人嘆美。至于皇宮中，更有繁華盛景：“禁中是夕，有賞月延桂排當，如倚桂閣、秋暉堂、碧岑，皆臨時取旨，夜深天樂直徹人間”簡直如仙界一般了。時至今日，中秋節作為傳統節日的民俗意義已發生了許多變化，然而宋朝吳自牧的夢粱錄、周密的武林舊事、孟元老的東京夢華錄、金盈之的醉翁談錄、明代田汝成的西

13、湖游覽志會、劉侗的帝京景物略、張岱的陶庵夢憶等，說到中秋，仍然總能在寥寥數語間，就將忙碌到無暇團圓的今人，帶回那些“燈宵月夕，雪際花時，金翠耀目，羅琦飄香，新聲巧笑于柳陌花衢，按管調弦于茶坊酒肆，簫鼓喧空，幾家夜宴”的、數百年前的中秋之夜。1下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A宋朝時候，中秋節已經有很多的習俗，宋太宗時把中秋與新年、端午列為三大節日。B中秋賞月活動開始風雅的魏晉時期，由文人興起，興盛于唐宋。C東京夢華錄醉翁談錄中都記載了末代京都的中秋賞月風俗。D宋朝中秋之夜的賞燈習俗與元宵節的大型燈會不同，主要是放水燈。2文中主要介紹了宋朝時期中秋的哪些習俗？請結合全文簡要概括。3文章第段

14、中寫道“時至今日，中秋節作為傳統節日的民俗意義已發生了許多變化”，請結合實際，說說有哪些變化。（答出任意三點即可）12閱讀下面的文字，回答后面小題如今，在人人都離不開網絡的社會中，手機似乎成了人們的必需品。尤其是年輕人，他們習慣于抓住一切空當刷刷手機，以為這樣就可以毫不費力地知曉天下事。可惜的是，由于手機上接收的信息往往是碎片化的，很多人沒有時間去仔細探究信息的內涵，甚至連辨別真假的功夫都沒有，缺乏自己獨立的思考與判斷。漸漸地，有些人發覺自己接觸到的信息越來越多，但學到的知識卻越來越少，陷入了思維碎片化的困境。如何走出這種困境？或許，讀書能夠破解。讀書使人專注。聞一多讀書成癮，一看就沉醉其中，

15、在他結婚那天，親朋好友都來登門賀喜，花轎快到家時，忽然發現新郎不見蹤影，急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。只見他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷，早已忘卻了今日是自己的大喜之日?！白x書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！笨梢姡x書能夠培養一個人的專注力。當你愿意靜下心來去感受文字時，你的思緒也將安定下來，所有的注意力都會被書中的文字所吸引，眼下的文字在這安定思緒的作用下與記憶中的事物結合碰撞，在作者的帶領下，我們在他的思維之路上暢行，與此同時，我們也會產生自己的思考與感悟，開出屬于自己的“思想之花”。此時、此刻、此地，只有你與書。讀書促人思考。尼爾波茨曼在娛樂至死這本書中談道：“閱讀過程能促進

16、理性思維閱讀文字意味著要跟隨一條思路，這需要讀者具有相當強的分類、推理和判斷能力?！毕鄬τ诤喴母嬷愋畔?、視覺性強的圖片、有趣的視頻來說，書籍更能鍛煉人的思維邏輯。為了使整個故事脈絡變得清晰，讀者在字里行間中尋找情節發展的前因后果，追溯書中人物的所思所想，預測著下一情景的出現。讀者在對整體文字的把控過程中完成了一次思維的鍛煉。耐心的思索、獨立的思考、清晰的思維對于我們每個人來說都非常重要。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”讀書是一種情懷，更是這紛繁世界中保持清醒的良藥，尤其對于長期居于網絡世界中的年輕人而言，十分需要讀書這一份情懷，這一劑良藥。1本文的中心論

17、點是什么？2第三段能不能刪掉？為什么？3第五段主要運用了哪兩種論證方法？分別有什么作用？4下面兩則材料分別可以用作哪一段的論據？請簡述理由。材料一：當你讀書時，你能聆聽到一些高貴靈魂的自言自語，會不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕材料二：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，引用到讀書上，就是“讀而不思則罔，思而不讀則殆”。13閱讀和諧誠為先一文，完成下列小題。時下，“不信”，似乎成了生活的主語：做好事，不信，認為是作秀；幫助人，不信，認為有企圖；甚至有人遇險去解難也不信。媒體報道，廣東肇慶一位70多歲阿婆跌倒后被人扶起，聞訊趕來的阿婆女婿卻對其惡語相加：“周

18、圍的人都不扶，就你來扶？不是你撞的你會扶她？”多虧有監控錄像證明。這個故事真讓人感慨。我們的目標是建立一個和諧社會。要和諧，誠為先。誠，不僅是和諧的潤滑劑，而且是和諧的奠基石?？梢哉f，離開誠談和諧，無異于緣木求魚。事情就是這么簡單：人與人如果互不信，“話到嘴邊留半句”；或者是互猜疑，“未肯全拋一片心”；或者是互防范，“明是一盆火，暗是一把刀”，能和諧得了嗎？和諧誠為先，就是把誠視為做人的根本。常言道：“不信不立，不誠不行。”對于誠，我們的中華文化早有定論：唐代的李翱，把“誠”視為“人之性”；北宋的周敦頤，把“誠”看做“人之本”；普通的老百姓，更是把天行四時、地育萬物當做“誠之源”。可以說，自古

19、誠行天下，而今誠比金貴。事實最具說服力。和諧誠為先，就是為人處世要誠心誠意。誠者，“開心見誠，無所隱伏”之謂也。誠，只能是以心待之，誠懇、誠摯；以實處之，實心、實意。喜歡上鏡、熱衷造勢，蓄了一尺水，卻掀一丈浪，盡管所為之事是好事，所干之事是實事，也難免讓人疑竇叢生。畢竟，真誠，用不著表白。其心，人能感；其意，人能知。和諧誠為先，就是誠字當頭，行在其中。誠，不是外衣，穿穿就行；而是行為，只有行動才行。這種行動，不是比誰說得動人，而是比誰行得扎實。這種扎實，自不妄語始：即便有天大本事，也決不說天大話語。自做小事始：見有難，幫一把；見有哭，問一聲。自放身段始：處高，向低走；有根，向群眾。相信，只要這

20、樣做了，說不上能感天地，泣鬼神，倒是可以天天心舒暢，夜夜入夢鄉。畢竟，誠字當頭，于人有相長之益；行在其中，于己無自辱之患。和諧誠為先，既是一種道德追求，又是一種行動底線。是道德追求，就要宣傳教育；是行動底線，就要法律約束。實踐證明，一種好的行為形成，只靠教育、不靠法律是不成的。不能設想，人人都是雷鋒。對信奉“不說假話辦不成大事”的，對有誠信不良記錄的，就要靠法律與紀律，不僅使之得不到便宜，而且讓其處處碰壁。如此，才能讓“誠果”累累，才可使和諧滿園。1文因時而作，本文主要針對_這一社會現象，提出了_的中心論點。2“如此，才能讓誠果累累，才可使和諧滿園?！本渲械募狱c詞“誠果”有何含義及表達效果？3

21、下面的材料能否作為本文的論據？如果可以的話，請說明放在哪段合適，并說明理由。那些頭上帶有不少光環的專家、學者、教授，最終由于自己的學術不誠，或抄襲、或造假，不照樣落個身敗名裂的結局嗎？4請簡要分析本文的論證過程。三、語言表述14請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。這組高山建筑,布局周密,結構_(周到 嚴謹 謹慎),銅鐵鑄造,玲瓏精巧,造價極高。那個餓壞了的孩子,看到食物就_(尸位素餐 狼吞虎咽 大飽口福)地吃了起來。四、寫作15請從以下兩題中任選一題作文命題作文當你遇上挫折，你會怎么辦？或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，

22、你會選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝；或許，你會絕地反擊，用毅力戰勝失敗，最終獲得勝利；請以“與挫折交手”為題，寫一篇文章。要求：選擇你最能駕馭的文體寫作（詩歌除外）；文中不得出現真實的校名與人名。不少于600字。自命題作文閱讀下面的文字，按要求作文。海內存知己，天涯若比鄰。王勃桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白友誼是心靈的結合。伏爾泰朋友豐富人生。林肯友情：朋友的感情；友誼?，F代漢語詞典請以“友情”為寫作內容，自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實的校名與人名。參考答案一、積累與運用1、D【解析】試題分析

23、：“南面午門，北面神武門，東面東華門，西面西華門”構成并列關系，其間的逗號應該改為頓號。據此，答案為D。2、A【解析】本題考查學生句子排序能力。解答此類題，一般通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養，具備較強的邏輯分析能力，句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發展順序、邏輯推理順序等。本語段是按照時間順序來說明秋季的天氣特點，故句作首句，可排除BD，句中“秋老虎”承接句中“秋陽肆虐，溫度較高”，句中“多事之秋”承接句中“容易傷風感冒，許多舊病也易復發”，句內容和后面“秋季養生”相聯系，故選A?！军c睛】做排序題時，我們總是先要初步排序，確

24、定相鄰的句子，通過抓住體現句子之間聯系的詞語（如：復指詞語，表示句間邏輯關系的關聯詞，標明主次輕重、時間、總括性的詞，前后呼應的詞語等）將句子按意義分類，將各種表意相近的句子歸結在一起，形成一個個小組。然后再通過小組間的順序（時間、空間、邏輯順序）將各小組組合成一個大組，最終確定句子的正確語序。這其間要注意打亂的句子與原有語段上下句之間的近鄰關系，確保話題內容的一致性。當然，我們在做題時根據選項還可以采用排除法，以及從整體上把握語段的意思，排好之后再通讀語段，看看是否自然通順，如果不連貫再進行微調后，最終確定。3、B【解析】A.產生歧義，是他不認識許多人，還是許多人不認識他？C.“改善”與“水

25、平”搭配不當，應將“改普”改為“提高”。D.兩面對一面，刪去“否”。4、A【解析】A搭配出錯，“對于問題上”改為“在問題上”。5、C【解析】A.“岐”寫作“歧”；B.“恒”寫作“垣”；D.“遐”寫作“暇”；故選C。6、（1）示例：廣東僑青聯召開紀念改革開放40周年座談會 ； （2）創新是燈， 照亮前進之路。 【解析】（1）擬寫新聞標題，是壓縮語段的一種傳統題型?？荚嚱洺？紨M寫一句話新聞、擬寫導語、提取主要信息、擬寫新聞標題。怎樣擬寫新聞標題呢？題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明；生動活潑。一般的格式為：“誰干了什么事”或“哪發生的什么事”。答題時內容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住

26、關鍵詞語。如可分析壓縮導語“廣東僑界青年聯合會于4月2日下午在廣州召開了廣州僑青聯紀念中國改革開放40周年座談會”一句，即可整理出正確答案。（2）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句“創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之光”。句式結構為“創新是，”的暗喻句。內容要注意與前一句構成頂真關系，且要與前兩句相諧。一定要符合神形兼備的要求。7、（1）有朋自遠方來 人不知而不慍 （2）醉翁之意不在酒 （3）沉舟側畔千帆過 （4）會當凌絕頂 （5）留取丹心照汗青 （6）斷腸人在天涯 （7）山回路轉

27、不見君 雪上空留馬行處 （8）落紅不是無情物 化作春泥更護花 【解析】（1）（6）是機械的識記題，根據自己的識記積累，填出下句即可，要注意“慍”“畔”“絕”“汗”“涯”等字的書寫；（7）（8）屬理解型默寫題。此類題，要求根據語境聯想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有：對相應詩文缺乏理解；對相應詩文記憶不準確；沒有注意相關細節。本題書寫中要注意“君”“作”等字的正確寫法。8、1 水滸傳 施耐庵 2從魯智深反對招安的理由看，他對時局，對統治者都有著清醒的認識，朝廷腐敗之至，根本無法改變。3宋江主張招安一是要封妻蔭子，青史留名，二是改邪歸正，做國家臣子，為國建功。由此可見宋江深受封建正統

28、思想的影響，忠于朝廷?；蛘?，宋江迂腐，對統治階級缺乏正確的認識。【解析】1此題考查的是名著的知識積累。選段出自水滸傳又名忠義水滸傳，一般簡稱水滸，由著名文學家施耐庵，作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，是中國四大名著之一。版本眾多，流傳極廣，膾炙人口。2此題考查的是對文段內容的理解。從選段中魯智深的理由“滿朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聰”來看，他不會投降，因為魯智深對當時的現實有著深刻的認識，他看透了朝廷的腐朽。據此理解作答。3此題考查的是對名著內容的理解。選段中“博得個封妻蔭子，久后青史上留一個好名，”，“你如此英雄，決定得做大官”， “要改邪歸正，為國家臣子” ，“同心報國

29、，竭力施功”可以讀出他要接受招安的目地。由此可見他對朝廷的認識還不夠深刻，對朝廷還抱有幻想。據此理解作答。二、閱讀9、1對祖國河山的熱愛之情或豪邁的氣概或遠大的志向 2示例一：“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”一聯寫望見泰山的神奇秀麗和巍峨高大，整個大自然如此有情致，把神奇和秀美都給了泰山。由于山高，天色的一昏一曉被割于山的陰、陽兩面。這聯詩句讓我感到泰山仿佛有一種雄渾的主宰力量，令人震撼。【解析】1試題分析：考查詩人抒發的思想感情。首詩是杜甫青年時代的作品，充滿了詩人青年時代的浪漫與激情，全詩沒有一個“望”字，卻緊緊圍繞詩題“望岳”的“望”字著筆，由遠望到近望，再到凝望，最后是俯望。詩人描寫了泰山雄

30、偉磅礴的氣象，抒發了自己勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃向上的朝氣。答此題，首先是讀懂詩句，然后結合知人論世的方法解答。2試題分析：題干要求從中任選一聯，寫出你的閱讀體驗。主要從描寫的意境上分析。如“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”一聯，寫望見泰山中云氣層出不窮，心胸為之蕩漾。為了把這一切看個夠，詩人使勁地睜大眼睛張望，眼眶就像開裂一樣。這聯詩句讓我覺得泰山的景色如此令人陶醉，不禁讓人流連忘返。10、1 正好、恰巧 應當 2（他）立刻把那方子和制成的一斤白金密封做標記。3 值得信賴： 誠實守信： 知恩圖報 【解析】1先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義

31、。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞，會：適逢，正好。2本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關鍵詞：即：立刻。志：名詞作動詞，做標記。3考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概括的前提和基礎。“使人呼文正而告曰”術士病危請人找來范仲淹，把煉金之術托付給范仲淹的舉動，說明范仲淹是一個正直、值得信賴的人。封識宛然：意謂原來封好的記號仍然是那

32、樣，即仍是原來包裹的樣子。說明范仲淹是一個守信、不貪財的人。范仲淹早年貧困，與術士交好，所以將術士的臨終囑托放在心上，說明范仲淹是一個知恩圖報的人?！军c睛】范仲淹早年貧困,住在一姓朱的人家內,經常和一個術士往來.術士病危請人找來范仲淹說,:我有將水銀煉為白金的方法,但是我兒子還小,不能將這些給他，就托付給您了!.然后就把他的方法和一斤白金封好放在了范仲淹的懷中,范仲淹剛剛推辭他就死了!.后幾年中范仲淹做了諫官,而那個術士的兒子也長大了,便找到了告訴他說:你父親有冶金的辦法,過去他死的時候你還小,所以拜托我收藏,現在你長大了!應該還給你!.然后拿出秘方和金子給他,就和當年封存的一樣。11、1B2

33、皇宮舉行晩宴，吃宮餅；中秋賞月、拜月；賞燈。3示例：人們對行中秋節的態度比以前淡薄了：雖然還保留著吃月餅的習俗，但卻很少有人能做到靜下心來賞月了；為了保護自然環境，放水燈的習俗也淡化了。（說明：意思答對即可。）【解析】1B錯誤，中秋賞月活動大約開始于風雅的魏晉時期，由文人興起，興盛于唐宋。2解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具體語句，準確表達。根據第段“宋朝時，每年中秋，皇帝都要舉行盛大的晚宴，在京六品以上官員都要出席。”“宮廷里流行中秋節的時候吃一種宮餅”?！八未显系臇|京夢華錄里寫到了北宋京都（也就是今天的開封）中秋節賞月的

34、盛況。”第段“宋人金盈之的醉翁談錄亦記載了許多宋代京城風情。其中寫到了中秋拜月的風俗?！钡诙巍八纬闹星镏梗€有賞燈的習俗?！碧崛≈星锪曀准纯?。3考查對文章內容的創意解讀能力。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息?，F在家人在一起賞月的人，因為工作和其它原因，人變少了很多；拜月除了老人，年輕人已經沒有了。放水燈的習俗也淡化了。12、1讀書是改善碎片化思維的良藥。2不能刪。結構上的作用：承上啟下。承接上文人們因為接觸到信息越來越多，但學到的知識卻越來越少，陷入了思維碎片化的困境的論題。自然引出下文對讀書能夠破解困境的相關論述。內容上：指出讀書是破解陷

35、入思維碎片化的困境的方法，提出本文的論點。3道理論證（或引用論證）。引用娛樂至死中的話充分論證了“讀書促人思考”。更有權威性，增強了文章說服力，使論證更有力。對比論證。把書籍和其他信息作比較，突出強調書籍更能促進人的思考，使讀者印象深刻。4材料一：第四段。材料一說明讀書時人是專注的，可以論證第四段的分論點“讀書使人專注”。（意思對即可。）材料二：第五段。材料二主要說明讀書能讓人積極思考，可以論證第五段的分論點“讀書促人思考”。【解析】1尋找或提煉論點。論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述。在形式上，它應該是完整的句子。找準論點的方法：一看題目，二看開頭和結尾，三看論據。它的位置通常在標題

36、和開頭，答題時應首先考慮。有的文章的論點要根據論題并結合文章內容自己來概括。根據段“或許，讀書能夠破解?！焙徒Y尾“讀書是一種情懷，更是這紛繁世界中保持清醒的良藥”概括出中心論點“讀書是改善碎片化思維的良藥?！?考查文段的作用。第段“如何走出這種困境？”承接上文，“或許，讀書能夠破解?！币鱿挛摹白x書能幫助走出困境，讀書作用的論述”。第段起到了承上啟下。內容上，起到引出中心論點的作用。3考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括、更深入、更有力，更具有權威

37、性。比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。對比論證：對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達的觀點。第段引用了尼爾波茨曼在娛樂至死這本書中說的話，這是運用了道理論證方法；將書籍和其他信息作比較，這是運用對比論證的方法，突出了讀書能促進人的思考的重要性，更有權威性，增強了文章說服力，使論證更有力。4本題考查根據文本內容進行推斷與探究。議論文中的論據是為論點服務的，因此論據的位置確定，要根據論據內容與段落之間的關系來判斷。材料一“即使是讀閑書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕”與第段“在作者的帶領下，我們也會產生自己的思考與感悟?！笔且恢碌模旁诘诙魏线m。材料二是將“讀書與思考”要

38、結合起來，與第段的分論點“讀書促人思考”是一致，放在第段合適。13、1 時下人們的誠信危機 要和諧，誠為先 2“誠果”，即誠信的果實，妙用“成果”一詞諧音，既幽默風趣，又準確地表達出作者讓誠信的果實越來越多的強烈愿望。3可以作為本文的論據，放在第段合適。材料列舉頭帶光環的專家、學者、教授，由于不誠，結果身敗名裂的事例，從反方面論證，與第段的論點“和諧誠為先，就是把誠視為做人的根本”相吻合。4文章首先從時下人們缺乏誠信的社會現象寫起，引出中心論點要和諧，誠為先；接著從“把誠視為做人的根本”“為人處世要誠心誠意”“誠字當頭，行在其中”三個方面證明論點；最后得出結論：和諧誠為先，才能讓“誠果”累累，

39、才可使和諧滿園。【解析】1此題考查的是開頭的作用。文章開頭首先列舉了現在人們的誠信危機問題，然后提出了中心論點“要和諧，誠為先”。據此作答。2此題考查的是文中詞語的作用。文章結尾“如此，才能讓“誠果”累累，才可使和諧滿園”句中的“誠果”是誠信的果實，巧妙利用“成果”的諧音，風趣幽默，表現了作者對誠信社會的期待。據此理解作答。3此題考查的是論據的選擇。解答此類試題時，首先明確文章的中心論點是什么，然后看材料是否能論證中心論點，進而再根據分論點確定它的位置?！澳切╊^上帶有不少光環的專家、學者、教授，最終由于自己的學術不誠，或抄襲、或造假，不照樣落個身敗名裂的結局嗎？”該句適合做本文的論據，從反方面

40、論證，與第段的論點“和諧誠為先，就是把誠視為做人的根本”相吻合。所以應放在段。據此作答。4此題考查的是議論文的論證思路。解答此類試題時首先要對考查文段仔細閱讀，劃分層次，簡單概括層意，然后用“作者首先，然后，接著，最后”的文字表達模式將層意整合。文章開頭通過列舉事例提出中心論點“要和諧，誠為先”，然后從“和諧誠為先，就是把誠視為做人的根本”“ 和諧誠為先，就是為人處世要誠心誠意”“ 和諧誠為先，就是誠字當頭，行在其中”三方面加以論證，最后得出結論。據此理解作答。三、語言表述14、嚴謹 狼吞虎咽 【解析】第一空“結構”不能說“周到”“謹慎”，一般“想的周到”，“做事謹慎”。第二空“餓壞了的孩子”

41、看到的食物“狼吞虎咽”是合適的，尸位素餐：空占著職位而不做事，白吃飯。大飽口福：吃夠了很好的東西，或指在物質或精神上受到了充分的滿足感。這兩個詞語不合語境。四、寫作15、參考例文與挫折交手人的一生，總會經歷許許多多的挫折，也許有的挫折經歷過一會兒就忘了，但也許有的挫折卻讓人永生難忘。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹？如果一個人連小小的挫折都戰勝不了，將來怎么在社會上立足？我曾經就經歷過一次挫折，它讓我至今難忘。那是一個美好的夜晚，我做完作業，來到房間，看到一個呼啦圈正靜靜地靠在墻上。哎！對了！表弟表妹都會轉呼啦圈了，我還不會呢！不如趁現在，我就去學轉呼啦圈吧！于是，我把我的想法告訴了父母。爸爸

42、媽媽聽后答應了，而且媽媽還自告奮勇說要教我。媽媽先把呼啦圈套在腰上，跟我講：“轉呼啦圈的時候腰腰跟著呼啦圈轉，動作要協調，就像這樣”說著，媽媽就轉起呼啦圈來了。很簡單嘛！這有什么難的！我興高采烈地也要來試試。當呼啦圈在我腰上的時候，我自信滿滿的學著媽媽的樣子轉起來?？蛇€沒到一圈，呼啦圈就掉下來了。??？怎么會這樣？一定是我太緊張了！再來一次！我于是又重復了一遍。可這次的后果跟上次的一樣?！安皇沁@樣的。腰是要隨著呼啦圈的轉動而轉的，不是像你那樣左右擺動。沒關系，再試一次！”媽媽的話音剛落，我的信心又漲起來了，填滿了我的一顆小心房。原來是我的方法錯了，那我再來！我小心翼翼地照著媽媽的話，再一次轉起呼

43、啦圈來。腰貼著呼啦圈，它轉我就跟著轉哎！我找到感覺了！呼啦圈這次穩穩地在我腰上轉了兩圈才掉下來。我高興地手舞足蹈。突然響起了一陣掌聲，是爸爸和媽媽！爸爸笑著對我說：“才學了兩次就會了，不錯！但是你只會轉兩圈，還不夠好呢！不要驕傲！繼續努力！”“嗯！”我高興地應了一聲。接著我又轉起來。剛開始我本來以為會轉兩圈，接下來就有三圈、四圈可這次呼啦圈卻還沒轉起來就重重地砸在了我的腳上，這可不在我的意料之中?。∧_上的疼，使我的心情一下子跌倒了谷底。我的腳疼，心也疼。我明明就已經找到感覺了，應該漸漸進步的??！我不服，又抓起呼啦圈轉了起來。第一次，掉了下來，碰到了我的大腿，大腿上腫了一塊，第二次，又掉了下來，

44、這次碰到了我的大拇指，疼得我直咧嘴。三次、四次經過一次次的失敗，我難過得鼻子酸酸的，有一種想哭的心情?！八懔?！沒關系！這次不行明天再來嘛！”媽媽安慰我?？晌业呐Ｆ庹l不知道呢？我恨恨地大喊：“不行！我今天一定要學會！”然后我氣憤地又轉起呼啦圈。失敗乃成功之母！我一定可以的！我不經意地想著，竟轉了有七圈多。我知道了！當呼啦圈重新轉一圈的時候，腰部要用力，就可以轉更多下了！當我明白了這個道理，又興奮地轉了起來。這次過后，我真的轉了更多下了！于是我越轉越起勁。雖然有時還會碰到某個部位，但我也顧不上那么多了。因為我相信，我以后一定會轉得更熟練！經過這次我與挫折的較量，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈，不要輕言放棄，更不要因為嘗到一點小甜頭就過于驕傲。更重要的是，我終于學會轉呼啦圈了！真正的友情真正的友情，猶如一縷輕風，拂去我們心頭的惆悵；真正的友