1、四大名著談團隊管理頁中國古代四大名著一 紅樓夢 二三國演義 三水滸傳 四西游記矢志不渝取得真經的故事？ 其實表達的是作好團隊管理，形成團隊的統一目標，并始終如一為之努力的精神！歷盡磨難終成正果的傳說？西游記所要表達的思想三大配角豬八戒白龍馬沙和尚 唐僧二大主角孫悟空 總而言之一句話， 以身作那么 以德服人 以善待物 以誠達標以志勵人唐 僧唐 僧為什么要從東土大唐去西天取經?為了弘揚佛教事業，為了佛教信徒，取得真經!不取經就不成正果！總得有一個人要去取經！不能，必須有團隊！光靠唐僧一個人能否取得真經?孫悟空良好個人技能 鮮明的個性 團隊影響力中心 孫悟空脫困之恩! 正確認識取經的意義 成就自身正

2、果 孫悟空為什么要拜唐僧為師?唐僧是怎樣幫助孫悟空的?僅僅是揭去一符咒而已!孫悟空對于壓在身上的石頭有能力自己解脫,但苦于石頭上還有一道符咒使他動彈不得。如果員工在工作、生活中的困難是壓在身上的石頭，那么他們有沒有能力自己解脫？貼在石頭上的符咒是什么呢？是思想！ 只要我們翻開員工心靈的枷鎖，調整他們的心態，改變他們的惰性，關心保護他們，催促幫助他們，那么對于在工作中遇到的問題，90%他們都能自我解決！是揭去一道符容易，還是搬去一座山輕松? 所以，改變你的屬員、改變你的團隊從最容易的地方著手，揭去他的符思想！唐僧如何控制孫悟空呢?緊箍咒!為什么要用緊箍咒?什么情況下用?怎么用？我們在團隊管理中有

3、沒有緊箍咒? 有沒有必要用?什么時候用?怎么用？除了緊箍咒外，唐僧還有什么？以身作那么，勤勉、堅決、抵抗誘惑美人計、招親教育，象個蒼蠅一樣“嗡嗡個不停，反復的教育！如來、觀音上級領導團隊其它成員豬八戒、沙僧、白龍馬在去西天取經的路上,沿途妖魔鬼怪，艱難險阻，孫悟空如何應對呢？金箍棒、七十二變！技能、工具孫悟空不是萬能的，在他陷入絕境時有什么可幫助他的？三根救命毛！孫悟空為什么要護送唐僧去西天取經？認識取經的意義！為了修成正果！你的員工知道并且相信他選擇了一個充滿光明和愛心的事業嗎？知道并且相信他跟隨你能修成正果嗎？豬八戒增加團隊活力，贏得主管歡心既嫉妒高手，又害怕離開高手無主心骨，無主見，惰性

4、隨處可見容易接受外界誘惑而走偏經常打小報告對唐僧還算忠心豬八戒的影響豬八戒屢次負面影響,造成壞后果,怎么辦?殺人不是目的!你的團隊有沒有豬八戒?你如何對待的?怎么樣想方法改變豬八戒的壞毛??？你如何評價小白龍與沙悟凈？團隊的基石、對安排的工作盡力完成，但限于自身的實力，不能獲得很大的成功！唐僧四大徒弟的作用？四大徒弟解決團隊問題的骨干團隊的績優高手有性格用之好，無所不能用之不當，寸步難行關鍵時刻能助一臂之力，但很難靠它扭轉失敗之局面偶爾還起反面作用忠厚誠實，團隊調和力缺少創造力，平凡但實在 業績平常，做事平常，絕不會給團隊帶來麻煩，也不會帶來危害。腳夫：能解決主管業務及業務之外的鎖事，忠心耿耿。

5、不能多，也不能少。 唐僧在取經路上有沒有得到幫助？來自哪里的幫助？玉帝外界的幫助他有沒有言聽計從？ 要學會借力使力不吃力救命毛、緊箍咒、土地公、天兵天將等從何而來？大結局:師徒四人齊心協力目標一致,修成正果!你的團隊目標一致嗎?你的團隊“人心齊、泰山移嗎？團隊的成長階段第一階段：組建適應期建立架構；確定目標；分配角色；成員感覺期望很高，有一點緊張，有一點興奮。團隊的成長階段第二階段：不滿期成員發現事實與期望有一點差距，并因實際工作中遭受挫折而困惑、疑心。應注意多溝通、多了解并鼓舞士氣，消除情緒低落的障礙。團隊的成長階段 第三階段：認同期逐漸建立和諧且相互信任支持和尊敬帶頭人的環境，成員彼此之間

6、更開放，且經過環境鍛煉，技能逐步提高，在獲得個人收獲的同時也給予團隊更多的回報。團隊的成長階段 第四階段：成熟收獲期成員隨時隨刻都感受到團隊的溫暖和力量，對完成任務充滿信心。且在任何時刻都不容許別人破壞團隊，時刻維護團隊的榮譽和利益，從骨子里體會到唯有團隊成員攜手同心同德，團隊才能茁壯成長，自己才能取得成功。團隊的成長階段作為一個主管，必須掌握和運用好團隊形成的四個階段，能夠準確把握團隊目前的狀態，掌控屬員心態，形成團隊精神，提高其個人魅力和凝聚力，實現團隊生產潛力，壯大團隊規模，實現其人生價值及事業輝煌，能夠事半功倍。取得真經后，唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈、小白龍取得各自成佛的封號。原來在取經的總目標里還包含有滿足個人愿望的目標！如何使團隊目標包容個人目標？兩者有機地結合起來？西游記還給我們這樣的啟示:?西游記?留給后人還有：如何看待困難和制造困難的人。即是：感謝造就困難的人并時刻記住他們-沒有他們，呈現不出唐僧的善良和執著，呈現不出孫悟空的精明強干，呈現不出豬八戒的無能懶惰，呈現不