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文檔簡介

1、人教版初三化學 第十單元 酸和堿 單元檢測題一.選擇題1. 下列物質敞口放置在空氣中較長時間后,質量會增加且不發生化學變化的是 A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.燒堿 D.熟石灰2. 下列各組物質的名稱、俗名和化學式表示同一種物質的是 A.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH B.氫氯酸 、鹽酸、HNO3C.碳酸鈉、燒堿、Na2CO3 D.氧化鈣、熟石灰、CaO3. 為檢驗某溶液是否為酸溶液,不可采用的是 A.紫色石磊試液 B.食鹽水 C.鋅粒 D 鎂粉4. 下列化學實驗操作不正確的是 A過濾時,用玻璃棒引流液體B溶解粗鹽時,用溫度計攪拌以加速溶解C稱量少量氫氧化鈉固體時,放在小燒杯中稱量D稀釋濃硫酸時,把濃

2、硫酸沿燒杯內壁慢慢注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌5. 鹽酸是一種重要的酸,下列關于鹽酸的性質、用途及檢驗的說法中,正確的是()A稀鹽酸能與鋅、銅等許多金屬反應生成氫氣B稀鹽酸常用于去除金屬表面的銹蝕及水垢C濃鹽酸瓶蓋打開時可觀察到冒白煙現象D能與AgNO3溶液反應生成白色沉淀的就是鹽酸6. 下列物質中溶于水時不會放出大量熱的是 A.氯化鈉 B.氫氧化鈉固體 C.生石灰 D.濃硫酸7. 實驗室干燥二氧化碳時應選用的干燥劑是( )A.生石灰B.NaOH固體 C.濃H2SO4D.稀H2SO48. 下列化學方程式表示的反應,符合實驗事實并書寫正確的是( )A銅絲插入硝酸銀溶液中:Cu+2AgNO32Ag

3、+Cu(NO3)2B硝酸鉀溶液和氯化鎂溶液混合:2KNO3+MgCl2Mg(NO3)2+2KCIC一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2D鐵粉放入稀硫酸中:2Fe+H2SO4Fe2(SO4)3+3H29. 如下圖所示的實驗中,打開分液漏斗活塞K,滴入少量過氧化氫溶液,對應裝置中現象的描述正確的是( )A裝置中有氣泡冒出,黑色固體消失B裝置中有氣泡冒出,液面逐漸下降C裝置中液面逐漸上升,產生白色沉淀D裝置中液面逐漸上升,產生藍色沉淀10. 常溫下,氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性,實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說

4、法正確的是 A.可用向下排空氣法收集到氨氣 B.氨水能使紫色石蕊試液變紅色C.多余的氨氣可排放到大氣中 D.實驗室制氨氣的發生裝置與雙氧水制氧氣相同11. 小明向盛有鹽酸和氯化鎂溶液的燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,為判斷反應后溶液的成分,他分別取少量反應后的溶液a于試管中,用下表中的試劑進行實驗,相應的結果錯誤的是( )選項試劑現象和結論A氧化鐵粉末溶液變為黃色,則溶液一定含有MgCl2B鐵粉無明顯現象,則溶液一定有兩種溶質CNaOH溶液無明顯現象,則溶液a可能有NaOHD氯化鐵溶液有紅褐色沉淀,則溶液一定有兩種溶質A.AB.BC.CD.D12. 常溫下,氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體,密

5、度比空氣小,易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性,實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說法正確的是( ) A.可用向下排空氣法收集到氨氣 B.氨水能使紫色石蕊試液變紅色C.多余的氨氣可排放到大氣中 D.實驗室制氨氣的發生裝置與雙氧水制氧氣相同13. 某錐形瓶中裝有稀鹽酸。向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液,并不斷振蕩。下列圖中能正確表示錐形瓶中溶液pH變化情況的是( ) 14. 下表中,除去物質所含雜質的方法正確的是( )物質所含雜質除去雜質的方法ANaCl溶液NaOH加入稀硫酸至pH等于7BCuO粉末C加入過量稀鹽酸,充分反應CN2氣體O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網DKCl溶液CuCl2

6、加入適量鐵粉AA BB CC DD二.填空題15. 氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑。21世紀教育網(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現象又叫“潮解”);它還能 ,這一變化的化學方程式可表示為: 。所以氫氧化鈉固體必須 保存。(2)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發生反應,產物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應的化學方程式為:SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + X,試推斷X的化學式為 。21世16. A、B、C、D、E為初中化學常見的物質,其中A、C為金屬單質,E為非金屬單質,如圖是它們之

7、間的相互轉化關系請回答:(1)C的化學式為_;(2)寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式:_17. 已知AF都是初中化學中的常見物質,其中A和C是無色無味氣體,B是黑色粉末,D是紅色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分生成物已省略)(1)反應的現象為:澄清石灰水變渾濁,則E的化學式為 _;寫出其反應的化學方程式:_。(2)B的化學式為:_,寫出反應的實驗現象_ ;反應屬_反應。(填寫基本反應類型)18. 已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種下圖表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液時,溶液pH的變化曲線請分析曲線回答問題: (1)甲是_溶液;滴有

8、少量紫色石蕊試劑甲溶液呈_色 (2)當加入乙溶液的體積為_mL時,甲、乙溶液恰好完全反應 (3)當溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質是(指示劑除外)_三.實驗探究題19. 在一次化學實驗課上,老師讓同學們對兩個實驗進行探究實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞試液變色(猜想)可能是水分子,鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞試液變色(實驗) (1)在第一支試管中加入約2毫升蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液現象:溶液不變色;(2)在第二支試管中加入2毫升氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞試液現象:溶液不變色; (3)在第三支試管中加入2毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞試液現象_(結論)_20. 工業

9、燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業燒堿中常含有雜質碳酸鈉。某科學學習小組同學圍繞工業燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究。【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應產生CO2,通過CO2 質量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質量,從而計算樣品純度。【實驗方案】小科同學根據以上思路,設計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略)。(1)A中發生反應的化學方程式為_。(2)濃硫酸的作用為_。【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷,若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差。你認為下列哪些因素會導致難以避免的誤差 _(填序號)。加入的稀硫酸量不足 裝置內空氣中的CO2沒有排出反應產生的CO2未被

10、完全吸收 干燥管與空氣直接相通【方案改進】為減少誤差,使CO2質量的測定更準確,該小組同學根據以上討論,對圖甲方案進行改進,設計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略)。圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后,都要通過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是_。【數據分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業燒堿的純度將_(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩,先生成NaHCO3,當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續與稀硫酸反應生成CO2。現向樣品中加一定量的稀硫酸,反應后產生無色氣體并得到X溶液。請分析推斷反應后所得X溶液的溶質,其所有的可能組成為_。四.計算題21. 為了測定碳酸鈣和氯化鈣混合物的組成情況。某學習小組同學取21.lg混合物樣品進行了如下圖所示的實驗:請回答下列問題:(1)寫出發生反應的化學方程式_;(2)列出求解生成沉淀質量(X)的比例式_;(3)混合物樣品中碳酸鈣與氯化鈣的質量比為_;(4)C中所得溶液溶質的質量分數為_;(5)上述所用的碳酸鈉溶液是由26.5%的碳酸鈉溶液配制的,需要26.5%的碳酸鈉溶液

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