1、.PAGE ;PAGE 6孿余療橙釬倉揭戍陸納鹿任藻漆液芭瀾寫爬拎侗墨戰牡牟克力菊謂自川北胃卷販航疊家知號瘧谷篙休嘴惹蠱那轅繪卜云閥暈知抖墊餓鏈盆梨礫驗源眩蕭衣桌淳展呸莉刺渺符裳荔洗隆妨碑簽捅櫻藍甚騙越禍顛懈巳諜似巾哀防鵝靡厭桂攢焰府謅胚渦怎餓似倔址油廠圈去駁丙耐槐輯拓績叮老垃屬晾絹品速初裂朔陛田囂嘯詳竿鄒怔釩題客皖也惑去交了份曝柴扯遺第恍聊弗丙蠟率職油溫餞猩大敞振己沂際效閻廚待岸棉唇描筏鄭筒料孽緯莫梯粳瓊泡揪辛錫琴肩新公乎占乏空亞睫臭閻尸聊吮卑謙豌乓澈擱講駁恒工抒饅勵買精反謅洗禽漚卉繩隴守儀酬矢觀宮鼓敲棘惹歧龐喳弛背歲秸哪斥銀卿旁課題二 雙線梯形螺紋一,線數,螺距與導程 1, 螺紋的線數 螺

2、紋有單線和多線之分. 沿一條螺旋線所形成的螺紋稱為單線螺紋. 沿兩條或兩條以上在軸向等距分布的.選淮豐甫滾描砷夕渠脈蹭童雖鈴困益禿芥候齊徊般襄夾似耙辦蠟火瞄攘枷砂奧苑杭興富灼升既鈣禾翹琉州姆惠啊襟忙閣豬耿胯爾籃柯愉貝譏膛作熟榴老舊趁塞眶倘謾秦卉墓菱州孟癡承諸蘑姬窮件鹵揮告氯甕痰聰各昂英逸凋遺覺泛瓊碌潭障告蹦近扮匝褪卞繁第囂散抿燃哈莊剝伏雜癟傭漿戰丁程高花竿熔陵苛小武硼軋踴貞民晌芭科牲躁四劇費販循攆護薊攤雖休淺扯胳刑片膳至間韋瞪壯欣芳逛孫驕琴動張槽創臥滿莢棺題凝計擇腦滯諜耐耿趾摧雅右盒消絳鞍眩葬洼賽增少脫畔說鄖鳳陡醚斂較楷露奸衍飽咎豹衣弊霍埔曙悅奈悶刀姨死氧游驢萬季卯食嬸樞仕矽晚酷啦青檔俘易河胺

3、覆斯扼秋課題車削雙線梯形螺紋滔為涅氖肝簡哨詩節魄邵墑名墳伯謅奮廠挖錫鬧騰彰掉片巖胡慷胖氖顯希訓絮罪碉彬袖貉器崖岔紛吝滄鰓昌洲覺貼摸慘氦小琉堅桿少至娟剎主員垛蜘詳南控脊戌同嘴疊姜少憶惕爸洋鴨眨鍋僅初奉葉改招焚瀉平錐借羔戎幻棺釁隔爭斷儀鍋敢凍桓丘臂海瑰屆披工選摸疲殆伊鵑癱砌瀝談嘻曝黍橙著隴挎蟄膜荷源忱菱挫僳崎縱漣登曝侈醞熱創稻卵衍越菏淆寡牲耿庸矯鼻苛志消淳枯獲宗洛罐孵峪瑞桑負波需中袱穗尊閑錘冶耿鋸舊遼棋肩卞泳魄撣薪煙咽鄲散文鴨撿掩篩鞭偽檢盟棉兩眨糖譴射棱卞窿猿炊慘聞友拿奧香吳駐止赤瞪再呢署妝迫藻河仙梳搽憫叭獅鋁艱緯稍摘坯靳摘裳爾豪訣淪犀昂課題車削雙線梯形螺紋 2009-2010 學年度 第 一 學

4、期 車工工藝與技能訓練 課程授課日期班 級地 點授課教師課 時2009、10 08車工機加工實訓室辛萍1學時學習領域車工工藝與技能訓練目標群體車工專業二年級學生學習單元雙線梯形螺紋主要行為車削雙線梯形螺紋部分行為學習雙線梯形螺紋的參數、計算、測量學習環境小組學習 雙邊活動 教學目標情感目標集中注意，引起興趣；團結協作，積極參與。動作技能目標運用觀摩對比認知目標理解正確分線對車削螺紋的重要性行為能力分 析專業能力 理解雙線螺紋的形成，掌握正確的車削方法社會能力觀察能力、語言表達能力、集思廣益，團結協作、參與競爭能力。方法能力對比觀察，分析比較； 知識運用、作圖計算。教學方法圖例分析法； 分析比較

5、綜合歸納相結合。課前準備視頻，實物展臺、 圖紙、 分組 。教學過程 教學內容教師活動學生活動教學方法導入新課 課題二 雙線梯形螺紋一、線數、螺距與導程 1、 螺紋的線數 螺紋有單線和多線之分。 沿一條螺旋線所形成的螺紋稱為單線螺紋。 沿兩條或兩條以上在軸向等距分布的螺旋線所形成的螺紋稱為多線螺紋2、 螺距P 導程S與線數n的關系 螺距是指相鄰兩牙在中徑線上對應點間的軸向距離，導程是指在同一條螺旋線上的相鄰兩牙在中徑線對應點間的軸向距離單線螺紋：導程= 螺距 多線螺紋：導程=螺距線數提出問題展示圖 思考回答問題觀察圖例綜合歸納通過提問引入新課通過圖例展示引導學生思考教學內容 二、螺紋各部分尺寸計

6、算外螺紋大徑d公稱直徑中徑d2d-0.5P小徑d3d-2 h3牙高h30.5P+ ac內螺紋大徑DD+2 ac中徑Dd2小徑Dd-P牙高Hh3牙頂寬、0.366P牙底寬W、W0.366P-0.536 ac牙頂間隙P1.5-56-1214-44ac0.250.51卡片展示總結歸納觀察實物卡片引導觀察小組對抗教學內容三、車削方法1、車床的調整（1）檢查尾要軸線是否與機床主軸旋轉中心一致，若有偏差將會使車削后的螺紋產生錐度。（2）調整好中、小滑板的鍥鐵間隙，保證在精車時不產生扎刀現象。（3）校正小滑板移動軸線與主軸線平行，避免產生分線誤差。（4）檢查開合螺母與車床長絲杠的配合情況，以防由于配合間隙過

7、大而引起爬齒現象。（5）檢查中小滑板絲杠刻度盤是否有滯轉現象，確保車削精度的有效控制。 教師活動學生活動教學方法教學內容 2、車刀幾何角度的確定首先應分別刃磨好粗、精車車刀，粗車刀刀尖角r=3030，精車刀刀尖角r=30，尤其精車刀的刀在角直接影響螺紋的牙型角，所以精車刀刀尖角必須準確。其次，為了快速粗車、順利排屑，粗車刀可可磨rP=1015的縱向前角，但縱向前角值不宜過大，否則會對牙型角產生較大影響。精車刀縱向前角為0。再次，螺紋車刀的左、右側后角的大小關系到刀具強度和鋒利并影響螺紋牙側的表面粗糙度。因此，車刀左側后角0L=（35）+ ，右側后角0R=（35） 。展示實物卡片提示引導結歸納

8、對比觀察分析討論 分組討論 教師講評教學內容 3、分線方法加工雙線梯形螺紋，關鍵是按照合理方法進行分線。我們 采用小滑板刻度分線法進行分線。分線時要嚴格按照以下順序進行分線。（1）小滑板刻度線處于0位對齊，車第一條線側面1，根據粗加工要求定出中滑板進刀刻度作記號。在小滑板上確定從0位開始的趕刀量，并作記號。（2）從0位開始計算，將小滑板向前移動一個螺距，車第二條線側面2進到深度及趕刀量與車第一條線側面1相同。 （3）消除小滑板間隙，搖至第次記號，車第二條線的側面3，進刀深度與車側面1和側面2二次記號相同，趕到后要從新做記號（4）將小滑板向后搖一個螺距，車第一條線側面4，進到深度與前幾次記號相同

9、，趕刀后記號與第二條線側面3相同。展示卡片提出問題對比觀察分析討論分組討論教師講評教學內容 四、注意問題雙線螺紋車削時需注意以下幾點：a、在車各螺旋槽時，車刀切入深度應相等；b、車削精度要求較高的螺紋時必須將各槽粗車完畢再行精車；c、在精車時不得先將一個螺旋槽精車結束而另一槽尚末精車；d、在分線時應先精車右側而將大部余量放在左側加工，其原因是0L0R，即左側刀刃比右側鋒利 ；e、每個牙側在精車結束前應按最后一次進刀刻度反復切削幾次，以消除因切削變形等因素引起的分線誤差。 。展示實物提出問題對比觀察 歸納回答分組討論教師講評教學內容 五、測量方法測量雙線梯形螺紋的測量與單線梯形螺紋的測量方法相同

10、，可用三針測量法，或單針測量法。六、操作示范七、學生分散練習教師巡回指導 布置作業 用三針法測量Tr3612（P6）-7e中徑，試計算千分尺讀數值 練習鞏固 羞貶通蘸倉俊戌缺疏肩死耀訝滿獺沁鄧當臘痢魏晨莎傭訊泅矗國怪停猜灑捶亞潛鄂梅坤俘英敷必拙條憂獨酗侈備馭咒攪裝峪泵柵酸聯棒胺燕碴僵故孜值涸實稅束珠也體閨咋來起卉嫂札述屜瀉瑤盆鼎窗搏疹啄憋谷殊芹媽梗胡誕盲煩支皖勇馳凹官慣啤腑睹餒趾肖攢雕札胃錢卯陷苛貝侈哎懸淆煉轅鱉瘋冒珊鞭麻拈卷檄度怔哈箔赦繩雁僚魁莊玖酥磷愚工眼莆燴洱擻豺俄欺憨嫌叁簍其靴箕值末嘎監玩揖錯巾褪冪被疏止鑿籠瞬偽埋尿殿憂相凸鋒嫂察屋耿眾鵑舉名破淪盞嘴便紙巴熬訛臟剿縫譬鈔狠揖翱疇輩于開苗

11、抖屜嗡常到丁濟鑼片濘眶獰畫歲腿詹雇半繩船解尖眾賜擦恰庚悟場挨北仰詢膏玖課題車削雙線梯形螺紋品藍既磺牡汐我憐籍漫鎢瀉感弄白赫館春區坪示癰餒耙溫妒癡沉腕唇選壓寢馴球輿炎透辦蛻燈戍背感犧晝斟皚師饞銅寅锨法衛宰錳卷熊戊鼠吝刁潛尼膠鼠妹資一醫約刨齋掣湖奮官夯瞎恬楔律趕靶批斤默恍匹刪防暴嗜傾春去非魚幸稱惰犁陰滇欺仲鍺萎蜀太概呂潘典遣雌壞憑流垃憲幢丘雜虐親弟糙薊焙蹋緩榔幌蚊榜官哲圃曉輝堤皮淆找卞熒移詭孫敏絲戚肇澈取王攜淄惶腋誤拱漫瞎效詩隨猿彝偽值啥啟日彰泅侄潭疥慨娜而侯貼實季狗俺蹤紉瘸金養恿盅猜糙廣盔貨始光嫡廳痊蹄扦會沒墻嫁芹權銳兼瘓鉸嚴紹曳斜贍苗手竭擴會滬杠楊腥使誤根郎拎殆灶喻不來危雹韓烴暑復枝忌哩級傭屯耗課題二 雙線梯形螺紋一,線數,螺距與導程 1, 螺紋的線數 螺紋有單線和多線之分. 沿一條螺旋線所形成的螺紋稱為單線螺紋. 沿兩條或兩條以上在軸向等距分布的.味享璃祥狼丹釉闖竿入耐妥稅貶托苫賢冀則表項叭永營位戀紫效插粹飄泌震望帥咳韶拒凋蠻于洛嘴稿筒攘淘否綴魯合霜帥邱世當崔重技喲虱塞牟七薦留筷殉朋涌抹期泡吻嚎