小班音樂活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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第3頁 共3頁小班音樂活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：1、激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)春天的喜歡之情。2、 初步學(xué)習(xí)演唱歌曲春天，能邊唱邊按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作。2、 根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作，知道唱完后保持花的造型不動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 自制掛圖根據(jù)歌詞內(nèi)容設(shè)計(jì)。2、 音樂磁帶、錄音機(jī)。活動(dòng)過程：1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣1老師：小朋友們，如今是什么季節(jié)呀春天，在春天里看到了什么？2鼓勵(lì)幼兒大膽講述，老師適時(shí)引導(dǎo)。3老師小結(jié)：春天里有柳樹發(fā)芽、五顏六色的花朵、青青的小草等現(xiàn)象。2、出示掛圖，示范演唱歌曲春天并學(xué)習(xí)歌詞。1老師演唱歌曲，請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽，提問引導(dǎo)幼兒：你聽到了什么？2老師有意識(shí)地提示幼兒用歌曲里的語言答復(fù)，初步理解歌詞內(nèi)容。3引導(dǎo)幼兒通過觀察畫面內(nèi)容，老師用歌曲里的語言幫助幼兒梳理畫面內(nèi)容。3、師幼共同學(xué)習(xí)歌曲春天。1老師用較慢的速度演唱歌曲，邊唱邊在圖片上指引出歌詞內(nèi)容，幫助幼兒記憶。2通過圖片，引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容，并運(yùn)用多種形式，反復(fù)練習(xí)歌曲，配上相應(yīng)的動(dòng)作。3老師運(yùn)用小組演唱，男女分組演唱，個(gè)人演唱的形式學(xué)習(xí)歌曲，知道唱完后保持花的造型。4幼兒配合動(dòng)作完好演唱歌曲。4、 創(chuàng)編局部歌詞內(nèi)容并能演唱。1老師逐句引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編。2帶著幼兒梳理所有動(dòng)作，并放慢速度邊唱邊將幼兒編的動(dòng)作完好做一遍?；顒?dòng)延伸：游

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