鄭州工商學(xué)院課程思政建設(shè)申請書_第1頁
鄭州工商學(xué)院課程思政建設(shè)申請書_第2頁
鄭州工商學(xué)院課程思政建設(shè)申請書_第3頁
鄭州工商學(xué)院課程思政建設(shè)申請書_第4頁
鄭州工商學(xué)院課程思政建設(shè)申請書_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、附件1:鄭州工商學(xué)院課程思政示范課程建設(shè)項目申報表課程名稱:專 業(yè):學(xué)院(部):負(fù)責(zé)人:聯(lián)系電話:電子郵箱:教務(wù)處制填寫說明立項申報表的各項內(nèi)容要實事求是,真實可靠。文字表達(dá)要明確、簡潔。所在學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格審核,對所填內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容,不可作為申報內(nèi)容填寫;本表欄目未涵蓋的內(nèi)容,需要說明的,請在 說明欄中注明。WORD文檔格式,小四號仿宋,1.5倍行距;表格各欄目大小必要時可根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,但應(yīng)注意整體美觀, 便于閱讀。表中空格不夠時,可另附頁,但頁碼要清楚。申報表內(nèi)容格式編排應(yīng)規(guī)范,A4紙張雙面打印填報并左側(cè)裝訂成冊。 四、課程建設(shè)工作計劃和實施步驟各項建設(shè)內(nèi)

2、容的具體時間安排和詳細(xì)步驟:(如打造師資隊伍、修訂教學(xué)大綱、開展教材建設(shè)、舉辦公開課、錄制微課、形成電子課件、進(jìn)行教學(xué)方法與考試 方法改革、實施在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等)小四仿宋1.5倍行距五、預(yù)期建設(shè)效果(一)基本要求:(結(jié)合本課程內(nèi)容及特點完成:包含凸顯課程思政理念的教學(xué) 大綱;體現(xiàn)課程思政特點的新課件、新教案;課程思政教學(xué)案例;課程思政主題 的微課視頻;示范公開課資料;集體備課或教學(xué)研討會資料;學(xué)生的反饋及感悟; 以及可體現(xiàn)改革成效其他材料等。)小四仿宋1.5倍行距(二)特色亮點:(若干質(zhì)量工程目標(biāo):如教材建設(shè)、教學(xué)論文、在 線課程建設(shè)等。)小四仿宋1.5倍行距六.審核意見.項目承諾本人承諾,按項目要求高質(zhì)量開展“課程思政”示范課 程建設(shè),按項目計劃如期完成各項建設(shè)內(nèi)容。項目負(fù)責(zé)人簽字:年 月日.所在單位評審意見(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論