1、第21頁 共21頁關于崗前培訓心得體會范本集合關于崗前培訓心得體會范文集合6篇崗前培訓心得體會 篇1總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新老師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地進步自己的專業知識和教學程度，盡快的可以勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的小學老師，為我們老師的開展壯大做出自己應有的奉獻。作為一名即將走上工作崗位的年輕老師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地進步教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一

2、些認識模糊的問題，如今搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：首先，培訓使我對老師這一職業有了更加清楚的認識。然而，光靠責任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學生一滴水，老師就必須有長流水的趨勢，孜孜不倦地學習，儲藏豐富的知識，這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導老師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發。從事這個行業面對的是一群對知識充滿渴求的孩子

3、，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習“如何進步老師的職業修養”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。在開學典禮中，院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代老師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比擬陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對老師這一職業有了更深的考慮和認識：首先，老師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是典范。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都

4、有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力量是無形的、不可估量的，老師要真正成為學生的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協調才能，才能使教學更有效率，更能促進學生的開展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發現每一個學生的閃光點和開展需要。第五，老師是朋友。所謂良師益友，就是強調老師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最后，老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教育學、心理學、安康心理學等，應理解不同學生的心理

5、特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生安康的心理品質。新課程的施行，給我們這些從教沒幾年的老師帶來了前所未有的挑戰和沖擊，使我對老師的職業的內涵有了新的理解，我應該以積極的良好的心態讓自己盡快地適應新課程，明確自身的角色定位，加強與學生、老師和家長的合作，積極推進新課程改革，為我們的新課程改革奉獻自己的一份力量!其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經歷給我們介紹了一些當好小學老師的要點和方法，給我留下了深化的印象。在談到老師的開展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識構造、終身學習的做法;在談到面對困難如何克制的問題上

6、，各位老師們還提出了如何加強老師之間團結合作的方法;在教學教法經歷方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到老師在上課過程中要多加考慮，適時改良教學方法和策略，以藝術的目光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生開展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己可以有質量有效率有才能地上好課，使學生可以持續地從心靈深處承受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師

7、起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次，培訓使我對將來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也非常注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新老師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名可以不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新

8、，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學開展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對將來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新老師來說，只有具備克制困難的信心，才能獲得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。本次培訓，會聚了專家骨干老師，每位培訓老師都有豐富的教學經歷，教學的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員進步自己數學教學業務程度的一條捷徑。在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，理解到各區縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對

9、新課程教材的把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。作為一名即將走上工作崗位的年輕老師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地進步教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，如今搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的時機很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，進步了認識。對自我的認識，認識到自身的缺乏

10、，需要不斷進步自己的專業知識、管理知識和職業素養。如今經濟全球化、知識化、信息化，因此學習至關重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，全面普及知識，只有自身素質的進步和綜合競爭才能的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起進步全民族素質，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建立一只充滿活力，勇于探究，業務素質高，教學根本功過硬，具備終身學習意識的老師隊伍，是教育現代化能否成功的關鍵，青年老師

11、更應成為這只隊伍的生力軍。新課程的施行，給我們這些從教沒幾年的老師帶來了前所未有的挑戰和沖擊，使我對老師的職業的內涵有了新的理解，我應該以積極的良好的心態讓自己盡快地適應新課程，明確自身的角色定位，加強與學生、老師和家長的合作，積極推進新課程改革，為我們的新課程改革奉獻自己的一份力量!而新時期的教育方針是教育必須為社會現代化建立效勞，必須與消費勞動相結合，要愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等道德標準，培養德、智、體等全面開展的社會會事業的建立者和接班人。學生的自主開展是老師自主開展的目的追求，是學校工作的出發點和歸宿。脫離學生的自主開展，學校一切工作將是無之水，無本之

12、木。不能自主開展的學生，是失敗的學生，學校和老師的一切是為了學生的自主開展。教學有效與否，要通過學生來表現。有效的教學應該關注學生的開展，老師必須樹立學生的主體地位，具有一切為了學生開展的思想，在教學活動中促進學生全面開展、主動開展和個性開展，更要關注學生將來的可持續性自主開展。 崗前培訓心得體會 篇2醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環境、規劃職業生涯、定位自己的角色、發揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目的，學習新的工作準那么和有效的工作行為。對新職工而言

13、，培訓可以使他們更深層地理解醫院，從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度，增強他們對醫院管理理念、效勞理念、管理形式、醫院文化的認同。對醫院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有才能、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同創始醫院醫療衛惹事業的美妙將來。為了讓崗前培訓獲得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：1、確定培訓內容崗前培訓是讓新職工熟悉并盡快適應醫院的工作，同時以正確的人生觀和良好的醫德醫風為患者效勞。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面，同時每一項培訓內容都必須具有針對性。首先是政治思想教育。以愛國教育為重點，以根本道德標準為

14、根底，深化進展公民道德教育，進展正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、節儉自強、敬業奉獻，養成良好的道德品質和文明行為。其次，要對新職工進展醫療衛惹事業的方針政策教育，讓他們對我國的醫療衛惹事業有所理解；再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養等內容，讓他們對醫院有更直觀的理解，使新職工在同樣的起點、共同的規那么、公平的時機中合作和競爭；醫德標準教育、醫德醫風教育、醫患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓，有助于他們在今后進展各項工作

15、能更標準、更科學；平安教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和消費平安，標準用水、用電、用火，加強毒、麻、化學藥品的管理，在進步醫護質量的同時，時刻把醫療平安放在各項工作的首要位置，實在保障患者的生命安康和平安；同時要對新職工進展醫院文化的宣傳，使新職工體會到醫院文化建立的感染力；團隊協作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。2、建立培訓方案醫院崗前培訓是通過對醫院實際情況的分析p ，建立系統化、嚴密性的培訓方案，由醫務科、辦

16、公室牽頭，集中培訓，統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫院領導到上課老師安排等都需要認真標準地規劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。3、明確培訓要求培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步理解，做到對培訓心中有數。同時要求他們積極參與每一項培訓方案和活動，完畢后由院部統一組織考核，合格前方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫院人才的重要手段之一。通過參與醫院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：3.1減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職工剛從學校畢業，不

17、熟悉醫院的環境、工作程序，而且要單獨直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫院環境和工作流程，認識局部職工，建立一定的同事關系根底，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去；同時還能使新職工感覺自己是受歡送的，增加對工作和醫院的良好感覺，幫助他們獲得成功。3.2樹立積極的職業態度，提升工作的內驅力。醫療衛惹事業是特殊的事業，醫學知識和技能需要在臨床理論中不斷總結及進步，醫務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫院新職工必須具備職業意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位考慮，不計較個人得失。通過醫院崗前培訓，能使大家理解醫院效勞宗旨，培養對醫院和

18、病人的忠誠情感，迸發出為醫院開展獻身的力量，與管理決策層形成合力，到達互相依存、互相輝映的目的。3.3融入醫院團隊文化，進步團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工，又必須有嚴密的合作。沒有良好的合作，任何一個醫療人員要單獨完成所有的醫療活動都是不可能的。所以，通過團隊協作培訓，使新職工的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫院工作人員的標準，因此能保障醫療的平安性、醫療效勞的質量、醫療技術的創新和不斷向前開展。通過培訓，大家明確了醫院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫務工作者，更快地為醫院注入更多的活力。崗前培訓心得體會 篇3一眨眼，區人社局為我們組織的事

19、業單位新進人員崗前培訓就完畢了。回憶5天的培訓，組織者、授課方、還有同一批的學員都給我留下了深化的印象。人社局和黨校的領導們精心組織，培訓內容好中選優，并且全程參與，從他們身上我看到了對工作的敬業和對我們的重視。培訓的老師有的是政府領導，工作經歷豐富，有的是大學教授，理論知識淵博，他們風格各異，但多能對我們有所觸動和啟發，讓我們懂得了工作中為人處事的方式方法。學員們都能嚴守上課紀律，毫無保存的分享學習心得體會，從他們身上表達的朝氣和激情讓我非常難忘。可以說，在這短短的五天培訓中，我收獲了知識，收獲了友誼，下面，就一些詳細的心得體會總結如下：一、做小事，也能表達一個人的才能程度。在崗前培訓的創辦

20、發動會上，區委組織部曹部長給我們這批新人上了生動的一課。曹部長給我們舉了兩個例子，我印象特別深化。一個例子是說：給領導倒茶，先給誰到，到多少，手拿茶杯的位置等都有講究。另一個例子是說：給領導打印手稿，有的人只是照著原稿打，有的人會在打印過程中幫領導把其中的錯別字糾正過來，有的人打印好了之后會檢查一下有沒有打錯的字詞，然后幫領導排好版再交給領導。這兩個例子，都是我們踏上工作崗位后很容易遇到的情況。假如說細節決定成敗可能有些言過其詞，那么說細節能表達一個人的工作程度和工作態度，最適宜不過了。所以在新崗位上，我們要學會從簡單的小事做起，注意細節，不能眼高手低，急于求成，漸漸的鍛煉成熟后，才有可能真正

21、挑起大梁，不然，根底不牢，地動山搖。二、好心態，讓工作生活更輕松。在領導為我們精心安排的課程中，我覺得陽光心態的學習，很及時，也很必要。因為在工作中，有各種各樣的壓力，來自領導的，來自同事的，來自家庭的等等，假如不懂得應對各種壓力，那么很有可能生活的很累，工作得很辛苦，甚至產生悲觀厭世的想法。陽光心態這一課程，正是一場及時雨，讓我的心靈受到一次深化的教育和洗禮，對待工作、生活、人生、將來，乃至對待每件小事，都可以擺正自己的位置，端正自己的態度。不好中有好的成分，我們要學會接納。一個人小氣，說明他很節省，船小，但容易掉頭，我很丑，但我很溫順等等。你無法改變人生，但可以改變人生觀，你無法改變環境，

22、但可以改變心境，你不能改變容顏，但可以展現笑容，你不會事事順利，但可以事事盡力。積極、安康、自信、進取、樂觀的心態，是一種用微笑來面對生活，用感恩的心來面對一切的心態。寬恕別人，善待自己，放下情感包袱，體會獲得精神世界的成長。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。三、拓展訓練，讓我明白團隊合作的重要性。五天的培訓中，讓我感悟頗深的還有拓展訓練中的翻越畢業墻這一工程。一面四米多高的墻，不允許借助梯子等工具，要求在最短的時間內翻越過去，活動中表達著組織、領導、配合、溝通、付出等諸多要素。隊員在完成該工程時，充分感受到團隊在完成某大

23、型任務時所表現的團隊精神和力量。“人心齊、泰山移”。對于四米多高的畢業墻，假如只有我一個人，又不借助其他工具，就是一條無法跨越的鴻溝。但是，通過團隊合作，我們70多名隊員在短短的半小時之內就完成了翻越畢業墻的任務，也使我明白一個道理，在我們新的崗位上，我們不能一味的單打獨斗，要學會融入團隊，互相配合，就能發揮出1+1大于2的效果。總之，這次培訓，我豐富了知識，開闊了眼界，進步了才能和素質，使我對勝任新崗位的工作更有信心。崗前培訓心得體會 篇4短短三天的崗前培訓很快就完畢了，明天我就要正式奔赴自己的工作崗位，在那里開場我的工作之旅了。這三天讓我受益良多。短短的光陰，讓我對將來的工作充滿信心，也更

24、加堅決自己的選擇。這幾天我不僅認真學習了信譽社的有關規章制度，承受了體系化業務培訓，更重要的是我在各位領導以及同事的身上學到了怎樣做一名信合人。在此非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓。現將自己的心得體會總結如下：三天時間里我理解了信譽社的主要業務，學習了信譽社的相關法律知識及員工行為標準，對信譽社各部門的工作流程及業務情況有了初步的認識。作為信譽社的一名員工，我認為要做到三心。一是細心。我們每天要以金錢和數字為工作對象，這需要我們時時處處細心慎重對待每項工作，決不允許出現一點過失。也許一時的忽略大意就會使聯社的經濟和信譽受損。所以辦每一筆業務都要求我們細心細心再細心，認真認真再認真。二是

25、耐心。信譽社面向農村，為廣闊農民提供根本金融效勞，面對農民我們更需要的是耐心，農民沒有承受過高等教育，在理解和溝通才能上可能會有一些困難，面對他們的疑問，我們應該耐心的解釋，周到的效勞。三是恒心。作為一級柜員，分配到了基層，對于我們這些從小生活條件優越的80后來說，這無疑是一種考驗，我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱辛的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說過，想要成功就要學會忍受寂寞，面對如此考驗，我們要有恒心，堅持不懈，在寂寞和艱辛的條件中磨練自己，成長自己，完善自己。不斷進步個人素質和業務才能。這幾天和各位部門經理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學習的典范。在

26、他們的身上，我學到了樸實、踏實、老實。他們沒有較高的學歷，但卻擁有相當豐富的社會經歷和工作經歷。他們幾十年來扎根農村，正是這些造就了他們獨有的優良品質樸實。多年的金融工作使他們嚴于律己，踏踏實實。培訓時間雖然短暫，但是每位經理從來沒有遲到過，每天都提早五分鐘到場，他們的授課內容沒有華美的語言，但句句吐露真誠，方法實在可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保存地把自己的經歷傳授給了我們，讓我們學會做一位老實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農信人。在整個培訓中，各位領導和同事對我們都非常關心，為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領導，這

27、樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅決了自己的選擇。今天下午，我們作為信譽社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風采，通過一下午的工作，我認為：今后我們應該出臺更多惠民利民的政策，讓全縣人民理解信譽社，信任信譽社，選擇信譽社。正式投入到工作當中后，我會更加努力，做到讓客戶滿意，讓領導滿意，最重要的是讓自己滿意，做一名合格的信合人。崗前培訓心得體會 篇5為在即一個月的崗前培訓就要落下帷幕，在這段難忘的光陰里，我們度過了緊張而又充實的每天，逐步從校園輕松的學習氣氛走進銀行緊張的工作環境，開場了自己的職場生涯。經過這次培訓，我對自己的工作崗位和銀行的各項制度有了初步的熟悉和理解，從臨柜操縱技能到

28、理論程度的把握都有了長足進步。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深化印象。首先讓我印象深化的是：行是一個暖和的大家庭。總行對這次培訓很重視，地點就設在16樓的會議室，受外界影響少，資充足，設施完善，而且食宿安排周到貼心，使我們充分感遭到了行大家庭的暖和。行里的各位領導和業務尖子們親身給我們上課，都非常平易近人、耐心講授，沒有一絲架子。培訓的內容安排也非常全面和系統，從平安保衛到儀容儀表，從業務操縱到科技知識，從電腦漢字輸進、表式輸進、傳票輸進到單指導鈔、多指導鈔、機器點鈔，對剛走出校門的我來講，這些內容既生疏又感到新穎，這次培訓也很好地彌補了我在銀行業務知識方面的缺乏，對合行業務有了一個

29、感性的熟悉，這也是我進進展大家庭的第一課。其次讓我深受感動的是：師傅們的敬業精神。在培訓期間，師傅們毫無保存地將自己的知識與經歷傾囊相授，將自己多年理論積累的經歷和工作技能，手把手地傳授給我們，對我們的題目都耐心解答。不但演示和講解正確的姿勢和方法，我們操縱，還耐心腸糾正每一個學徒在練習中的錯誤，不厭其煩地答復我們的發問，使我們少走了很多彎路。師傅們這類對教學認真負責的態度，是他們敬業精神的詳細表達，對此我深有感慨，讓我由衷的敬仰和感謝。還有就是團隊意識的培養。行里在培訓期間，舉行的幾項活動，如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業務技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深化的就是登樓

30、梯活動，這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘噓噓，出現了體力透支的情況。因此，我們互相鼓勵，大家心目中都有一個團隊意識，不因自己而拖了全隊的后腿，乃至有的固然自己體力不支，但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不但是一份氣力，更是一種信心，一種克制困難的信心。大家都堅信，貫徹始終，就是成功，憑著頑強的意志和永不言棄的精神，終究全員都到達終點。固然我的最后成績其實不理想，但我還是很滿足，由于我堅持到了最后，我克制了我自己。這類活動很好地增進了同事間的交換，促進了彼其間的友誼，加深了我們對合行企業文化的理解，更重要的是培養了我們的團隊意識。一次短暫的培訓快完畢了，我們就要到不同的崗位上開場全新的工作。感謝總行為我們創造了一次這么好的學習時機，感謝老師們對我們的悉心輔導。俗語說：師傅領進門，修行靠自己。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習