1、第4頁 共4頁2022年初三美術老師個人工作總結2022年初三美術老師個人工作總結 撰寫人：_日 期：_2022年初三美術老師個人工作總結 在這個學期中我認真學習新課標，研究新的教學教法，對課堂中存在的問題認真地去分析p ，討論綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師互相聽課，互相學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作，總結經歷、汲取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：一、教學工作方面 在教學中我經常利用課下時間，理解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學生開展思維的宏大推動力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會使人集中精力，積極考慮，而且還會

2、到達廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發學生對美術的興趣，在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發學生的興趣。例如，在課堂上我讓學生和我一起做游戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，學生玩的開心，畫的開心。和諧富有想象的作品、詳細而又鮮明的形象出如今學生的畫筆下。美術課不同于其他學科，它及欣賞、臨摹、想象、創作于一體，能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發現美。假如在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物，觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象，超越生活而又聯絡生活。當我把作

3、品放在黑板上方展示的時候，學生陶醉在藝術的海洋，我心中也感到無比的沖動。我在教學中還和學生一起討論和制作了紙板畫做成小集子，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經歷老師討教經歷。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等才能。作業采用小組評，老師評等多種形式來給學生成績，我經常在上課時把學生的作業放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和鼓勵學生，使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上，我用小展

4、牌的形式把學生的優秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出，還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的時機和展示時機，也使的校園環境得到了美化。二、教育工作方面 學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一局部。九年級班級人數眾多，管理教育任務很重，我經常運用課間對個別學生進展個別教育和思想教育。在教學中，一件好的美術作品，一句鼓勵的話，都可以引起學生對美術教學的短暫_和學習的_，學生的日常行為習慣有一定的好轉，我運用美術課中的美來教育學生，是他們認識到，心靈美是學好畫畫的根底;養成耐心，細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事，認真分析p 和研究學生的年齡特征和個性心理，對學生進展反復教育，耐心細致的引導學生養成良好的習慣。三、遵守紀律及其他工作方面。本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了可以完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐心的熱愛每一個學生，學生有問題及時解決。認真輔導學生，隨著新課程改革對老師業務才能要求的進步，本人在今后的教學工作中，還要加強業務的學習，