



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、英語教師發(fā)展計(jì)劃英語教師發(fā)展計(jì)劃自從xxxx年xx月參加省骨干教師培訓(xùn),受益匪淺。特別是10月份到xxx小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)以來,我深深地被我的導(dǎo)師xxx校長的工作態(tài)度和教育的睿智所折服,同時(shí)我深感教育的重要性,決心讓自己成長為一個(gè)在當(dāng)?shù)赜凶约禾厣男W(xué)英語教師。結(jié)合骨干教師培訓(xùn)的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我決心更加嚴(yán)格要求自己,在全市起到骨干教師帶頭作用和輻射作用,特?cái)M定以下三年的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。一、總目標(biāo)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持教育的有利前提下,xx教育的春天已來臨。繼續(xù)乘著課程改革的東風(fēng),重新認(rèn)識(shí)自己,打造自己,將自己投入到教育改革的領(lǐng)域中去。在中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作,形成自己獨(dú)特的教育教
2、學(xué)方法。二、具體目標(biāo)(一)師德方面:熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),保持強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,為人師表,教書育人。本人能嚴(yán)以律己,寬以待人,任勞任怨,始終以學(xué)校的大局為重,承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)學(xué)校需要我時(shí),能毫無怨言,即刻全身心地投入到學(xué)校的工作之中,充分發(fā)揮一位學(xué)科帶頭人的作用。在今后的工作中,本人會(huì)繼續(xù)以廣東省小學(xué)英語名師珠海拱北小學(xué)鮑當(dāng)洪校長為榜樣,進(jìn)一步提升自己的人格魅力。(二)教學(xué)方面A、積極探究教育教學(xué)規(guī)律,讓每一個(gè)學(xué)生享受成功的喜悅。B、熟練運(yùn)用信息技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)過程的流暢,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的處理和優(yōu)化。C、努力與科組成員及名師進(jìn)行教學(xué)
3、交流,探討先進(jìn)的教學(xué)方法,形成學(xué)校英語課堂教學(xué)特色。D、繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。E、對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(三)教育和班級(jí)管理方面積極配合班主任,對(duì)學(xué)生盡量多地用正面教育,用愛心去感化他們,用自己的人格魅力,真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德。爭取讓學(xué)生、家長的滿意率達(dá)100%以上。(四)教育科研方面積極參與省或國家課題研究,團(tuán)結(jié)科組成員,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常練筆,寫出有一定水平的論文或隨
4、筆,爭取發(fā)表在各種不同的刊物上。推出教研成果,向全市推廣。(五)學(xué)習(xí)和其他方面利用空余時(shí)間博覽群書。研讀優(yōu)秀教育刊物,學(xué)習(xí)全新的理念,并運(yùn)用到教學(xué)中去。及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,寫出教學(xué)反思,養(yǎng)成勤寫勤練的'習(xí)慣。三、階段發(fā)展目標(biāo)(一)20102011學(xué)年度加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),爭取對(duì)Excel加強(qiáng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。積極把握一切聽課、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),在參與中不斷提升自己的能力。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)英語競賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)要最多。積極鉆研業(yè)務(wù),多看有關(guān)教育理論的書籍,認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記。積極撰寫論文,爭取在臺(tái)山市級(jí)上發(fā)表。爭取小學(xué)英語閱讀教學(xué)省課題開展閱讀教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力順利結(jié)題。承擔(dān)市級(jí)公開課2節(jié)以上。完成個(gè)人博客的建立。爭取在2011年省干教師培訓(xùn)論文答辯中順利通過??偨Y(jié)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。(二)20112012學(xué)年度學(xué)習(xí)個(gè)人網(wǎng)頁的制作。積極指導(dǎo)學(xué)生參賽,爭取在臺(tái)山市、江門市獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)要全市最多。繼續(xù)申報(bào)一個(gè)市以上的課題研究。閱讀相關(guān)教育理論專著,具備一定的科研能力,積極參加校級(jí)評(píng)課活動(dòng),爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。撰寫的論文,爭取發(fā)表在臺(tái)山市級(jí)以上刊物(12篇)。承擔(dān)市級(jí)公開課或?qū)n}講座2節(jié)以上。(三)20122013學(xué)年度繼續(xù)閱讀有關(guān)的教育理論專著,寫好讀書筆記,多寫體會(huì)和學(xué)習(xí)心得,使自己的理論功底能切實(shí)得到提高。積極指導(dǎo)學(xué)生參賽,爭取在臺(tái)山市、江門市獲獎(jiǎng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年信息展示與傳播技術(shù)考試題及答案
- 智能財(cái)稅試題及答案
- 服裝面試測試題庫及答案
- 山西省大同市渾源縣第七中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考 數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 一級(jí)計(jì)算機(jī)考試題及答案
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師新方式技能考核試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試案例分析方法與試題與答案
- 網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)測中的挑戰(zhàn)與最佳實(shí)踐試題及答案
- 2024年生命探測儀資金申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 西方政治制度與信息社會(huì)的變革關(guān)系試題及答案
- 狀元帽美術(shù)課件
- 內(nèi)部工程項(xiàng)目承包合同范本
- 民用無人機(jī)操控員執(zhí)照(CAAC)備考復(fù)習(xí)題庫-下部分(600題)
- 滬教牛津版三年級(jí)英語下冊-Unit-3-Sounds-教學(xué)課件
- 醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)智慧樹知到答案2024年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 五個(gè)人合伙股權(quán)協(xié)議書范本
- CO催化偶聯(lián)制草酸二甲酯反應(yīng)機(jī)理、催化劑和動(dòng)力學(xué)的研究
- 6.2《青紗帳-甘蔗林》-【中職專用】高一語文課件(高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊)
- DL5190.5-2019電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范第5部分:管道及系統(tǒng)
- 中國血脂管理指南(基層版2024年)
- QBT 2959-2008 鋼板網(wǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論