新人教版二年級數學下冊有余數的除法除法豎式課件85817PPT學習教案_第1頁
新人教版二年級數學下冊有余數的除法除法豎式課件85817PPT學習教案_第2頁
新人教版二年級數學下冊有余數的除法除法豎式課件85817PPT學習教案_第3頁
新人教版二年級數學下冊有余數的除法除法豎式課件85817PPT學習教案_第4頁
新人教版二年級數學下冊有余數的除法除法豎式課件85817PPT學習教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、會計學1問題：結果怎樣呢？自己動手試一試。（二）運用舊知，自主嘗試提示：可以擺一擺，畫一畫，寫一寫。13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？第1頁/共16頁問題：結果怎樣呢？你是怎么知道的？（三）交流想法，解決問題13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？第2頁/共16頁（一）嘗試書寫，交流想法擺圈算13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？第3頁/共16頁返回（一）嘗試書寫，交流想法13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？第4頁/共16頁（一）嘗試書寫，交流想法返回13根小棒，每根小棒，每4根

2、分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？第5頁/共16頁（一）嘗試書寫，交流想法13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？1343（組）1（根） 返回第6頁/共16頁嘗試：擺、圈、列除法算式的辦法都可以解決這個問題。你們 知道嗎，除法也可以寫成豎式，想一想擺、圈、寫算式 的過程，自己試著寫一寫。擺圈算（一）嘗試書寫，交流想法1343（組）1（根） 第7頁/共16頁問題：你是怎樣寫的？說一說你的想法。（一）嘗試書寫，交流想法擺圈算1343（組）1（根） 第8頁/共16頁預設：（一）嘗試書寫，交流想法問題：你懂這位同學的意思嗎？41 313 1 3 314擺圈算1343（組）

3、1（根） 41 3131 241 3131 2監控： 、 、13、4、3、1、12表示什么？41 3第9頁/共16頁（二）指導書寫，建立聯系過渡：這位同學的寫法，就是我們通用的豎式寫法， 你知道應該怎樣寫出來嗎？我們一起來看看。41 3131 2第10頁/共16頁（二）指導書寫，建立聯系13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？1343（組）（組）1（根）（根）除法也可以寫成豎式：除法也可以寫成豎式：第11頁/共16頁第12頁/共16頁（三）獨立書寫，及時鞏固問題：1. 豎式怎么寫呢？請你自己寫一寫。2. 小組互相學習，看看寫得怎么樣。3. 這個豎式中的每個數什么意思？ 如果有如果有16根小棒，每根小棒，每4根分一組，結果怎樣？根分一組，結果怎樣？豎式怎么寫？豎式怎么寫？第13頁/共16頁三、鞏固應用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論