1、初中生必備的文學常識11、沈宋：指初唐武后時期著名的宮 延詩人沈全期和宋之問。9 / 7在初中階段我們會接觸到很多的文化 名人、著作等，這些占據了語文素養的一部分, 下面是一些常見的文學常識， 收好。一、文學流派/團體的歸類1、儒家學派的代表人物有：孔子、孟 子。2、道家學派的代表人物有：老子、莊 子。3、墨家的代表人物有：墨子。4、法家學派化人物有：韓非子。5、屈宋：指戰國時期的屈原、宋玉。6、揚馬：指西漢揚雄、馬司相如。7、三曹：指曹操、曹植、曹丕。8、建安七子：指孔融、王粲、陳琳、 劉楨、徐干、阮禹、應場。9、沈詩任筆：指南朝齊梁間的沈約和 任昉。10、初唐四杰：指王勃、楊炯、盧照 鄰、

2、駱賓王。12、唐代詩人屬于邊塞詩派的有：王 昌齡、岑參、高適、王之渙、李頑。13、張王樂府：指張籍、王建所寫的 樂府詩。14、郊寒島瘦：蘇軾語，是對中唐詩 人孟郊、賈島詩風的形象概括。15、元白：指中唐詩人元稹和白居16、南唐二主：指五代時南唐的兩個 皇帝，中主李璟和后主李煜。17、三蘇：蘇軾、蘇洵、蘇轍。18、唐宋八大家：指韓愈、柳宗元、 歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、 蘇轍。19、宋代詞人中屬于豪放派的有：蘇 軾、辛棄疾。20、宋代詞人中屬于婉約派的有：柳 永、李清照。21、元代元曲四大家：指關漢卿、鄭 光祖、白樸、馬致遠。22、明代后七子：指宗臣、李攀龍、 王世貞、謝榛、梁有譽、涂中

3、行、吳 國倫。二、作家在文學史上的地位的歸類1、孔子是我國古代偉大的思想家和教 育家，儒家學派的創始人。2、孟子是孔子之后儒家學派的主要代3、莊子是老子之后道家的主要代4、屈原是我國古代第一個偉大的愛國詩人。5、茍于是戰國末期儒家思想的集大成 者。6、韓非于是戰國末期法家思想員著名 的代表。7、李斯是秦代散文作家中的代表人 物。8、曹操是建安文壇的領袖，開風氣之先，影響一代詩風。9、曹植是建安時期最負盛名的作家。10、陶淵明：中國文學史上第一人以 自己的田園生活為內容進行詩歌創 作。11、鮑照：是南朝劉宋時期成就最高 的詩人，其樂府詩對唐代詩人有很大 影響。23、唐宗派：是明代前后七于的反對派

4、作家有：王慎中、唐順之、歸有光。24、公安派三袁：指袁宗道、袁宏道、袁中道。25、明末清初“三大思想家”：顧炎武、黃宗羲、王夫之。26、南施北宋：指清初著名詩人施閏章和宋琬。27、 宋詩派： 即清代 “同光體 ”詩人， 代 表作家是陳三立、陳衍。28、浙西詞派：清初詞派，以浙江秀水 （今嘉興市）人朱彝尊為代表。29、陽羨詞派：清初詞派，以江蘇省宜興人陳維崧為代表。30、常州詞派：清中葉詞派，代表人物是張惠言。31、桐城派：清中葉最著名的一個散文流派，主要作家有方苞、姚鼐。32、蘇州作家群：清初戲曲家群體，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。33、南洪北孔：指清初著名的戲劇家洪異和孔尚任。34、南社：

5、成立于1909 年，發起人為陳去病、高旭和柳亞子。三、主要文學創作基本特點的歸類12、王維是盛唐田園山水詩派的代表作家。13、李白是繼屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩人。14、杜甫是我國古代最偉大的現實主義詩人。15、岑參是盛唐著名的邊塞詩人。16、白居易是中唐杰出的現實主義詩人，新樂府運動的倡導者和主要代表。17、韓愈是唐代古文運動的倡導者和領袖，被后人尊為“唐宋八大家”之首。18、李商隱是晚唐詩壇上的著名詩人。19、歐陽修是北宋詩人革新運動的領袖。20、王安石是北宋著名的政治家和文學家，被列寧稱為“中國十一世紀的改革家 ”。21、蘇拭是宋代文藝創作成就最為全面的一位作家，豪放詞派的創始人。2

6、2、柳永是北宋第一個專力寫詞的作家，也是婉約派詞人的代表。23、 陸游是南宋偉大的愛國詩人。24、李清照是我國古代文學史上難得的女作家、女詞人。25、 關漢卿是元代雜劇的奠基人。26、馬致遠是元代著名的雜劇家、散曲家，有 “曲狀元 ”之稱。27、王實甫是元代前期杰出的雜劇作家。28、張養浩是元代著名的散曲家。29、于謙是明代著名的詩人。30、湯顯祖是明代成績最高的劇作家。31、馮夢龍是明末通俗文學的一代大 家。32、王夫之是清初著名詩文理論家。33、李漁是清初杰出的戲劇理論家和 創作家。34、瞥雪芹是我國清代偉大的現實主義作家。35、梁啟超是最早高度評價和極為提倡小說創作的人。36、黃遵憲是“

7、詩界革命 ”的一面旗幟。37、龔自珍是近代歷史開端之際得風氣之先的思想家和文學家。1、論語的藝術特色有： 淺顯、簡練、富于哲理性。 在簡單的對話中表現人物形象。2、 墨子的藝術特色有： 質樸少文采，但邏輯性很強。 善于運用具體事例來說理，從具體問題的爭論進而為概括性的辯難，是說理文的一大進展。3、 孟子散文的藝術特色有： 氣勢充沛，筆力鋒芒，富于鼓動性，有縱橫家、雄辯家氣概。 常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事來闡明道理，生動而有說服力。4、 莊子散文的藝術特色有： 想象奇幻，構思奇特，極富浪漫主義色彩。 好用各種比喻和寓言來闡明道理，寓抽象概念于具體形象。 行文汪洋恣肆，變化萬端。5、 茍子 的

8、藝術特色是：體系完整，長篇大論，論點明確，論證嚴密，巧譬博喻，句式整齊。6、韓非子議論透辟，觀點鮮明，切中要害，標志著先秦理論文的進一步發展。7、 戰國策的藝術特色是： 敘事說理鋪張渲染，縱橫您肆。 善用比喻和寓言故事。 刻劃人物，鮮明生動。2400 余字，是我國古典文學中最長的抒情詩。 塑造了詩人偉大愛國者的主體形象。 融鑄神話傳說，馳聘想象，創造出神奇瑰麗的境界以表現對理想的熱烈追求，具有濃郁的浪漫主義色彩。 繼承和發展了詩經的比興手法，香草美人，寄托遙深。9、呂氏春秋是一種系統化的集合許多單篇的說理文，層層深入最負條理，往往以寓言故事為譬喻，富有形象性。10、史記的藝術特色有： 塑造了豐

9、富多彩的、性格鮮明的一系列人物形象。 謀篇布局，獨具匠心、善于選擇、剪裁和集中史料，善用“互見法 ”，善寫大事和緊張場面，并以細節描寫來刻劃人物。 寓褒貶于敘事，有強烈的抒情性。 語言生動、準確、靈活。11、孔雀東南飛的藝術特色有： 是我國古代最長的敘事詩，代表了漢樂府的最高藝術成就。 成功地塑造了劉蘭芝、焦仲卿等幾個鮮明的人物形象。 情節曲折，結構完整，結尾富有浪漫主義色彩。12、曹操詩歌創作的特色有： 大都用樂府舊題表現新的內容。 風格蒼涼悲壯。13、世說新語的藝術特色有：善于通過富有特征性的細節勾勒人物8、 離騷的藝術特色是： 273 句，的性格和精神面貌，使之栩栩如生。 記事與記言相結

10、合。 語言精煉含蓄，雋永傳神。14、陶淵明田園詩的藝術特色有：風格完整，意境深遠。 語言平淡自然、富于韻味。 對田園有著真摯的愛，情景交融。15、南朝樂府民歌的藝術特色有：體裁短小，多為五言四句。 語言清新自然。 廣泛運用雙關語。16、搜神記的藝術特色有： 行文簡潔質樸，有魏晉史家的行文特征。 一些名篇結構完整，情節較豐富，粗具短篇小說的規模，人物形象比較鮮明。17、王維詩歌的特色有： 融詩情畫意于一體。 風格清新淡雅、意境幽遠。18、李白詩歌的風格是：飄逸、奔放、 雄奇、壯麗。19、杜甫詩歌的風格是：濃郁頓挫。20、岑參詩歌的風格特點有：感情真實、氣勢磅礴、想象新奇、格調激越。21、白居易詩

11、歌的特點是： 通俗易懂、雅俗共賞。 常用對比手法。注重人物描寫。22、李商隱詩歌的特色有： 詩歌風格雄渾悲壯。 詞作兼有豪放和婉約之長。23、柳永詞作的特點有： 多寫都市繁華景象及青樓歌妓的生活。 尤善于表達羈行役之苦。 大量制作慢詞。 以鋪敘見長。24、辛棄疾詞作的特色有：詞風以豪放悲壯為主，“慷慨縱橫，有不可一世之概 ”。25、三國演義藝術特色： 善于刻畫人物形象。 語言傳神、生動、準確。四、主要著作的文體性質歸類1、論語是我國先秦時期一部語錄體散文集。2、春秋是魯國的編年史。3、戰國策是一部國別體雜史書，也是一部優秀的散文總集。4、國語是一部國別體史書。5、左傳是我國早期的編年體歷史著作

12、，同時也是具有文學價值的散文名著。6、 史記 是我國第一部紀傳體通史，同時它也是一部偉大的傳記文學作品。7、詩經是我國最早的一部詩歌總集。8、樂府詩集是唐五代以前樂府詩的總集。9、世說新語是一體按內容分類的筆記小說集。10、西廂記是元雜劇，是我國古典雜曲國的不朽著作。11、三國演義是我國第一部長篇章回小說，也是歷史演義小說的開山之作。12、西游記是一部神怪小說。13、金瓶梅是第一部文人獨作的白話長篇小說。14、 “三言 ”“ 二拍 ”是明代代表性的短篇小說集。15、聊齋志異是清初最富有創造性、文學成就最高的志怪傳奇文言小說。16、儒林外史是我國古代最杰出的諷刺文學的代表作。17、紅樓夢是中國古

13、代長篇小說的高峰。五、主要著作的基本內容歸類1、詩經分為“風 ”、 “雅 ”、 “頌 ”三個部分， “風 ”是采自 15個地區的詩，其中大多數是民歌；“雅 ”有大雅、小雅 ， 是產生地王都附近的詩；“頌 ” 有周頌、魯頌、商頌，是用于宗廟祭祀的詩。2、論語主要記載孔子及其弟子的言行。3、戰國策記載了戰國時期謀臣策士洲說各國或互相辯難的言論和行動。4、左傳記敘了春秋時期250 多年間各諸侯國的政治、軍事、經濟、外交等方面的歷史事實。5、 史記記敘了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史。6、西廂記寫書生張生與崔相國之女鶯鶯追求婚姻自由、反對封建禮教的故事。7、世說新語記載了東漢

14、末年至東晉年間許多貴族、名人的言談逸事。8、三國演義以蜀漢與曹魏的斗爭為主線，描寫了自漢末群雄逐鹿至西晉統一歷史進程。9、西游記以孫悟空為中心，寫唐僧師徒四人西天取經的故事。寄寓了廣大人民反抗黑暗勢力，要求戰勝自然、克服困難的精神，曲折地反映了封建時代的社會現實。10、紅樓夢以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林籬玉的愛情悲劇為主要線索，著重描寫了賈家榮、寧二府由盛到衰的過程。11、聊齋志異描寫歌頌愛情。抨擊科舉制度的腐敗。揭露現實政治的腐敗和政治階級對人民的殘酷壓迫。熱情地歌頌被壓迫人民的反抗斗爭。12、桃花扇以候方域、李香君的愛情故事為線索，寫南明王朝興亡的歷史， “借離合之情，寫興

15、亡之感。”13、長生殿一方面頌揚李、楊之間生死不渝的愛情，表達了作者的愛情理想；另一方面又譴責他們荒淫禍國，企圖達到“垂戒來世 ”的目的。14、牡丹亭通過杜麗娘和柳夢梅生離死合的愛情故事，提示了反封建禮教的主題。六、作家，文論家的文學主張歸類1、孔子文論：以詩教為核心，倡“興觀群怨 ”說。2、孟子提出“與民同樂 ”的文藝美學思想， 和 “以意逆志 ”、 “知人論世 ”的文學批評方法論。3、老子提 “大音希聲，大象無形”論。4、莊子文論祟尚自然，反對人為，提“虛靜 ”、 “物化 ”和 “得意忘言 ”。5、屈原倡“發憤抒情 ”說。6、司馬遷提“發憤著書 ”說。7、王充文論倡“真善美 ”相統一。8、鐘嶸文論以“直尋 ”為核心。9、李白詩歌理論祟尚自然清新。10、王昌齡倡“詩境 ”論。11、詞空圖論詩歌要有“味外之味，