1、會計學1數據的收集整理與描述統計調查數據的收集整理與描述統計調查 如果要了解全班同學對如果要了解全班同學對新聞、新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視五類電視節目的喜愛情況，你會怎么做？節目的喜愛情況，你會怎么做？【問題1】第1頁/共13頁 為解決問題為解決問題1 1，我們需要做，我們需要做統計調查統計調查怎樣做調查呢？怎樣做調查呢？【問題2】 對全班同學對全班同學, ,采采用用問卷調查問卷調查的方的方法法, ,收集數據收集數據 第2頁/共13頁 怎樣設計調查問卷？怎樣設計調查問卷？ 動手設計一個調查問卷動手設計一個調查問卷 【問題3】第3頁/共13頁 調查問卷 年 月在下

2、面五類電視節目中，你最喜愛的是（）（單選）新聞體育動畫娛樂戲曲填完后，請將問卷交到數學課代表處 第4頁/共13頁 如果想了解男、女生喜愛如果想了解男、女生喜愛節目的差異，問卷中還應該包節目的差異，問卷中還應該包含什么內容含什么內容? ? 【問題4】還應包括還應包括“性別性別” 第5頁/共13頁【問題5】得到50個數據： CCADBCADCD EBBDDCCEBD CEABDDBCCC ABDDCBCBDD DBDCDDDCDC (1) (1) 怎樣統計這些數據才能怎樣統計這些數據才能很清楚很清楚地地看出全班同學喜愛各類節目的情況？看出全班同學喜愛各類節目的情況？用表格整理數據第6頁/共13頁【

3、問題5】(2)你能根據表10-1說出全班同學喜愛 五類電視節目的情況嗎？表10-1全班同學最喜愛節目的人數統計表第7頁/共13頁根據表格，怎樣畫條形圖？根據表格，怎樣畫條形圖？從條形圖中你能獲得什么信息？從條形圖中你能獲得什么信息？條形統計圖有什么特點？條形統計圖有什么特點？【問題6】 為了更直觀看出表格信息，我們可以用為了更直觀看出表格信息，我們可以用統計圖（統計圖（條形圖條形圖和和扇形圖扇形圖）來）來描述數據描述數據 第8頁/共13頁扇形圖中，整個圓表示什么？每個扇形表示什么？扇形圖中，整個圓表示什么？每個扇形表示什么？畫扇形圖，關鍵是什么？畫扇形圖，關鍵是什么？從扇形圖中你能獲得什么信息

4、？從扇形圖中你能獲得什么信息？ 【問題6】%36%6%8%30%20全班同學最喜愛節目的人數統計圖第9頁/共13頁問題7在上面調查中，考察對象是什么？ 數據的收集、數據的整理、數據的描述哪種情況下的統計調查適合全面調查？你在哪些媒體中接觸到有關統計的內容？在上面調查中，我們經歷了哪幾個環節？考察全體對象的調查就叫做全面調查（也叫做普查） 第10頁/共13頁1 1兩名同學在作抽樣調查時使用下面兩種提問方式，兩名同學在作抽樣調查時使用下面兩種提問方式，你認為哪一種更好些？你認為哪一種更好些？難道你不認為科幻片比紀錄片更有意思嗎？難道你不認為科幻片比紀錄片更有意思嗎？你更喜歡哪一類電影你更喜歡哪一類電影科幻片還是紀錄片？科幻片還是紀錄片？（教材第（教材第141頁第頁第2題）題）2.2.經調查，某班學生上學所用的交通工具中，自行車經調查，某班學生上學所用的交通工具中，自行車 占占60%，公交車占，公交車占30%，其他占，其他占10%，請畫出扇形圖，請畫出扇形圖 描述以上統計數據描述以上統計數據（教材第（教材第137頁第頁第2題）題）第11頁/共13頁 談一談本節課你有什么收獲？【問題8】作業：作業： 教材教材 習題習題10.1