1、第五單元第五單元第五單元第五單元盤旋盤旋 城磚城磚 城墻城墻 屯兵屯兵 堡壘堡壘 打仗打仗 照應照應 肩膀肩膀 智慧智慧 凝結凝結 長廊長廊 柱子柱子建筑建筑 宮殿宮殿 蔥郁蔥郁 掩映掩映 朱紅朱紅 堤岸堤岸 雕刻雕刻 獅子獅子佛香閣佛香閣 氣魄雄偉氣魄雄偉神清氣爽神清氣爽 金碧輝煌金碧輝煌 隱隱約約隱隱約約 姿態不一姿態不一第五單元第五單元陡峭陡峭 聳立聳立 畫舫畫舫 遠眺遠眺 鳥瞰鳥瞰 統率統率打量打量 勻稱勻稱 配合配合 雕塑雕塑 氣概氣概 嘉峪關嘉峪關 頤和園頤和園 崇山峻嶺崇山峻嶺 舉世無雙舉世無雙 享譽世界享譽世界 身材魁梧身材魁梧神態自假設神態自假設 久經沙場久經沙場 南征北戰南

2、征北戰所向披靡所向披靡 躍躍欲試躍躍欲試 假設有所思假設有所思殊死搏斗殊死搏斗第五單元第五單元 我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一那么關于長城的報道。 有些地段的長城狀況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。 先說說讀了上述報道的感受，再圍繞保護長城的問題展開討論，提出保護長城的建議。還可以交流個人了解的其他文物古跡的情況，說

3、說我們能為保護文物做些什么。保護文物保護文物 然而，然而，2004年世界古遺跡基金會公布的全球年世界古遺跡基金會公布的全球100處最瀕危遺址名單中處最瀕危遺址名單中,中國的長城是其中之一。中國的長城是其中之一。 看完以上的資料，你有什么感看完以上的資料，你有什么感受？有什么想法？受？有什么想法？ 此刻，我們仿佛正站在雄偉壯觀的長此刻，我們仿佛正站在雄偉壯觀的長城上，極目遠眺，一切盡收眼底。游客城上，極目遠眺，一切盡收眼底。游客絡繹不絕，或拍影留念，或撫摸城磚尋絡繹不絕，或拍影留念，或撫摸城磚尋找歷史的痕跡，或在城墻上刻下找歷史的痕跡，或在城墻上刻下“到此到此一游一游面對此景，你會怎么想？會面對

4、此景，你會怎么想？會怎么做？會說些什么？怎么做？會說些什么？1 1加強環保宣傳，如在適當的位置張貼一些制加強環保宣傳，如在適當的位置張貼一些制作精美的宣傳語。作精美的宣傳語。2 2通過媒體，大力宣傳長城對于中華民族的重通過媒體，大力宣傳長城對于中華民族的重要性，用動畫、公益廣告等喜聞樂見的形式播放要性，用動畫、公益廣告等喜聞樂見的形式播放長城的現狀，讓更多人關注長城，參加到保護長長城的現狀，讓更多人關注長城，參加到保護長城的行列中來！城的行列中來！3 3在游覽過程中，向游人建議不要亂丟垃圾，在游覽過程中，向游人建議不要亂丟垃圾，不亂涂亂畫。不亂涂亂畫。4 4適當增加垃圾箱。適當增加垃圾箱。5

5、5向附近村民宣傳保護長城的重要性和文物保向附近村民宣傳保護長城的重要性和文物保護法的有關規定。護法的有關規定。寬帶網寬帶網 “世界遺產有的景色迷人，讓人流連往返。如，黃山的奇松、怪石、溫泉、云海，蘇州園林的亭臺樓榭、通幽曲徑。有的歷史文化氣息濃厚，如，一些景點流傳著美麗的故事、傳說，一些景區留下了名人題寫的詩詞、楹聯。課外搜集有關我國“世界遺產的資料，可以是圖片、詩詞、楹聯，也可以是故事、傳說，從中感受這些“世界遺產的魅力。 城墻頂上鋪著方磚，十分平整，城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。 已開掘的三個俑坑，總面積近已開掘的三個俑坑，總面

6、積近20000平方米，差不多有五十個籃球平方米，差不多有五十個籃球場那么大。場那么大。我的發現我的發現 小林：我發現這些句子的后半局部，小林：我發現這些句子的后半局部，都拿我們熟都拿我們熟 知的事物來比照。這樣，就知的事物來比照。這樣，就很容易想象出很容易想象出 前面描寫的城墻頂上有多寬、前面描寫的城墻頂上有多寬、俑坑有多大。俑坑有多大。 小東：這樣寫十分具體形象。我想小東：這樣寫十分具體形象。我想起上學期學的起上學期學的 ? ?太陽太陽? ?一課中也有這樣的句一課中也有這樣的句子，如，太子，如，太 陽離我們有陽離我們有1.51.5億公里遠。億公里遠。到太陽上去，到太陽上去， 如果步行，日夜不

7、停地走，如果步行，日夜不停地走，差不多要走差不多要走 3500 3500年。年。北京頤和園月波樓一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗日積月累山東濟南大明湖四面荷花三面柳一城山色半城湖四川青城山真武殿樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋江蘇蘇州滄浪亭清風明月本無價近水遙山皆有情 導游導游員引導游客游覽時導游導游員引導游客游覽時的解說詞叫做什么的解說詞叫做什么導游詞。導游詞。 習作要求： 1寫介紹我國世界遺產的導游詞。寫介紹我國世界遺產的導游詞。 2確定自己要介紹哪一處確定自己要介紹哪一處“世界遺世界遺產。產。 3選取最有特色的內容向大家介紹。選取最有特色的內容向大家介紹。 4提示參觀游覽的本卷須知。提示參觀游覽

8、的本卷須知。 5模擬導游進行講解，要注意熱情模擬導游進行講解，要注意熱情大方。大方。 寫導游詞的步驟：寫導游詞的步驟： 第一步：先確定你要介紹的一個景點如是介紹第一步：先確定你要介紹的一個景點如是介紹長城還是頤和園。在寫導游詞前必須先確定下來。長城還是頤和園。在寫導游詞前必須先確定下來。 第二步：搜集你要導游景點的相關資料最大旅第二步：搜集你要導游景點的相關資料最大旅游特色是什麼？它的形成背景等背后的神話、傳游特色是什麼？它的形成背景等背后的神話、傳說、故事盡可能的收集說、故事盡可能的收集 第三步：開始根據收集到的資料，篩選最能打第三步：開始根據收集到的資料，篩選最能打動游客的資料，作為導游詞

9、素材。動游客的資料，作為導游詞素材。 第四步：開始撰寫導游詞的具體內容和格式。第四步：開始撰寫導游詞的具體內容和格式。 導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這樣可以使人一目了然。按照本次習作的要樣可以使人一目了然。按照本次習作的要求，同學們可以選取景點中最有特色的內求，同學們可以選取景點中最有特色的內容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以是：是：“導游詞導游詞“風光簡介風光簡介“的傳說等的傳說等 導游詞的具體內容，一般有前言、總述、分導游詞的具體內容，一般有前言、總述、分述、結尾四個局部。述、結尾四個局部。 前言，是導游員在陪

10、同游客參觀、游覽前，前言，是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡送和自我介紹的話，如向大家表示問候、歡送和自我介紹的話，如小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出下文的作用。下文的作用。 總述，是對游覽景點的一個總的介紹。總述，是對游覽景點的一個總的介紹。 分述局部是導游詞的重點，要按游覽順序，分述局部是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。

11、結尾，在游覽結束后，應對游覽的內容作結尾，在游覽結束后，應對游覽的內容作一小結，并向游客表示感謝和辭別。一小結，并向游客表示感謝和辭別。黃山導游詞黃山導游詞 游客們，大家好！歡送大家來到游客們，大家好！歡送大家來到世界遺產世界遺產黃山風景名勝區。很快黃山風景名勝區。很快樂成為大家的導游！我叫王某某，大樂成為大家的導游！我叫王某某，大家叫我王導好了。非常快樂今天能夠家叫我王導好了。非常快樂今天能夠陪同各位一起游覽黃山陪同各位一起游覽黃山返回返回 俗話說：俗話說：“五岳歸來不看山，五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。黃山歸來不看岳。黃山以奇松、黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪怪石、云海、溫泉、冬雪

12、五絕五絕 聞聞名中外。今天我就給大家重點介紹名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。黃山的奇松吧。返回返回 大家請看，黃山的松樹能在巖石大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強。它們形狀各縫中生存，生命力極強。它們形狀各異，姿態萬千：黑虎松、龍爪松、連異，姿態萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！的形狀而得名呢！ 迎客松是黃山著名迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達干中部伸出長達7 76 6米的兩大側枝展米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展向前方，恰

13、似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡送海內外賓客來黃山游雙臂，熱情歡送海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀念。作為紀念。返回返回 黃山的奇觀說也說不完，看也黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠。現在，請大家盡情去欣賞看不夠。現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！請大家在游玩的時黃山的美景吧！請大家在游玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。祝大家玩得不要到危險的地方去。祝大家玩得愉快！愉快！ 返回返回 頤和園導游詞頤和園導游詞 各位游客大家好

14、，歡送你們到北京頤和園來各位游客大家好，歡送你們到北京頤和園來游玩，我是頤和園旅游公司的導游，大家可以稱游玩，我是頤和園旅游公司的導游，大家可以稱我為我為“小廖，非常榮幸能為大家提供效勞，希小廖，非常榮幸能為大家提供效勞，希望在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天，也能望在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天，也能讓您真正感受到頤和園這座皇家園林的魅力。讓您真正感受到頤和園這座皇家園林的魅力。 頤和園位于北京西郊，原為封建帝王的行宮頤和園位于北京西郊，原為封建帝王的行宮花園。原來的名字叫好山園。清乾隆時改為清漪花園。原來的名字叫好山園。清乾隆時改為清漪園。園。1860年被英法聯軍所毀。年被英法聯軍所毀

15、。1888年慈禧太后挪年慈禧太后挪用軍費重建，改名頤和園。頤和園總面積用軍費重建，改名頤和園。頤和園總面積290萬萬平方米，擁有宮殿園林建筑平方米，擁有宮殿園林建筑3000余間，湖水面積余間，湖水面積約占四分之三。園中景象萬千。萬壽山叢林蔥郁，約占四分之三。園中景象萬千。萬壽山叢林蔥郁，昆明湖碧水蕩漾，構成一幅美麗的皇家園林畫卷，昆明湖碧水蕩漾，構成一幅美麗的皇家園林畫卷，是世界著名的旅游勝地。是世界著名的旅游勝地。 我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門，我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。長廊長繞過大殿，就來到有名的長廊。長廊長728米，米，分成分成273間

16、。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、動物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩著人物、動物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。其中人物故事畫最引人沒謝，那一種花又開了。其中人物故事畫最引人注目。那就請游客們細細欣賞吧！注目。那就請游客們細細欣賞吧！ 穿過長廊，就來到萬壽山腳下，萬壽山地處穿過長廊，就來到萬壽山腳下，萬壽山地處頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧輝煌，閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧輝煌，是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中表達。是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中表達。這里建筑宏偉，風景秀麗，充分展示了皇宮御苑這里建筑宏偉，風景秀麗，充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，既鍛煉了的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，既鍛煉了身體，又能沿途欣賞好風景。身體，又能沿途欣賞好風景。 走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山色，風景迷人，是頤和園最有名的景點。走過十色，風景迷人，是頤和園最有名的景點。走過十七孔橋，就可以欣賞