1、情感體驗情感體驗學學 會會 感感 恩恩 學學 會會 尊尊 重重 學學 會會 珍珍 惜惜 - 219 主題班會主題班會 對大自然感恩，因為她無私地對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉給予我們一切生命的源泉. 對父母感恩，因為他們給予我對父母感恩，因為他們給予我們生命，讓我們安康成長。們生命，讓我們安康成長。 對老師感恩，因為他們給了我對老師感恩，因為他們給了我們教導，讓我們拋卻愚昧。們教導，讓我們拋卻愚昧。 對朋友感恩，因為他們給了我對朋友感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。傾訴和依賴。 故事故事: ?感恩的心感恩的心? 有一個

2、天生失語的小女孩，爸爸在有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就晚才回來。每到日落時分，小女孩就開場站在家門口，充滿期待地望著門開場站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。都是無上的

3、美味了啊。 有一天，下著很大的雨，已經過了晚有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復她。勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的她以為

4、媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。一點。 但是這時她發現，媽媽的眼睛沒但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖擺，卻發現媽媽的手里還緊手使勁搖擺，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，她拼命地哭著，卻發不出一點聲音卻發不出一點聲音 雨一直在下，小女孩也不知哭了雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，多久。她知道媽媽再也不會醒來，如今就只剩下她自己。媽媽的眼睛如

5、今就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這著這?感恩的心感恩的心?，淚水和雨水混在一，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過過 “感恩的心，感謝有你，伴我感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己一生，讓我有勇氣做我自己感恩感

6、恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜會珍惜她就這樣站在雨中不停她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上上 穿越時空隧道穿越時空隧道訴說父母之愛訴說父母之愛 請懷揣一顆感恩的請懷揣一顆感恩的心講述一件父母所做心講述一件父母所做的最讓你感動的事的最讓你感動的事 吃了多少苦受了多少累你們為撫養兒女遭了多少罪頭發白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們為培養兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話常瑣碎常言說可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添負擔換一

7、杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲安康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人安康長壽多少錢也買不回 天下父母心.swfl爸爸媽媽爸爸媽媽:l我我- 1、你恨過老師嗎？、你恨過老師嗎？ 2、你知道你的老師每天的工、你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎？作時間有多長嗎？ 3、你認為你的老師對他她、你認為你的老師對他她自己的孩子也是學生照顧自己的孩子也是學生照顧多嗎？和你們的父母相比，他多嗎？和你們的父母相比，他們是合格的父母嗎？們是合格的父母嗎？走近老師: 事例一：事例一： 小小A是家中的獨生子，每天被奶奶的關心是家中的獨

8、生子，每天被奶奶的關心媽媽的照顧包圍著，近來，他和媽媽的分媽媽的照顧包圍著，近來，他和媽媽的分歧越來越大，有什么心事也不愿和父母講，歧越來越大，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人單獨呆在屋里。問他為什么，總是一個人單獨呆在屋里。問他為什么，他說：他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。說的。有一天，他和媽媽大吵后砰的關有一天，他和媽媽大吵后砰的關上房門，回到了自己的房間，媽媽到他的上房門，回到了自己的房間，媽媽到他的房間正準備和他溝通，他卻指著媽媽大聲房間正準備和他溝通，他卻指著媽媽大聲吼到吼到“請你從我的房間滾出去。請你從我的房間滾出去。 你贊同他的做法嗎？為

9、什么？你贊同他的做法嗎？為什么？ 事例二： 學生小學生小D 從小由奶奶帶大，深受寵愛，從小由奶奶帶大，深受寵愛，不習慣于任何約束。上初中后，曾屢次違不習慣于任何約束。上初中后，曾屢次違背學校的各種規定，班主任對他以難以想背學校的各種規定，班主任對他以難以想象的耐心加以屢次幫助，小象的耐心加以屢次幫助，小D不斷改變自己，不斷改變自己，但在不久前的一天，小但在不久前的一天，小D因為對老師的某些因為對老師的某些做法有意見，在周記里大罵老師，家長對做法有意見，在周記里大罵老師，家長對其進展教育，在對家長大喊大叫后，又把其進展教育，在對家長大喊大叫后，又把怨氣發到老師身上，對老師大罵出口。事怨氣發到老師

10、身上，對老師大罵出口。事后，經教育小后，經教育小D認識了錯誤，給老師賠禮抱認識了錯誤，給老師賠禮抱歉。歉。你對小你對小D 的做法有何評價？的做法有何評價？ 事例三： 洗手間里的門被清潔的阿洗手間里的門被清潔的阿姨擦洗的干干凈凈，有的同學姨擦洗的干干凈凈，有的同學用腳踹開門徑自而入，完全不用腳踹開門徑自而入，完全不顧門已被他踢的傷痕累累。顧門已被他踢的傷痕累累。他們的行為說明了什么問題？他們的行為說明了什么問題？ 在我們的周圍，還在我們的周圍，還有沒有類似的不尊重有沒有類似的不尊重人的事情呢？人的事情呢？ 理解他們的良苦用心，聽從理解他們的良苦用心，聽從他們的耐心教育，因為他他們的耐心教育，因為

11、他是最希望我們幸福的人是最希望我們幸福的人。 對父母對父母 ： 對老師對老師 ： 尊重老師的付出，承受老師尊重老師的付出，承受老師的嚴格要求，因為他們是最的嚴格要求，因為他們是最希望我們積極向上的人。希望我們積極向上的人。 對同學對同學 ：對制度對制度 ： 團結友愛，尊重他們的個性，團結友愛，尊重他們的個性，因為他們是我們每天朝夕相處因為他們是我們每天朝夕相處的兄弟姐妹。的兄弟姐妹。 理解并堅決執行學校和班級的理解并堅決執行學校和班級的制度和要求，因為他是我們走制度和要求，因為他是我們走向成功的保證。向成功的保證。 尊重驛站小測試尊重驛站小測試 、當父母將一句已經重復了千百遍的、當父母將一句已

12、經重復了千百遍的話再一次對你說起時，你會話再一次對你說起時，你會-。 、當老師對你嚴格要求的有點不能承、當老師對你嚴格要求的有點不能承受時，你會受時，你會-。 、當老師犧牲休息時間為你補課輔導、當老師犧牲休息時間為你補課輔導時，你會時，你會-。 尊重驛站小測試尊重驛站小測試、當德育老師或班主任讓你修理頭發時，、當德育老師或班主任讓你修理頭發時，你會你會-。、當和宿舍里的同學因意見分歧心情不爽、當和宿舍里的同學因意見分歧心情不爽時，你會時，你會-。、當你做宿舍值日生時，你會、當你做宿舍值日生時，你會-。、當就寢鈴響過你想說話時，你會、當就寢鈴響過你想說話時，你會-。尊重驛站小測試尊重驛站小測試、

13、當你面對商店里一根火腿的誘、當你面對商店里一根火腿的誘惑時，你會惑時，你會-。、當你自修課上想說小話時，、當你自修課上想說小話時，你會你會-。、當升旗儀式上唱國歌時，、當升旗儀式上唱國歌時，你會你會-。親愛的爸爸媽媽，尊敬的老師：親愛的爸爸媽媽，尊敬的老師： 從如今開場，從如今開場， 我們堅決做到：學會感恩、我們堅決做到：學會感恩、 學會尊重、學會珍惜！學會尊重、學會珍惜！ 在品德上讓你們安心在品德上讓你們安心! 在學習上讓你們放心在學習上讓你們放心! 在生活上讓你們省心在生活上讓你們省心! 當代作家畢淑敏說：當代作家畢淑敏說：“當我們年當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。彌補，但有些東西卻永遠無法補償。所以要對我們身邊的每一個人多所以要對我們身邊的每一個人多一份關心，多一份尊重，多一份理一份關心，多一份尊重，多一份理解，多一份珍惜。讓我們懷揣感恩解，多一份珍惜。讓我們懷揣感恩和尊重，用歌聲對所有在乎我們的和尊重，用歌聲對所有在乎我們的人唱出我們的心聲人唱出我們的心聲: :? ?我真的愛你我真的愛你?!?!無法可修飾的一對手無法可修飾的一對手/帶出溫暖永遠在背后帶出溫暖永遠在背后總是羅嗦始終關注總是羅嗦始終關注/不懂珍