1、會計學1歷史歷史(lsh)秦王掃六合人教新課標七年級下秦王掃六合人教新課標七年級下第一頁，共24頁。第1頁/共23頁第二頁，共24頁。1、掌握秦朝中央集權統治、掌握秦朝中央集權統治的建立和秦始皇鞏固統一的建立和秦始皇鞏固統一的措施及作用；的措施及作用；2、了解秦朝的疆域和秦長城、了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠、靈渠(ln q)兩項古代工程兩項古代工程。第2頁/共23頁第三頁，共24頁。 自讀課文，完成導學卡上 【自學提示】內容(nirng)，并在課文中圈畫批注。（限時（限時8 8分鐘）分鐘）第3頁/共23頁第四頁，共24頁。秦王掃六合秦王掃六合(lih)(lih)，虎視何雄哉！虎視何雄哉！ 李白

2、李白秦始皇秦始皇( (嬴政嬴政) )第4頁/共23頁第五頁，共24頁。秦公元前公元前221年年咸陽咸陽(xin yn)第5頁/共23頁第六頁，共24頁。社會趨勢：統一是民心所向。社會趨勢：統一是民心所向。經濟狀況：商鞅變法，實力經濟狀況：商鞅變法，實力(shl)最強最強。軍事形勢：長平之戰，勢不可擋。軍事形勢：長平之戰，勢不可擋。政治情況：秦王嬴政，善于用人。政治情況：秦王嬴政，善于用人。秦統一秦統一(tngy)原因原因 你知道秦始皇為什么能實你知道秦始皇為什么能實現現“威征六國，一統天下威征六國，一統天下”嗎？嗎？ 第6頁/共23頁第七頁，共24頁。隴西隴西(ln x)南海南海(nn hi)

3、東東海海(dn hi)長城長城第7頁/共23頁第八頁，共24頁。小篆小篆(xiozhun)第8頁/共23頁第九頁，共24頁。秦國的半兩秦國的半兩(bn lin)錢錢楚國蟻鼻錢楚國蟻鼻錢趙、魏、韓趙、魏、韓布幣布幣第9頁/共23頁第十頁，共24頁。 度：測量度：測量(cling)長度長度的工具的工具量：測量量：測量(cling)體體積的器具積的器具衡：測量衡：測量(cling)重量重量的工具的工具第10頁/共23頁第十一頁，共24頁。 你知道秦始皇采取了哪些你知道秦始皇采取了哪些(nxi)(nxi)措施來鞏固統一？措施來鞏固統一？ 你知道秦始皇是怎樣集天下權力于一你知道秦始皇是怎樣集天下權力于一

4、身的？身的？自主自主(zzh)合作學習合作學習第11頁/共23頁第十二頁，共24頁。自主自主(zzh)合作學習合作學習秦始皇鞏固統一秦始皇鞏固統一(tngy)的措施：的措施：政治政治(zhngzh)制度：制度：統一思想：統一思想：經濟文化：經濟文化：民族關系：民族關系：創立了封建專制主義的中央創立了封建專制主義的中央集權制度。集權制度。統一貨幣、文字、度量衡。統一貨幣、文字、度量衡。焚書坑儒；焚書坑儒；北擊匈奴，修筑長城；北擊匈奴，修筑長城；開發南疆，興修靈渠。開發南疆，興修靈渠。第12頁/共23頁第十三頁，共24頁。 圓形方孔錢圓形方孔錢第13頁/共23頁第十四頁，共24頁。焚書坑儒焚書坑儒

5、(fn sh kng r)危害危害(wihi)：鉗制了思想；摧殘了文化。：鉗制了思想；摧殘了文化。第14頁/共23頁第十五頁，共24頁。自主合作自主合作(hzu)學習學習秦始皇鞏固統一秦始皇鞏固統一(tngy)的措施：的措施：政治政治(zhngzh)制度：制度：統一思想：統一思想：經濟文化：經濟文化：民族關系：民族關系：創立了封建專制主義的中央創立了封建專制主義的中央集權制度。集權制度。統一貨幣、文字、度量衡。統一貨幣、文字、度量衡。焚書坑儒；焚書坑儒；北擊匈奴，修筑長城；北擊匈奴，修筑長城；開發南疆，興修靈渠。開發南疆，興修靈渠。第15頁/共23頁第十六頁，共24頁?？な乜な?jn shu)

6、縣令縣令(xin ln)最高統治者最高統治者中央政府中央政府地方地方(dfng)政府政府皇皇 帝帝丞相丞相行政行政御史御史大夫大夫監察監察太尉太尉軍事軍事君主專制的中央集權制度第16頁/共23頁第十七頁，共24頁。 說一說秦朝在中國歷史上說一說秦朝在中國歷史上起了什么重要起了什么重要(zhngyo)作用作用？（小組討論，各抒己見（小組討論，各抒己見(g sh j jin)。）。）第17頁/共23頁第十八頁，共24頁。秦朝在中國歷史上的重要秦朝在中國歷史上的重要(zhngyo)作用：作用：1、結束了結束了2、建立了建立了3、統一了統一了4、修筑了修筑了 春秋以來諸侯割據混戰春秋以來諸侯割據混戰的

7、局面的局面(jmin)，開創了統一的新局面，開創了統一的新局面(jmin)。 我國歷史上第一個統一我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的多民族的中央集權(zhn yn j qun)的封的封建國家。建國家。 文字、貨幣、度量衡，對文字、貨幣、度量衡，對我國以后經濟文化的發展和維護國我國以后經濟文化的發展和維護國家統一有重要的影響。家統一有重要的影響。 著名的萬里長城和靈渠等著名的萬里長城和靈渠等古代工程，加強了對邊疆的開發。古代工程，加強了對邊疆的開發。第18頁/共23頁第十九頁，共24頁。【活學活用】【活學活用】 有人說秦始皇是千古一有人說秦始皇是千古一帝，有人說秦始皇是暴君，結帝，有人說秦

8、始皇是暴君，結合所學知識談談對這個合所學知識談談對這個(zh ge)問題你有什么看法？問題你有什么看法？（從秦始皇的功、過兩方面（從秦始皇的功、過兩方面(fngmin)來說）來說）第19頁/共23頁第二十頁，共24頁。秦始皇功：過：1、完成、完成(wn chng)國家統一；國家統一；2、創立中央集權制度；、創立中央集權制度；3、統一文字、貨幣、度量衡；、統一文字、貨幣、度量衡；4、筑長城，修靈渠。、筑長城，修靈渠。焚書坑儒焚書坑儒(fn sh kng r)；第20頁/共23頁第二十一頁，共24頁。【課堂【課堂(ktng)小結】小結】措施措施(cush) 政政治治經經濟濟文文化化思思想想軍軍事事原因原因(yunyn)長長平平之之戰戰商商鞅鞅變變法法重重用用人人才才人人心心思思安安社會安定社會安定多民族封建多民族封建國家建立國家建立國家統一國家統一經濟文化經濟文化意義意義秦秦 朝朝（公元前（公元前221221年年 嬴嬴政）政）第21頁/共23頁第二十二頁，共24頁。第22頁/共23頁第二十三頁，共24頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。第10課 “秦王掃六合”。2、了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠(ln q)兩項古代工程。趙