1、青島市初中學業水平考試物理模擬試題二（本試題滿分：100 分，考試時間：90 分鐘）葉子姐姐提示：親愛的同學，歡迎你參加本次考試， 祝你答題成功！本試題分兩卷。第 I 卷共兩個大題， 13 個小題；第 II 卷共六個專題， 14 個小題。所有答案均寫在答題卡對應位置上，在試題上作答無效。第（ I ）卷現象概念結構方法（本卷滿分 30 分）一、單項選擇題（本題滿分18 分，共 9 個小題，每小題2 分）：下列各小題的四個選項中只有一個是正確的，請選出并將答題卡的對應項涂黑。（） 1下面是我們經常遇到的一些物理現象，其中屬于文明現象的是：A晚上，鄰居家裝修房子發出刺耳的電鋸聲音B自習課上，兩位同學

2、大聲討論問題C放學后，離開教室主動關燈斷電D為了好玩用放大鏡燒地上的螞蟻（） 2. 發現“通電螺線管極性判定方法”的科學家是：A 法拉第B安培C歐姆D奧斯特（） 3. 下列現象中，不能用慣性知識解釋的是：A. 跳遠運動員的助跑速度越大，跳遠成績往往越好B. 用力將物體拋出后，物體最終會落到地面上C. 子彈離開槍口后，仍能繼續高速向前飛行D. 古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒（ ） 4. 正確顯示燈泡阻值的圖像是（） 5. 下列作圖正確的是NSFNFSSFfGA同名磁極的磁場B螺線管周圍的磁針C桌子上的書所受的力D下滑的物體所受的力（）6. 甲乙兩臺機器已知功率之比為5： 2，速度之比

3、為1： 2，則它們的動力之比為：A.5：1B.1： 5C.2： 3D.4： 3（） 7下列研究方法中錯誤的是：A用彈簧測力計拉小車在水平面上做勻速直線運動，測得摩擦力大小運用轉換法1B在研究摩擦力與壓力的大小關系時，保持接觸面相同運用等價變換法C研究磁場時引入磁感線，是采用模型法D在研究“牛頓第一定律”時，可以設計阻力逐漸減小的3 個斜面實驗，最終進行理想化推理，屬于逐漸逼近法（） 8假如導體沒有電阻，以下想象不合理的是A通過電燈的電流會很大，電燈會更亮B電爐子不能工作C輸電線上的損耗會很少，能夠節省能源D電動機可以工作（） 9下列知識結構中，正確的是：A串聯電并聯電路B應用事例電路路能量轉化

4、電流路徑兩條多條彈性勢能轉化成機械手表動能有無節點無有內能轉化成機械蒸汽火車能電能轉化成機械發電機各用電器互相影能互不影響是否影響響機械能轉化為內摩擦生熱能C物體受力情況運動狀態D 物距 u凸透鏡成像的特點不受力改變2f倒立縮小實像u2 u受平衡力改變f倒立放大實像f受力受不平衡不改變u f正立放大虛像力二、不定項選擇題（本題滿分12 分，共 4 個小題）：每小題中有一至三個選項是正確的，請選出并將答題卡的對應項涂黑（每小題全選對得3 分，漏選得1 分，錯選或不選得 0分）。10.下列關于物理概念的說法中，錯誤的是（）A 通電導體在磁場中受力運動的方向與電流方向和磁場方向有關B. 滑動摩擦力的

5、大小與物體的重力和接觸面的粗糙程度有關C物體運動狀態發生了改變，物體一定受到力的作用D物體運動的速度越大，它的動能和內能就越大11. 如圖所示，小球由細線吊著在A、 C間自由擺動，若不計空氣阻力。則下列說法正確的是：（）A 小球在A 點和 B 點時，受到的重力的方向不相同B小球由B 點到 C 點的過程中重力勢能轉化為動能C小球由A 點到 B 點的過程中速度加快，是因為受力，運動狀態發生改變D當小球剛好擺到C 點時，假如所有力突然都消失，小球將保持靜止狀態12. 如圖所示，定值電阻R 1 與最大阻值為R2 的滑動變阻器并聯在電壓為開關 S 閉合時，下列說法判斷錯誤的是（）U 的電源兩端。U 2P

6、1R1A 電阻 R1 的電功率為R 1P2AR2SI I 1UU2UI 2R2R1 R2B滑片移至最右端時，電流表示數R1C若電流表的最大量程為I ，則滑動變阻器接入電路電路中的最小阻值R2 小 的解題思路：U 2U 2UU 1UR2小I 2 大I大I1U1I 2大I 1R1D.滑片向右移動2RR1R2I U電流表示數減小RR13.根據表格中的數據判斷，下列說法正確的是：A. 用相同的酒精燈給質量相等的水和煤油加熱相同的時間，煤油溫度升高的多B.外形、體積均相同的長方體鐵塊和鋁塊，邊長比為4:2:1 ，鐵塊平放、鋁塊豎放在水平桌面上，則鐵塊和鋁塊對桌面的壓強之比為79:27C將質量相等的銅塊和

7、鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線， 將它們串聯接入電路中，則銅線兩端的電壓較大D把一鐵塊放在水和煤油中， 那么鐵塊所受的壓強和深度的關系中 a 圖線表示水。第（）卷實驗應用探究創造（本卷滿分70 分）專題一 ：聲、光與熱（本專題滿分13 分，共 2 個小題，第1 小題 9 分，第 2 小題 4 分）1回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：（1）探究影響音調高低的因素：步驟采用如圖所示的裝置，撥動鋼尺，聽它發出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的_；改變鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，注意聽 _的高低。結論物質振動的越快，音調越高。方法保持兩次振幅相同用了

8、_法。問題 上面實驗中保持鋼尺伸出桌面長度一定，將伸出桌面的一端分別下壓0.5cm、 1cm、討論1.5cm，可探究聲音的_與振幅的關系。（2）探究光的反射定律：3猜想小雨猜想在光的反射中反射角可能大于入射角器材激光筆、平面鏡、白紙板葉子姐姐認為小雨的猜想不對, 于是進行如下實驗：次數入射角反射角1. 在白紙板上畫出法線ON,用激光筆緊貼著白紙板，i / r / 步驟沿 OA射向平面鏡，用筆記錄反射光線OE 改變的大小，重復兩次實驗。330303. 量出反射角和入射角的度數，記錄數據如右表所示結論 在光的反射中，反射角入射角。方法得出結論程序上述探究過程經歷的思維程序

9、：提出問題猜想問題接到蠟燭的像 .討論如果在平面鏡前放一個點燃的蠟燭，在平面鏡后面的光屏2運用知識解決問題：（1）如圖，投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，來自投影片的光通過鏡頭形成一個（“正立”或“倒立” ）、放大的實像。為使我們能在前方屏幕上看到像，在鏡頭的上方安裝了一個平面鏡，它的作用是。（ 2）請畫出圖中經透鏡折射后的光線。（ 3）右圖是某種晶體在 1 標準大氣壓下的熔化圖像，計算出質量為 200g 的這種晶體，從第 8min 到第 12min 吸收的熱量是多少？專題二：力與運動（本專題滿分16 分，共 2 個小題，第3 小題 10 分，第4小題 6分）3回顧實驗和探究 （請將下列實驗報告中

10、的空缺部分填寫完整）：（1）探究二力平衡的條件：如圖，向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止；將紙片扭轉一個角度，放手后紙片將，說明彼此平衡的過程兩個力必須在上。通過上述現象，得出結論：作用在同一個物體上的兩個力，在大小相等、方向且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。作圖請畫出圖中輕質硬紙片靜止時的受力示意圖。問題如果把硬紙片換成小車，則應該把小車放在較（光滑 / 粗糙）的討論木板上。(2)測量滑輪組的機械效率：4如圖所示為測量某滑輪組機械效率的實驗裝置。 實驗時要沿方向拉動彈步驟簧測力計。裝 置 通過分析表中數據可知：實驗1 是用圖圖做的實驗，實驗 2 是用圖做

11、的實驗，請將表中空白處填上恰當的數據。表格實 驗鉤 碼 重鉤碼上升繩端拉力繩端移動距機 械 效序號G/N高度 h/mF/N離 s/m率 140.11.80.374%240.11.40.5360.12.40.383%結論比較實驗1 和 2 可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率；比較實驗1 和 3 可得出結論：使用滑輪組提升不同的重物，重物越重，滑輪組的機械效率越。問題再給你一根木棍， 用繩子的一端拴上鉤碼，將繩子在水平的木棍上纏繞一圈、兩圈、討論三圈，發現纏繞的圈數越多，彈簧測力計的示數越。4.運用知識解決問題：（1）從滑梯勻速下滑過程中，動能，機械

12、能總量；臀部有灼熱感，這是通過方式來改變內能的。(2) 請畫出圖中漂浮在在燒杯中的蘋果受力示意圖(3) 如圖所示 , 小雨在輕質杠桿的 A 端施加豎直向下的拉力，使其水平平衡。 其中物體 M的重力為 300N，使其浸沒水中后，小雨在 A 端的拉力為120N，OA： OB=3： 2，則物體M對 B端的拉力 FB=物體 M密度物 =。請寫出求物 解題思路。思路 :專題三：電與磁（本專題滿分15 分，共 2 個小題，第5 小題 9 分，第 6 小題 6 分）5回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：（1）探究測量小燈泡電功率:5請連接實物，要求滑動變阻器的滑片向右移動時，小燈泡變暗。

13、請利用表中數據，畫出小燈泡的 U -I圖像 。裝次數U/VI/AR/ 置ARV11.00.185.6圖-0.63-3 15ab22.00.248.3PCD+ -33.00.2611.5SAB若將燈泡換成一個定值電阻，移動滑動變阻器的滑片使定值電阻兩端的成倍增問 題加，可以研究電路中的電流與電壓的關系；若將阻值不同的定值電阻分別接入小燈泡處，討論為了研究電路中的電流與電阻的關系，則需移動變阻器的滑片使不同定值電阻兩端的電壓。（2）探究電磁鐵磁性強弱和的因素：實驗用如圖所示的裝置進行實驗，閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片，使電流表示數，發現電磁鐵甲吸引大頭過程針的數目比乙，說明甲的磁性。PP結論實

14、驗說明：當一定時電磁鐵磁性強弱與線圈匝數有AA關。甲乙問題如果將兩個匝數不同的電磁鐵串聯在同一電路中，也可以研究電磁鐵磁性強弱討論與的關系。6運用知識解決問題：（1）如圖是水位自動報警裝置。當水位上升時，浮子a 上升，并推動 b 上升。當水位達到一定高度時， 電磁鐵電路接通， 電磁鐵，吸引銜鐵，電燈電路，電燈發光警告水位過高。（2）如圖所示家庭電路，總開關S 同時控制吊燈L1 和 L2，用筆畫線表示導線，將它們連入電路。火零地S（3）如圖所示，將電阻R1 和 R2 并聯接在電源兩極上，測得R2 電流為 0.4A ，總電流為，如果給整個電路通電10s ，則電路產生的熱量為。第專題四：綜合能力（本

15、專題滿分 6 分，共 3 個小題，第 7 小題 2 分，第 8 小題 2 分，第9小題 2分）7綜合問答郊游中的物理：小明在郊游時經歷的幾個場景如下，請你從中挑選一個，用所學的物理知識進行解釋：小明在郊游時，用照相機拍照；為了防止打滑，小明特意穿了一雙鞋底花紋更明顯的運動鞋去爬山；爬到半山腰，打算喝水休息一下，可發現原本水壺里的熱水變涼了。6解釋場景：，所以會有這個現象。8綜合實驗 （可以配圖說明） ：小明要探究“物體所受摩擦力大小與受力面積的關系”，請完成實驗設計方案。器材長寬高分別為 1、 2、4cm的長方體木塊，木板，數據實驗記步驟錄分析數據，得出結論。表格9綜合作圖力學綜合作圖：請畫出

16、起重機吊起重物時，重物對起重臂拉力的示意圖和該力的力臂專題五： 綜合計算 （本專題滿分11 分，共 2 個小題， 第 10 小題 5 分，第 11 小題 6 分）-2部與井底不密合） ，M 對井底的壓強是7104Pa；求：（ 1）M的重力 G=?（ 2）如乙圖所示，若水深 5m，小雨用如圖滑輪組從水中打撈M，不計水的阻力，從物體剛露頭到物體完全出水用了5s 的時間，若整個過程中M的速度恒定不變，物體浸沒在水中時人施加在繩子自由端上的力為750N。求物體完全出水后人拉繩的功率P=？711如圖所示電路，電源電壓不變，R1=12，小燈泡標有“ 6V 12W”（電阻不變） 。求：（畫出下列每小題的等效

17、電路圖）（ 1）只閉合S1 時，燈泡L 的功率為1.92W，則電源電壓為多大？（ 2）只閉合S2，移動滑片P 使燈泡的功率最小，此時滑動變阻器消耗的功率為P1；當S1、S2、 S3 都閉合時，移動滑片 P 至距 a 點 1/4 處時，滑動變阻器消耗的功率為P2，且 P1=1/9 P2。求 P1 =？專題六：創造與探究（本專題滿分9分，共 3個小題，第 12 小題 4 分，第13小題 3分，第14小題 2分）12歸納式探究研究帶電粒子在電場和磁場中的運動：物理學中，磁場的強弱用磁感應強度表示，符號是B，單位是 T。磁感應強度的大小和方向都相同的磁場叫做勻強磁場。甲磁場的強度時5T，乙磁場的強度時

18、 2T，則的磁場更強。如圖所示，初速度可視為零的帶電粒子，從容器A 下方的小孔 S1 經過加速電場加速，然后經過小孔 S2 垂直于磁場方向進入勻強磁場中，做勻速圓周運動。若帶電粒子的質量為，電荷量為，加速電場的電壓為，勻強磁場的磁感應強度為，mqUB粒子在磁場中做圓周運動掃過的半圓的半徑為，經研究不同粒子在不同情況下得到數據如R下：m/kgq/CU/VB/TR2/m2110 -25510 -1821810 -8110 -251010 -1821410 -8210 -25510 -18211.6 10 -7210 -25510 -18413.2 10 -7210 -25510 -1832610 -8（ 1） R2 k，其中 k（填上數值和單位） 。（ 2）對同一個粒子，進入不同的電場和磁場中，要使粒子在磁場中的圓周運動掃過的半圓半徑相等，則電壓U和帶電粒子質量的關系可以用圖象中的圖線表示。m（ 3）兩個等質量的電荷，所帶電量之比為2:1 ，經加速電場加速后進入磁感應強度之比為