1、精選優質文檔-傾情為你奉上合 唱 隊 活 動 計 劃 城關二小 陳媛媛一、指導思想 為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。二、活動設想、措施、1、基本功訓練教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。2、學生藝術修養的培養通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。 3、聲部和諧訓練

2、由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。三、 負責活動成員：陳媛媛、陳瑤、盧金麗。四、活動安排為了使合唱活動順利高效地開展，現將本學期活動情況安排如下：（一）活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。（二）活動目標：1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲

3、音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。 2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。（三）參加對象： 在學校的所有學生中進行選拔，人數在30-40人左右。（五）活動地點：學校舞蹈教室（六）活動準備：提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。 （七）活動要求： （1）作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊； （2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施； （3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假； （4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上

4、課時不說話、嘻笑； （5）每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。 五、活動過程設計 （一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。 （二）訓練內容：用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規范學生的合唱姿態和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。（三）訓練方法及過程：1、聲音的訓練2、音準訓練 3、合唱表現的四種手段。（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳 4、節奏訓練 5、咬字與吐字的訓練 6、歌曲的學習 六、教學進度： 九月份教學進度：常規訓練第一周：培養學生學習合唱的興趣，建立訓練常規。 第二周：發聲訓練，學習和鞏固正確、科學的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。 第三周：復習簡單的發聲訓練（連音、跳音） 第四周：復習處理作品小白船。 十月份教學進度：訓練發聲技巧第一周：發聲訓練（連音、跳音）復習娃哈哈。 第二周：發聲訓練（難度適當增加的連音、跳音）。 第三周：處理鞏固輪唱牧童，并表演。 第四周：發聲訓練。十