1、; 1.了解什么是內能; 2.知道內能與溫度之間的關系; 3.掌握改動內能的兩種方式并能用來處理簡單的問題.;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習閱讀第78頁“內能內容，完成下面問題： 1.運動的物體具有 能；而構成物質的每一個分子都在不停地做無規那么運動，所以運動的分子也具有 能。 2.彈簧遭到拉伸或緊縮時發生形變，從而使彈簧具有 能；而構成物質的分子之間也存在引力或斥力，因此分子間還存在 能。 3.物體內部一切分子熱運動的 能與分子 能的總和，叫做物體的內能。 4.一切物體，無論溫度高低都具有 能，它的單位是 ，用字母 表示。;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習討論:0的冰塊有沒有內能？分析：我

2、們知道，物質是由 構成的，固態的冰塊是由分子按一定的穩定構造有規律地陳列構成的晶體構造，由 景象可知，一切物質的分子不停地做著 的運動，運動著的分子具有 ，0的冰塊也不例外。由于水分子的晶體陳列構成穩定構造，分子之間有相互作用力，因此水分子之間還具有 能。而內能是物體內部一切分子熱運動的 和勢能的 。所以0的冰也具有內能。;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習 內能是物體的內能,而不是單個分子的內能，一切物體無論溫度高低都具有內能。;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習 以下說法正確的選項是 A.物體分子總是在做無規那么運動，所以分子具有動能 B.當物體被舉高時，其分子勢能隨之添加C.當物體運動速度增

3、大時，其分子動能隨之添加 D.0以下時，物體分子既不具有動能也不具有勢能;小組討論教師點撥跟蹤練習1內能和物體質量的關系： 物體的質量越大，物體內部分子的個數就越多，所以物體內能也就越 。例如：溫度一樣的一大桶水比一小杯水內能 。2內能和溫度的關系： 物體分子的無規那么運動猛烈程度與溫度有關，溫度越高，物體內分子運動速度越大，分子動能就越 ，物體內能也就越 。例如：同一物體溫度越高，內能越 。3內能和物體形狀的關系： 物體的形狀不同時，分子間的間隔不同，分子間的作用力大小 ，從而會改動分子的 能大小，所以內能也不同。例如：冰熔化過程中，溫度雖然不變即分子的動能不變，內能卻在添加。;小組討論教師

4、點撥跟蹤練習機械能與內能的區別： 機械能與整個物體的運動情況有關，如物體質量、高度、速度，是宏觀物體做機械運動所具有的能量； 內能與物體內部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關，如：物體溫度、質量、形狀等，與物體微觀構造有關。;小組討論教師點撥跟蹤練習 有關內能大小的說法正確的選項是 A.0的冰的內能0水的內能小 B.0的冰內能為0J C.0的冰全部熔化成0的水，內能增大 D.高溫物體一定比低溫物體內能大;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習 1.溫度不同的兩個物體相互接觸，低溫物體溫度 ，高溫物體溫度 ，這個過程叫做 。 2.發生熱傳送時，高溫物體的內能 ，低溫物體的內能 。 3.熱傳送過程中

5、，傳送內能的多少叫做 ；物體吸收熱量，內能 ，放出熱量，內能 。;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習 1.將一根鐵絲放到火爐上烤，鐵絲吸收 ,溫度 ,內能 ；將燒紅的鐵絲放到涼水中，鐵絲溫度 ， 內能 。 分析得出： 可以改動物體的內能。 同樣一根鐵絲，用手來回彎折幾次，覺得彎折出的溫度會 ，內能 。 分析得出： 可以改動物體的內能。213;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習2.察看課本第9頁兩個演示實驗，回答以下問題： 如圖甲所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，察看到的景象是 ，這是由于 。 如圖乙所示，瓶內裝有少量的水，水的 上方有水蒸氣，塞緊瓶塞，用打氣

6、筒向瓶內打氣，當塞子從瓶口跳起時：察看到瓶口附近有 出現，這是由于瓶內空氣推進活塞做功時 能轉化為 能，溫度 ，水蒸氣 成小水滴。 分析得出： 可以改動物體的內能。213;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習小結： 1.改動物體內能的方式有兩種： 和 ，且在改動物體的內能上是等效的。 2.在熱傳送過程中，高溫物體 熱量，溫度 ，內能 ；低溫物體 熱量，溫度 ，內能 。 3.對物體做功，物體內能 ，溫度 ， 能轉化為 能；物體對外做功，此物體內能 ，溫度 ， 能轉化為 能。213;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習 內能是物體內部一切分子做無規那么運動的動能和勢能的總和，是一個形狀量，常說“具有內能；熱量是在熱傳送過程中，傳送內能的多少，是一個過程量，常說“吸收熱量或“放出熱量，不能說“物體具有或含有熱量。;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習1.以下說法錯誤的選項是 A.做功可以使物體的內能發生改動 B.熱傳送可以使物體的內能發生改動 C.用做功的方法來改動一個物體的內能，就不能同時用熱傳送的方法來改動它的內能 D.改動物體的內能可以同時用做功的方法和熱傳送的方法 2.以下屬于經過做功途徑改動物體內能的是 A.在火爐上燒水，水溫升高 B.用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發熱 C.感冒發燒，用冷毛巾敷額頭 D.炎熱的夏天，柏油路面溫度升高21;自主預習小組討論教師點撥跟蹤練習 3.在冰冷的冬