1、開放大學理工學院課程教學大綱課程代碼：020018課程名稱： 建筑施工與組織適用專業：工程管理（本）課程負責人： 周文波2015年10月1日建筑施工與組織一、課程基本信息課程代碼：020018課程名稱：建筑施工與組織課程類別：職業能力培養課程課程所屬模塊：專業核心課程課程性質：必修學分學時：4學分96學時適用對象：開放教育本科二、課程簡介建筑施工與組織是研究土木工程施工中主要工種工程的施工技術與組織計 劃基本規律，以及有關專業方向的施工技術的學科，是工程管理專業的一門主要 專業課程，它在培養學生獨立分析和解決建筑工程中有關施工技術與組織管理問 題的基本能力方面起著重要的作用。通過該課程學習，使

2、學生掌握建筑工程中各 主要工種的施工技術知識和組織管理知識，具備獨立解決施工技術問題的基本能 力，使學生達到施工技術人員、管理人員應具有的現場管理的理論水平和實際操 作能力。具體教學容分兩方面：施工技術方面：土方工程、樁基礎工程、混凝土工程（包括鋼筋、模板及混 凝土三方面）、預應力工程、砌筑工程、結構安裝工程、腳手架工程、防水工程、 裝飾工程等；施工組織方面：流水施工原理、施工網絡計劃技術、施工組織設計以及工程 項目管理等。三、相關課程的銜接預修課程：工程制圖與CAD、房屋建筑學、建筑力學、建筑材料續修課程：建設工程項目管理、工程估價四、課程目標通過建筑施工與組織課程的學習，使學員掌握土木工程

3、各主要分部分項 工程的施工方法、機械化施工原理，以及單位工程施工組織設計。了解最近幾年 土木工程施工發展的新技術、新工藝。掌握施工及驗收規。通過本課程學習，學員能：1 .掌握土木工程中各主要工種工程的施工技術知識，能獨立解決土木工程 中有關施工技術問題的基本能力。2 .掌握組織工程項目施工的理論、知識和方法，并具有一定的分析和解決 實際問題的能力。3 . 了解建筑施工技術和管理的發展趨勢。4 .熟悉建筑施工安全知識等。五、學習方法課程教學采用混合式教學法，以學員網上自主學習為主，導學以及個性化輔 導為輔。1 .自主學習。課程的學習以學員“自主學習”為主，自行規劃個人的學習 時間以及所選用的學習

4、資源。學員在課程學習時應該充分發揮自己的“主動性”, 學習每一單元時，先瀏覽單元開頭部分的學習目標和知識點結構。學員根據需要, 可以按順序學習每一節的知識，也可以參照知識點結構圖選擇性地學習某些節。 在學習過程中，可以選擇視頻課件、電子教材、PPT講稿等多種媒體形式中的 一種或多種進行自定步調地學習，我們推薦先學習視頻課件，再選擇性地學習文 字材料。在學習過程中遇到任何問題，可以通過在線答疑尋求輔導老師的幫助， 在討論區中可以發表自己的學習感想。學員應及時完成課后作業及小討論，綜合 運用所學過的知識主動進行思考，并主動去查閱圖書、資料。積極參加課程教師 組織的面授輔導課或虛擬課堂活動；積極開展

5、多種形式（論壇、QQ群、微信） 的自由討論及分組討論，增強自身的進取意識、責任意識及合作精神。2 .個性化自主學習輔導。由于學員學習的基礎和自主學習能力參差不齊， 學習過程中會遇到的問題各異，針對個性問題，采用“個別自主學習輔導”進行 解決。個別自主學習輔導主要通過QQ群信息、QQ視頻或語音、答疑、電子輔 導、課程網上答疑等及時回復學員提出的各種學習問題，滿足不同層次學員的不 同學習要求。六、學時分配學習單元學習容建議學習時數其中 實踐1導學22土方工程施工833地基與基礎工程施工624腳手架工程425砌筑工程626鋼筋混凝土工程施工1457預應力混凝土工程施工628鋼結構工程施工429建筑結

6、構安裝工程10410防水工程施工6211裝飾裝修工程施工6212單位工程施工組織設計6213流水施工基本原理6214網絡計劃技術8315期末復習4合計96七、學習目標與學習容第一學習單元 建筑施工與組織課程導學（2學時）【主要容】1 .歡迎辭2 .為什么要學習本課程？3 .本課程的主要體系如何？4 .在遠程網絡條件下如何學習本課程？第二學習單元 土方工程施工（8學時）【學習目標】1 .掌握土的工程性質、土方工程量的計算、土方填筑與壓實、輕型井點設 計計算；2 .熟悉土方的機械化施工設備的特點和方法；3 . 了解降低地下水位常用方法、適用圍及施工工藝。【主要容】1. 土的分類與工程性質土方工程的

7、施工特點，土的分類及鑒別方法、土的基本性質。2. 場地平整基坑，基槽土方量計算，場地設計標高的確定，場地平整土方量計算，土方 調配。3. 施工降水集水井降水法、井點降水法。4. 土方的機械化施工推土機施工、鏟運機施工、單斗挖土機施工、土方機械化施工。5. 土方的填筑和壓實土料的選擇、填筑方法、填土的壓實方法、影響填土壓實質量的因素，填土 夯實的質量檢查。【單元重點】土的工程性質、土方工程量的計算、土方填筑與壓實。【單元難點】輕型井點設計計算、土方工程量計算。【本單元實踐訓練】：編制一份土方開挖方案：基坑深度2. 7米，鋼筋混凝土 整板基礎，土質均勻硬質粉土無地下水。第三學習單元 地基與基礎工程

8、施工（6學時）【學習目標】1 .掌握坑槽土方開挖工藝及要求、驗槽方法、預制鋼筋舲樁施工工藝、靜 力壓樁施工工藝，現澆舲灌注樁施工工藝，樁基礎的檢測與驗收；2 .熟悉基礎處理常用方法與施工工藝、流砂防治方法3 . 了解基坑土壁支撐支護的施工方法。【主要容】1 .基礎處理換填墊層法、水泥土攪拌法、預壓法、強夯法、振沖法、灰土擠密樁法等。2 .基坑（槽）施工土方邊坡的穩定、流砂的防治、坑槽土方開挖、釬探與驗槽。3 .基礎工程施工淺基礎施工、樁基礎施工。【單元重點】坑槽土方開挖、預制打入樁及各類現場灌注樁基礎的施工。【本單元實踐訓練】：編制泥漿護壁鉆孔灌注樁質量監控方案：樁直徑400mm, 入土深度3

9、0米，淤泥質土。第四學習單元腳手架工程（4學時）【學習目標】1. 掌握腳手架的組成及設置要求、掌握扣件式、碗扣式鋼管腳手架的搭設 要求；2. 了解扣件式腳手架設計計算；3. 了解附著式腳手架構造及使用注意事項。【主要容】1 .概述腳手架的分類、組成、設置要求。2 .扣件式鋼管腳手架基本桿件及部件、設計計算。3 .碗扣式鋼管腳手架性能特點、雙排腳手架、單排腳手架、整體穩定性驗算。4 .附著升降腳手架附著升降腳手架類型、設計、制作、使用等。【單元重點】鋼管扣件式腳手架的設置、搭設要求。【本單元實踐訓練】：編制一份21米高鋼管扣件雙排外腳手架質量控制方案。第五學習單元 砌筑工程（6學時）【學習目標】

10、1 .掌握磚砌體、砌塊砌體砌筑工藝及質量要求；2 .熟悉砌筑砂漿的組成材料、強度等級及拌制和使用要求；3 . 了解常用砌筑材料和石砌體的施工方法。【主要容】1 .砌筑材料磚、石、砌塊、砌筑砂漿。2 .砌筑工藝及質量要求磚砌體施工、石砌體施工、砌塊砌體施工。3 .砌體冬期施工【單元重點】磚砌體、砌塊砌體砌筑工藝及質量要求。【本單元實踐訓練】：編制一份填充墻質量控制方案：某住宅樓11+1層，框架 剪力墻結構，墻為加氣混凝土輕質砌塊，外墻頁巖磚。第六學習單元 鋼筋混凝土工程施工（14學時）【學習目標】1 .掌握鋼筋配料、代換、綁扎、安裝、驗收及隱蔽驗收；舲的施工配合比 計算、舲制備、運輸澆筑養護、冬

11、期施工等要求；2 .熟悉模板種類及基本要求：框架結構模板的構造，荷載及受力；拆模及 硅缺陷修補；3 . 了解鋼筋冷加工、鋼筋焊接方法。【主要容】1 .模板工程：模板種類及基本要求：框架結構模板的構造，荷載及受力分析，滑模組成及 滑升原理。2 .鋼筋工程：鋼筋驗收質量檢查，鋼筋冷加工及質量控制，鋼筋焊接（對焊、點焊、電孤 焊）及質量控制鋼筋配料、代換、加工、綁扎、安裝、驗收及隱蔽工程記錄。3 .混凝土工程：混凝土制備，攪拌機選用，混凝土攪拌站，混凝土運輸要求，運輸方法及保 證質量的措施。混凝土澆筑方法，搗實原理及方法，施工縫。現澆鋼筋混凝土框 架結構灌筑。厚大結構混凝土灌注，水下混凝土灌注；混凝

12、土養護，拆模及缺陷 修補。混凝土工程質量檢查，影響混凝土工程質量的因素及保證質量的措施。【單元重點】模板種類、構造及要求；鋼筋加工及配料、代換；校的制備、運輸澆筑養護 等。【單元難點】鋼筋配料與代換計算、混凝土的施工配比計算、澆筑與施工縫留設要求。【本單元實踐訓練】：編制專項施工方案1 .模板及支撐體系配置方案2 .鋼筋配料計算、加工、安裝方案3 .混凝土制備、運輸、澆筑、養護、拆模等施工方案第七學習單元預應力混凝土工程施工（6學時）【學習目標】1 .掌握先法、后法施工工藝;2 .熟悉先法臺座、夾具、拉設備；后法錨具及拉設備、預應力筋制作；3 . 了解預應力舲的特點，種類及對校的要求；無粘結預

13、應力建原理、制作、 施工工藝。【主要容】1 .概述預應力舲的特點，種類及對舲的要求。2 .先法臺座、夾具、拉設備、先法施工工藝。3 .后法錨具及拉設備、預應力筋制作，后法施工工藝。4 .無粘結預應力舲原理、制作、施工工藝。【單元重點】預應力先法、后法、電熱長拉法工藝及下料。【本單元實踐訓練】：編制一份預應力后法現場安全質量專項方案。第八學習單元 鋼結構工程施工（4學時）【學習目標】1 .掌握鋼結構構件的驗收、連接方法、拼裝要求；2 .熟悉鋼結構構件的運輸與堆放；3 . 了解鋼結構的加工制作。【主要容】1 .鋼結構構件的制作鋼結構的加工制作、構件的驗收與拼裝、運輸與堆放。2 .鋼結構構件的連接構

14、件的連接方法、鋼結構拼裝。【單元重點】鋼結構構件的臉收、連接方法、拼裝要求。【本單元實踐訓練】：編制一份多層鋼結構柱安裝質量控制方案。第九學習單元建筑結構安裝工程（10學時）【學習目標】1 .掌握單層工業廠房結構吊裝的準備工作，構件吊升方法及技術要求，構 件平面布置及機械開行路線，選擇起重機械，構件平面布置，結構吊裝方法與順 序；2 .熟悉起重機械的分類、性能；3 . 了解多層與高層鋼結構安裝、網架施工工藝。【主要容】1 .起重機械起重機械的分類、性能2 .鋼筋舲結構吊裝單層工業廠房結構吊裝的準備工作，構件吊升方法及技術要求，結構吊裝方 案，構件平面布置及機械開行路線，多層裝配式結構吊裝的準備

15、工作，選擇起重 機械，構件平面布置，結構吊裝方法與順序，結構構件吊裝。3 .鋼結構安裝單層鋼結構安裝、多層與高層鋼結構安裝、網架施工【單元重點】單層工業廠房結構構件安裝。【單元難點】吊裝方案和起重機的選擇，開行路線確定與現場布置。【本單元實踐訓練】：編制一份單層工業廠房柱吊裝的質量控制方案。第十學習單元防水工程施工（6學時）【學習目標】1 .掌握屋面、地下室的卷材防水、剛性防水施工工藝；2 .熟悉屋面、地下室防水工程滲漏及防治方法；3 . 了解常用防水材料的性能。【主要容】1 .屋面防水工程卷材屋面防水、涂膜防水屋面，剛性防水屋面，常見屋面滲漏防治方法。診 結構的施工、地下防水工程滲漏及防治方

16、法。2 .地下防水工程防水方案、變形、后澆帶的處理、卷材防水層施工、剛性多層抹面防水技術。【單元重點】屋面、地下室的卷材防水、剛性防水施工工藝。【單元難點】屋面卷材防水、地下室剛性防水。【本單元實踐訓練】：編制一份高聚物改性瀝青卷材熱熔法屋面防水施工專項 方案。第十一學習單元裝飾裝修工程施工（6學時）【學習目標】1 .掌握一般抹灰、飾面板（磚）工程、幕墻工程施工工藝和質量要求；2 .熟悉裝飾抹灰施工工藝；3 . 了解抹灰工程的分類及組成。【主要容】1 .抹灰工程一般抹灰、裝飾抹灰。2 .飾面工程飾面磚和板材安裝工藝、幕墻工程【單元重點】一般抹灰、裝飾抹灰及幕墻工程。【本單元實踐訓練】：編制一份

17、地板磚鋪貼質量控制方案、或鋁合金門窗安裝 質量控制方案、或墻體抹灰質量控制方案。第十二學習單元單位工程施工組織設計（6學時）【學習目標】1 .掌握單位工程施工組織設計的主要容和編制要求；2 .熟悉單位工程施工組織設計的編制程序和依據；3 . 了解工程項目施工組織的任務、組織施工的基礎資料與施工準備工作的 容。【主要容】1 .單位工程施工組織設計的容工程概況和施工條件、施工準備工作、施工方案、施工進度計劃表、施工平 面圖、施工技術、組織與保證安全措施、主要技術經濟指標。2 .單位工程施工組織設計的編制程序和依據3 .施工方案的選擇確定施工起點的流向、施工程序確定、施工方法和機械選擇、確定施工順序

18、 等。4 .單位工程施工進度安排和資源需要量計劃施工進度計劃的作用、編制依據、目標、表示方法。5 .單位工程施工平面布置圖設計施工平面圖設計的原則和設計步驟【單元重點】施工進度安排和資源需要量計劃編制、施工平面布置圖設計。【單元難點】施工進度安排和資源需要量計劃編制、施工平面布置圖設計。【本單元實踐訓練】：繪制現場平面布置圖。第十三學習單元 流水施工基本原理（6學時）【學習目標】1 .掌握流水施工的基本參數計算，掌握全等節拍流水、成倍節拍流水的組 織方法和計算；2 .熟悉組織流水施工需考慮的因素、施工進度計劃的表示形式；3 . 了解流水施工的基本概念。【主要容】1 .流水作業的基本概念流水施工

19、的基本概念、方式、分類；施工進度計劃表示形式、組織流水施工 需考慮因素。2 .流水施工的基本參數工藝參數、時間參數、空間參數。3 .流水施工的基本方式全等節拍流水、成倍節拍流水、不成倍節拍流水、無節奏流水組織方法。【單元重點】流水施工的時間參數計算。【單元難點】流水施工的時間參數計算、繪制施工進度計劃表。【本單元實踐訓練】：用橫道圖表示基礎分項施工過程：某項目部承擔某小區3 棟住宅樓施工任務，3棟樓房采用流水施工，基礎分項施工容包括基坑開挖每個樓房2 天、墊層施工每個樓房1天，整板基礎每個樓房5天、基礎墻砌筑每個樓房3天第十四學習單元 網絡計劃技術（8學時）【學習目標】1 .掌握雙代號網絡圖、

20、時標網絡和單代號網絡圖的繪制方法及時間參數的 計算方法；2 .熟悉雙代號、單代號網絡圖構成和基本符號；3 .熟悉網絡計劃的優化和調整方法。【主要容】1 .雙代號網絡計劃雙代號網絡計劃的構成和基本符號、繪制、時間參數的計算、雙代號時標網 絡計劃。2 .單代號網絡計劃單代號網絡計劃的構成和基本符號、繪制、時間參數的計算。3 .網絡計劃的優化和調整工期優化、工期-成本優化、工期-資源優化。【單元重點】雙代號、單代號網絡圖構成、基本符號和時間參數的計算方法，網絡計劃的 優化和調整方法。【單元難點】雙代號網絡計劃的繪制方法和時間參數的計算、網絡計劃的優化。【本單元實踐訓練】：用雙代號網絡道圖表示基礎分部施工過程：基礎施工容包 括基坑開挖、墊層施工，鋼舫混凝土基礎澆筑第十五學習單元期末復習（4學時）【學習目標】對本學期所學知識進行系統梳理，針對課程重點、難點加強理解、練習，為 順利通過終結性考試做準備。八、課程考核本門課程采用“形成性考核+終結性考試”的方式進行考核。成績構成項 目有形成性考核（20%）、紙筆考試（80%）/形成性考核包括：過程性考核+學習測試考核過程性考核包括2次BBS,主要考核學員是否參與及回答問題的質量，占形 考總成績的25%0學習測試考核為3次形成性考核作業，根據完成情況以及是否按時提交等給 出成績，占形考總成績的75%。