1、人教版高一下期中考語文試卷及答案【人教版高一下期中考語文試卷及答案】一、基礎知識 (33 分，每小題 3 分 )1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是( )A. 綸(gu a r巾 朱拓(t p癩(l i)頭 反間(ji n)計B. 曲(q 折 媛(yu n)女 裊(ni a娜 蓊(w e ng蓊郁郁C. 敕(ch )造洋縐(zh Q)韶(sh o)光斂聲屏(b 1 n氣D. 歆(x n)享 蹙(c圖 宮絳(ti為 不更(g e ng事2. 下列各句中沒有錯別字的一句是( )A. 我所知道的那點只是 “我的北平 ”，而我的北平大慨等于牛 的一毛。B .凡在北國過過冬天，大家都知道圍爐煮

2、銘，或吃涮羊肉， 剝花生米，飲白干的滋味。C. 如果勢利者、功利者一轟而上，榨取名人文化效應，在過 度娛樂和淺薄無聊中消解了科學精神的嚴肅與宏大，稀釋了 本該珍視的科學態度，恐怕就會得不償失。D. 文字不是繪畫，如何構圖敷彩?文字不是音樂，如何摹聲擬音 ?但是， 文字恰恰能讓人如臨其境， 如聞其聲， 這是怎樣 的一種神奇。3. 下列句子中加點詞語運用正確的一項是( )A. 行人體諒司機，司機禮讓三分，彼此都相敬如賓，那么 城市的交通就會有序得多，順暢得多。B. 幾天來，小區里的便民箱、井蓋板接連被盜，名草名花，不脛而走，王大媽每提起這件事，就氣憤不已。C. 榮譽的桂冠不會平白無故的降臨到人頭上

3、，成功者的每一個足跡，都深深嵌著難以言喻的沉重和辛勞。 。D. 為了提早開始復習備考而拼命搶速度，這種寅吃卯糧的 做法必須制止4. 下列各句中，沒有語病的一項是 ( )A. 據韓國的朝鮮日報報導，第三代朝鮮的領導人金正 恩近期已經被推舉成為國防委員會副委員長。韓日媒體立即 猜測，金正恩很可能在接班之初，獨立訪問中國，時間可能 會在兩會之后。B .恢復“五一黃金周 ”的建議之所以能夠得到大多數人的支 持的原因，是因為恢復 “五一黃金周 ”既能刺激消費，擴大內 需，又能緩解上班族的工作壓力，同時給回家探親的人帶來 更充足的時間。C. 元代黃公望的富春山居圖，明末被焚為兩段，后段無 用師卷入藏清宮，

4、而剩山圖流散民間，分隔 361 年后， 今年終于在臺北故宮合璧展出。D. 來自俄、中、意、法的 6 名志愿者參與了 “火星 500 ”項目，首席專家亞歷山大 蘇沃洛夫對王躍的表現給予了很高評價： “中國小伙表現非常出色。 ”5. 填入下面橫線處的語句，銜接最恰當的一項是( )一竿翠竹，一支橫笛，生命簡約如此，簡約到一支竹笛 游子吹， 。閨中少婦吹， 。征人吹， 。詩人吹， 。 是思君令人老 是思發在花前 是江城五月落梅花， 是白鳥成行忽驚起是風起塞云斷，夜深關月開A. B.C.D.6. 下列對聯所述人物與其他三項不同的一項是( )A. 詩史數千言 ,秋天一鵠先生骨 ;草堂三五里 ,春水群毆野老

5、 心。B. 酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶桑。C. 地有千秋，南來尋丞相祠堂，一樣大名垂宇宙；橋通萬里，東去問襄陽耆舊，幾人相憶在江樓。D. 世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。7. 閱讀下面一首唐詩，賞析不正確的一項是 ( ) 越中覽古 李白越王勾踐破吳歸， 義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿， 只今惟有鷓鴣飛。A. 首句點明題意，說明所懷古跡的具體內容。二、三兩句 分寫戰士還家、勾踐還宮的情況。只 “盡錦衣 ”三字，就將越王及其戰士得意歸來，充滿了勝利者的 喜悅和驕傲的神情烘托了出來。B . “春殿”的“春”字，應上“如花 ”，并描摹美好的時光和景象， 第4頁/共14頁不一定是指春天

6、。只寫這一點，就把越王將臥薪嘗膽的往事丟得干干凈凈的情形表現得非 常充分了C. 結句突然一轉，將上面所寫的一切一筆勾銷。過去曾經存在過的勝利、威武、富貴、榮華，現在 所剩下的，只是幾只鷓鴣在王城故址上飛來飛去罷了。這 一句寫人事的變化，盛衰的無常，以慨嘆來表達。D. 全詩綜合運用了比喻、夸張、擬人等修辭以及對比的表 現手法，深摯地表達了作者對歷史變遷的感傷情懷。8. 下列各句中，加點詞語的活用現象不相同的一項是( )A. 長橋臥波，未云何龍 B.辭樓下殿，輦來于秦C.以事秦之心禮天下之奇才D.族秦者秦也，非天下也9. 下列各句中， 加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是 ( )A. 一日之內，一

7、宮之間，而氣候不齊B.人道是三國周郎赤壁C.故國神游，多情應笑我 D.舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去10. 選出加點虛詞意義和用法完全相同的一項( )A. 趙嘗五戰于秦 日削月割，以趨于亡B. 惜其用武而不終也 其皆出于此乎C. 以地事秦，猶抱薪救火 洎牧以讒誅D. 然后得一夕安寢 至于顛覆，理固宜然11. 下列選項中不屬于被動句的一項是（ ）A. 薪不盡，火不滅 B.為國者無使為積威之所劫哉C.戍卒叫，函谷舉 D.以為凡是州之山水有異者，皆我有也二、閱讀理解 （33 分 ）（一）閱讀下面的文字，完成第 1214題。（9分）嗚呼 !滅六國者， 六國也， 非秦也 ;族秦者， 秦也， 非天下也 嗟乎

8、 !使六國各愛其人則足以拒秦 ;使秦復愛六國之人，則遞 三世可至萬世而為君，誰得而族滅也。秦人不暇自哀，而后 人哀之 ;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。嗚呼 !以賂秦之地封天下之謀臣， 以事秦之心禮天下之奇才， 并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫 ! 有如此之勢， 而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為 積威之所劫哉 !夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之 之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國 下矣。12. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A. 則遞三世可至萬世而為君 遞：傳遞B .秦人不暇自哀 暇：沒空閑C. 則吾恐秦

9、人食之不得下咽也食：吃飯D. 下而從六國破亡之故事 下：自取下策13. 下列四組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是( )A. 則足以據秦 日削月割，以趨于亡B. 后人哀之而不鑒之 而為秦人積威之所劫C. 而后人哀之 而猶有可以不賂而勝之之勢D. 為國者無使為秦人積威之所劫哉 滅六國者，六國也14. 下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )A. 材料一共出現四個 “后人”，其中第三個與其他三個的含義 不同。B. “為國者 ”一語雙關， 明指北宋的統治者， 暗指六國的統治 者。C. 材料一 嗚呼”引出論點，闡明了興亡自取的道理。嗟夫”以下申述論據， 指出愛民與長治久安息息相關。 材

10、料二 “嗚呼 ” 承接上文進一步從反面假設， 提出了并力抗秦的主張。 “悲夫 ” 慨嘆六國滅亡的結果之悲慘。D. 材料二的最后一句針砭了北宋統治者從六國破亡之故事” ，對敵投降的錯誤， 預言其下場會比六國更加悲慘。 從而 揭示出作者寫作本文的意圖，達到古為今用的目的。(二) 閱讀下面的文字，完成 1517 題。 (9 分，每小題 3 分) 前不久， 一項 “城鎮居民文化消費 ”調查顯示， 當前文化消費 有以下特點：文化消費水平偏低。理論上的研究數據與實際的消費水平 有差距，多年來所預測的 “當人均生產總值接近或超過 5000 美元時，會出現文化消費的倍增態勢 ”的現實圖景并沒有出 現，再加上金

11、融危機的沖擊，在一定程度上消減了群眾對文 化消費的熱情。實用性文化消費與休閑娛樂消費更受青睞。在促使城市居 民參加文化活動和購買文化產品的諸多因素中， 以“健身 ”“技 能培訓 ”“教育子女 ”的選項比例為高 ;再就是偏重休閑娛樂和 學習輔導類閱讀。居民文化消費主要目的是放松自我、休閑 娛樂，娛樂性、享受性、消遣性的精神文化消費占的比例偏 大，相對嚴肅、高雅的文化消費則表現不足，說明目前居民 文化消費尚處于適當改善生活環境、休閑減壓的初級階段， 結構單一，層次偏低。文化消費品價格與家庭經濟收入嚴重影響文化消費。在所 有影響當前文化消費的諸多因素中，價格占據重要位置。文 化消費費用高成為制約文化

12、消費的重要因素。正因為如此，需要提高文化消費的自覺意識，轉變文化消 費觀念，提高文化消費能力。要培養文化消費主體，提高文化消費的自覺性。要加大宣 傳力度，調動多種手段，對文化消費加以引導與培養，轉變 文化消費可有可無的觀念，營造良好的文化消費環境，形成 良好的文化消費氛圍。還要通過加強學校教育和家庭培養等提高民眾的文化素質，引導積極健康的消費理念，形成文化 消費的習慣。要研究大眾文化趣味，提供適銷對路的娛樂性強的文化產 品。針對當前偏重娛樂文化的消費傾向，文化產品要放下架 子輕裝上陣，在不媚俗、不庸俗、不低俗的前提下，娛樂大 眾并提升大眾的文化趣味。在大力發展趣味性、消遣性、休 閑性、參與性強

13、的大眾文化、休閑旅游、網絡服務、城市會 展類項目的同時，加大創意力度，創造具有鮮明時代特色、 符合當代時尚審美要求的原創產品，形成創意文化新品牌。要降低文化產品的價格，并提高人們的收入水平，擴大文 化消費空間。政府要補貼文化消費，降低文化產品價格，滿 足人民群眾文化消費的愿望，維護群眾文化權益。要加強知識產權的保護，提高版權保護意識，形成健康有 序的文化消費市場。對消費者來說，要樹立尊重知識產權的 意識。要建立健全知識產權保護的法律法規體系，同時在全 社會大力宣傳知識產權文化，營造良好的知識產權保護環 境。(摘自 “”，有刪改 )15. 下列對 “文化消費 ”的理解，最準確的一項是 ( )A.

14、 是人們使用文化產品、享受文化服務以滿足精神需求的一種消費。B. 是人們用于健身、技能培訓、教育子女、學習輔導類閱讀 等活動的消費。C. 是人們休閑娛樂消費與因購買文化產品而形成的實用性 文化消費的總和。D. 是人們以休閑娛樂為主要目的的消費和相對嚴肅、高雅 的文化消費的總和。16. 下列現象，不符合 “當前文化消費 ”特點的一項是 ( )A. 城鎮居民青睞休閑娛樂一類的精神文化消費，相對嚴肅、 高雅的文化消費則表現不足。B. 健身、技能培訓、教育子女，是城鎮居民參加文化活動和 購買文化產品的重要內容。C. 文化消費費用高，城鎮居民家庭經濟收入相對較低，嚴重制約了文化消費。D. 城鎮居民中購買

15、盜版文化產品者所占比例高，知識產權 的意識比較淡薄。17. 下列 “提高大眾文化消費 ”的具體設想，與原文所述不符 合的一項是 ( )A. 調動多種手段，通過各種途徑，宣傳健康的消費理念， 提高民眾的文化素質，營造良好的文化消費環境和氛圍。B. 根據人民大眾的文化趣味，積極提供娛樂性強的文化產品，加大力度創造具有鮮明時代特色、符合當代時尚審美要 求的原創產品。C .人民政府要努力提高民眾的收入水平，補貼文化消費， 降低文化產品的價格，滿足人民群眾文化消費的愿望，維護群 眾文化權益。D.建立健全知識產權保護的法律法規體系，同時引導消費者樹立尊重知識產權的意識，營造良好的知識產權保護環 境。（三）

16、閱讀下面兩個語段，完成 1820題。（10分）祝福 （節選 ）我這回在魯鎮所見的人們中，改變之大，可以說無過于她 的了：五年前的花白的頭發，即今已經全白，全不像四十上 下的人 ;臉上瘦削不堪， 黃中帶黑， 而且消盡了先前悲哀的神 色，仿佛是木刻似的 ;只有那眼珠間或一輪， 還可以表示她是 一個活物。她一手提著竹籃，內中一個破碗，空的 ;一手拄著 一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經純乎是一個 乞丐了。冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮。人們都在 燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面， 聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感到沉寂。我獨坐在發出黃光 的菜油燈下，想，這百無聊賴的祥

17、林嫂，被人們棄在塵芥堆 中的，看得厭倦了的陳舊的玩物， 先前還將形骸露在塵芥里， 從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現在總算被無常打掃得干干凈凈了。 魂靈的有無， 我不知道 ;然而 在現世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也 還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想， 反而漸漸的舒暢起來。（ 節選自魯迅的祝福 ）18. 請簡要分析語段一中的畫線語句有何表達效果。（3 分 ）19. 語段二中反復提到 “瑟瑟”的雪聲，有什么作用 ?（3 分）20. 祥林嫂在祝福聲中死去， “我 ”為什么 “反而漸漸的舒暢起來”?由此看出 “我”是怎樣一個人 ? （4 分）21.

18、翻譯下列文言句子。 （5 分 ）（1）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也（2 分 ）（2）有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于 亡。（3 分）三、默寫 （4 分 ）22、默寫下列各句的下句。(1) 元嘉草草， ， 。(2)秦愛紛奢，人亦念其家。， ?(3) 亂石穿空， ， 。(4) 塘中的月色并不均勻 ; ， 。四、作文 (30 分 )23、閱讀下面的文字，根據要求作文。 文學大師梁實秋先生尚在世的時候， 我(劉墉 )有一天跟他同 桌用餐。冷盤端上來，梁先生說他有糖尿病，不能吃帶甜味的熏魚。 冰糖肘子端上來，他又說不能碰，因為里面放了冰糖;什錦炒飯端上來，他還是說不能吃，因為淀粉會轉化成糖。最后，端上八寶飯，我猜他一定不會碰了，沒想到梁先生 居然大笑道： “這個我要。 ”朋友提醒他： “這個有糖又有飯。 ”梁大師則笑說他早知道， 就因為早知道有自己最愛吃的八寶飯，所以前面特別節制。 “我前面不吃，是為了后面吃啊 ;因為我血糖高，得忌口，所 以必須計劃著，把那 配額 '留給最愛。 ”要求：角度自選;立意自定；題目自擬;除詩歌外，文體自選；不少于800字。參考答案1. A2. D