1、高二年級(jí)語(yǔ)文試題本試題分第I卷和第卷兩部分，共七大題，22小題，5頁(yè)，滿分150分，考試用時(shí)150分鐘。考試結(jié)束后請(qǐng)將第I卷答題卡和第n卷答題紙一并交回。注意事項(xiàng)：1 .答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色中性簽字筆將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填涂在答題卡和第n卷答題紙規(guī)定的位置上。2 .第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。3 .第n卷答案必須寫在答題紙上各題目的指定位置，寫在試題卷、草稿紙上的答案無效。第I卷（共39分）一、（18分，每小題3分）1.下列詞語(yǔ)中，各對(duì)加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)

2、是A.僥幸/角色B.盤踞/拮據(jù)C.愴然/創(chuàng)傷D.蹩腳/別扭車轍/折戟沉沙孵好/否極泰來蠱惑/余勇可賈干涸/曲高和寡瞠目/交口稱贊摒棄/斂聲加息詰問/開花結(jié)果徜彳豐/逢場(chǎng)作戲2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是A.稟賦寒暄返樸歸真勝不驕，敗不餒B.輻射強(qiáng)弩甚囂塵上黃鐘毀棄，瓦斧雷鳴C.潸然樊籬竭澤而漁胃抱之木，生于最未D.小憩震懾莫農(nóng)一事慌慌不可終日3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是改革開放30年后的今天，干部隊(duì)伍化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。到半夜，小說終于脫稿了，他地摸著胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。A.年輕以至躊躇滿志B.以致躊躇滿志C

3、.年輕以致自鳴得意D.以至自鳴得意4 .下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.有人編寫了“沖擊波”病毒來攻擊視窗操作系統(tǒng)，微軟公司便在網(wǎng)上發(fā)布了新的軟件供用戶下載殺毒,真可謂“道高一尺，魔高一丈B.鄉(xiāng)下的夜晚，我們或坐在樹下談笑自若，或坐在小船上引吭高歌，或在河邊對(duì)月凝思。C.春晚語(yǔ)言類節(jié)目中最受矚目的趙本山小品，盡管“亮色”不少，卻仍有些差強(qiáng)人意。D.國(guó)畫快畫成時(shí)，一不留神，滴下一灘墨水，我的老師妙手回聲,，立刻將其點(diǎn)染成春天樹林里的一座山。5 .下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A.解決這個(gè)問題的辦法只有一個(gè)，就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌道，走一條生產(chǎn)一一市場(chǎng)一

4、一播出一一盈利一一再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。B.造成這種事故的原因，公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個(gè)：一、具體施工單位對(duì)安全問題不重視，只抓生產(chǎn)進(jìn)度，不抓安全；二、具體操作人員違反安全操作規(guī)程。C.在鄂西大山的半個(gè)多月里，將士們不論是行軍還是宿營(yíng)，都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子及其他野獸的叫聲，已經(jīng)習(xí)以為常。D.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。6.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A.這支球隊(duì)近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊(duì)比賽時(shí)，也飲恨敗北。B.目前，北大、清華等高校國(guó)防生的培養(yǎng)，初

5、步形成了科學(xué)文化學(xué)習(xí)與軍政訓(xùn)練并重、院校教育培養(yǎng)與軍人實(shí)踐鍛煉結(jié)合的格局。C.“錦”是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得絲織品數(shù)量有限，是達(dá)官貴人才能享用的時(shí)尚奢侈品。D.為了更好地調(diào)動(dòng)教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學(xué)成績(jī)，對(duì)于貢獻(xiàn)突出和甘于奉獻(xiàn)的教師要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。二、（9分，每小題3分）中國(guó)人丑陋嗎？馮驥才國(guó)民性是文化學(xué)最深層的問題之一。對(duì)于作家來說，國(guó)民性則是一種集體性格。作家的天性是批判的，所以筆下的國(guó)民性自然是國(guó)民性的負(fù)面，即劣根性。魯迅先生的重要成就是對(duì)中國(guó)人國(guó)民劣根性的揭示，柏楊先生在丑陋的中國(guó)人中所激烈批評(píng)的也是中國(guó)人國(guó)民性的負(fù)面。應(yīng)該說

6、，他們都不是進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)而邏輯的理性剖析，而是憑著作家的敏感與尖銳，隨感式卻一針見血地刺中國(guó)民性格中的痼疾。魯迅用這種國(guó)民集體性格的元素塑造出中國(guó)小說人物畫廊中前所未有的人物形象一一阿Q。當(dāng)然，魯迅先生也把這種國(guó)民性批判寫在他許多雜文中。柏楊則認(rèn)為雜文更可以像“匕首一樣”直插問題的“心臟”。故而柏楊沒有將國(guó)民性寫入小說。這使我想起從19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初的“傳教士文學(xué)”一一到中國(guó)來傳教的西方教士所寫的見聞。傳教士出于對(duì)異域文化的好奇，熱衷于對(duì)中國(guó)文化形態(tài)進(jìn)行描述。他們筆下中國(guó)人的劣根性是相當(dāng)復(fù)雜的。有善意的批評(píng)，有文化的誤解，也有輕蔑和貶損。特別是后者，與西方殖民者傲慢的心態(tài)相關(guān)。由于人們對(duì)鴉

7、片戰(zhàn)爭(zhēng)以后那段屈辱的歷史刻骨銘心，所以很少有人直面這些出自西方人筆下的批評(píng)。然而我們對(duì)自我的批評(píng)為什么也不能接受呢？是魯迅和柏楊所言荒謬，還是揭疤揭得太狠？不狠不痛,焉能觸動(dòng)？其實(shí)任何國(guó)家和地域的集體性格中都有劣根。指出劣根，并不等于否定優(yōu)根。應(yīng)該說，揭示劣根，剪除劣根，正是要保存自己民族特有的優(yōu)良的根性。我們對(duì)國(guó)民的劣根性的反省始自“五四”以來。一方面由于國(guó)門打開，中西接觸，兩種文化不同，便有了比較。另一方面，由于在中西的碰撞中，中國(guó)一直處于弱勢(shì)。有責(zé)任感的知識(shí)分子面對(duì)這種軟弱與無奈，苦苦尋求解脫，一定會(huì)反觀自己，追究自己之所以不強(qiáng)是在于自身的緣故。這便從社會(huì)觀察到文化觀察，從體制與觀念到國(guó)

8、民性，然而從文化視角觀察與解析國(guó)民性需要非凡的眼光，用批評(píng)精神將國(guó)民性格的痼疾揭示出來需要勇氣。所以我一直欽佩柏楊先生的這種批評(píng)精神與勇氣。尤其是這個(gè)充滿自責(zé)和自警的題目一一丑陋的中國(guó)人一一多容易被誤解呀！但是只要我們?cè)谶@些激烈的自責(zé)中能夠體會(huì)一位作家對(duì)民族的愛意，其所言之“丑陋”便會(huì)開始悄悄地轉(zhuǎn)化。如今，中國(guó)正以驚人的速度走向繁榮。繁榮帶來的自信使我們難免內(nèi)心膨脹。似乎我們不再需要自省什么“丑陋不丑陋”了。然而一個(gè)真正的文明的民族，總要不斷自我批評(píng)和自我完善，不管是窮是富。為此，柏楊先生這本令人深省的書該重新放在我們的案頭。（節(jié)選自雜文選刊2009年10月）7 .下列關(guān)于“傳教士文學(xué)”的理解

9、，不正確的一項(xiàng)是（）A.“傳教士文學(xué)”是指從19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初來華傳教士所寫的見聞。8 .西方傳教士在寫“傳教士文學(xué)”時(shí)，對(duì)中國(guó)抱著復(fù)雜的心態(tài)。C.“傳教士文學(xué)”在對(duì)中國(guó)文化形態(tài)進(jìn)行描述時(shí)，多有批評(píng)，其中有善意的批評(píng)，有文化的誤解，也有輕蔑和貶損。D.輕蔑和貶損的“傳教士文學(xué)”與西方殖民者的心態(tài)相關(guān)。8 .下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.作家眼中的國(guó)民性是一種集體性格，他們更多地從批判的角度對(duì)待國(guó)民性。B.中國(guó)作家們對(duì)中華民族國(guó)民劣根性的批判與西方傳教士的批判完全不同。C.中國(guó)作家對(duì)國(guó)民性的批判與近代國(guó)門打開后，在中西交往中中國(guó)處于劣勢(shì)有很大關(guān)系。D.柏楊先生丑陋的中國(guó)人

10、飽含著對(duì)民族的愛意，卻又很容易被讀者誤解。9 .下列關(guān)于魯迅和柏楊對(duì)“國(guó)民劣根性的揭示”的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.兩人都憑著敏感與尖銳，一針見血地刺中國(guó)民性格中的劣根性。B.兩人的批判都并非嚴(yán)謹(jǐn)而邏輯的理性剖析，以至于有人無法接受。C.兩人都有著非凡的眼光、強(qiáng)烈的批判性和勇氣，批判得又狠又痛。D.柏楊主要用雜文進(jìn)行批判，魯迅在小說和雜文中都有批判的因素。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。王羲之字逸少，司徒導(dǎo)之.從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長(zhǎng)，辯贍，以骨鰻稱。尤善.隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢(shì)，以為飄若浮云，矯若驚龍，深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名

11、，裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉鄱鑒使門生求女婿于導(dǎo)，導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸,謂鑒日：“王氏諸少并佳，然,聞俏至，咸自矜持。唯一人在東床坦腹食，獨(dú)若不聞。”鑒日：“正此佳婿邪！”記之，乃羲之也，遂以.女妻之。羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。會(huì)稽有佳山水，名士多居之，謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世，并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之.蘭亭，羲之自為序以申其志。性愛鵝，會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。又山陰有一道土，養(yǎng)群鵝，之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：”為寫道德經(jīng)，當(dāng)舉

12、群相送耳。”羲之欣然,寫畢，籠鵝而歸，甚以為樂。嘗至門生家，見篦幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當(dāng)抗行；比張芝草，猶當(dāng)雁行也。”曾與人書云：“張芝臨池學(xué)書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也。”時(shí)膘騎將軍王述少有名譽(yù)，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽，以母喪居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當(dāng)候己，輒灑掃而待之。如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。（晉書王羲之傳）10 .對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.尤善隸書善:擅長(zhǎng)B.然聞信至信:彳函C.羲之書為世所重.重:

13、看重D.而羲之甚輕之輕:認(rèn)為輕浮11 .下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（）A.遂以女妻之足以極視聽之娛B.您聞信至羲之欣然,寫畢C.籠鵝而歸吾嘗終日而思矣D.司徒導(dǎo)之從子也嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之,蘭亭12 .下列句子分別編為四組，全都表明王羲之“率性而為”性格的一組是（）飄若浮云，矯若驚龍唯一人在東床坦腹食，獨(dú)若不聞羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師羲之欣然寫畢，籠鵝而歸，甚以為樂及長(zhǎng)，辯贍，以骨鯉稱。止一吊，遂不重詣A.B.C.D.13 .下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子，年幼時(shí)并沒有顯出什么特異之處，成人后擅長(zhǎng)隸書，被稱為古往今來的佼佼者。后來被

14、太尉郡鑒相中，成為郡家的乘龍快婿。B.王羲之淡泊名利，性喜自然，曾與謝安等文人雅士聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭，寫下著名的蘭亭集序以抒發(fā)自己的感受。C.王羲之書法精湛，不但擅長(zhǎng)楷書和草書，而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入。D.騙騎將軍王述在會(huì)稽任職時(shí)，恰逢母喪，王羲之因?yàn)榕c之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒有再去，王述對(duì)此深為怨恨。第n卷（共111分）注意事項(xiàng)：1 .第II卷共5頁(yè)，請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題紙各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。2 .第II卷共9小題，共111分。四、（22分）（注意：在試題卷上作答無效）14 .把下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）時(shí)

15、太尉郡鑒使門生求女婿于導(dǎo)，導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。（2分）譯文:（2）外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。（2分）譯文:（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（2分）譯文:15 .閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題。（6分）九日杜甫重陽(yáng)獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺(tái)。竹葉于人既無分，菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭，舊國(guó)霜前白雁來。弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催！【注】竹葉：竹葉青酒。(1)頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的景象？運(yùn)用了什么手法？(3分)(2)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感。(3分)16 .補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)(1)

16、子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，,不逾矩。”(論語(yǔ)為政)(2)子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，,。"(論語(yǔ)雍也)(3)子曰：“三軍可奪帥也，。”(論語(yǔ)子罕第九)(4)此地有崇山峻嶺，茂林修竹，,映帶左右。(5)仰觀宇宙之大，,所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。(6)亂石穿空，,卷起千堆雪。(7)廊腰繆回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，。(8)落霞與孤鷲齊飛，。(9) ,煙光凝而暮山紫。(10) ,通古今之變，成一家之言。五、(11分)17. (1)某家政公司正在招聘下崗女工，在招聘現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上需要添加一句公益口號(hào)，以突出此次招聘的意義。(2分)公

17、益口號(hào)：(2)南非世界杯半決賽現(xiàn)場(chǎng)。西班牙對(duì)陣德國(guó)。西班牙第73分鐘打破僵局！伊涅斯塔突入禁區(qū)左側(cè)被施魏因斯泰格破壞出底線，哈維左側(cè)開出角球，皮克起跳阻擋了赫迪拉，普約爾在他身前距門9米處甩頭頂進(jìn)大門右側(cè)，1比0!普約爾13場(chǎng)世界杯首次射正門框范圍就得分，這是他89場(chǎng)國(guó)家隊(duì)比賽進(jìn)的第3球，也是西班牙本屆世界杯首次通過定位球配合得分。請(qǐng)你以足球愛好者的身份給普約爾發(fā)一條短信，向他表示祝賀。(2分)短信內(nèi)容：(3)暑天宜清補(bǔ)：夏天的飲食應(yīng)該以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則，應(yīng)該選擇具有清淡滋陰功效的食物，如鴨肉、鯽魚、蝦、瘦肉、食用蕈類(香菇、蘑菇、平菇、銀耳等)、意米等。注意補(bǔ)充維生素：高溫季節(jié)，人

18、體新陳代謝加快，容易缺乏各種維生素。此時(shí)，可以選擇性地定量補(bǔ)充一些維生素，最好是食物補(bǔ)充，可以選擇一些富含維生素和鈣的食物，如西瓜、黃瓜、番茄、豆類及其制品、動(dòng)物肝腎、蝦皮等，也可以飲用一些果汁。別忘補(bǔ)鹽補(bǔ)鉀：夏天出汗多，體內(nèi)喪失的鹽分就比較多。所以要注意多吃些咸味的食物，以補(bǔ)充體內(nèi)所失鹽分，達(dá)到身體所需的平衡。此外，出汗多也會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)的鉀離子喪失過多，具體的癥狀是人體倦怠無力、食欲不振等。新鮮蔬菜和水果中含有較多的鉀，因此可以酌情有控制地吃一些草莓、杏子、荔枝、桃、李等水果。請(qǐng)你提取上述一段材料的關(guān)鍵詞。（2分）關(guān)鍵詞：（4）下列紅樓夢(mèng)中的詩(shī)句和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系依次是：（2分）1 .淚眼觀花淚

19、易干，淚干春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。2 .一帆風(fēng)雨路三千，把骨肉家園齊來拋閃。恐哭損殘年，告爹娘，休把兒懸念。3 .機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命。前生心已碎，死后性空靈。4 .無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂.o縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。A賈寶玉B王熙鳳C林黛玉D賈探春1234對(duì)應(yīng)關(guān)系分別是：（只填序號(hào)）（5）紅樓夢(mèng)第三十八回有詩(shī)曰：“桂靄桐陰坐舉觴，長(zhǎng)安涎口盼重陽(yáng)。眼前道路無經(jīng)緯，皮里春秋空黑黃。酒未滌腥還用菊，性防積冷定須姜。于今落釜成何益？月浦空余禾黍香。”請(qǐng)問本詩(shī)作者是,這是一首詠物詩(shī)，諷詠的對(duì)象是,諷刺了。（3分）六、閱讀下面的文字，完成1821題。（18分）父親的

20、死周國(guó)平一個(gè)人無論多大年齡上沒有了父母，他都成了孤兒。他走入這個(gè)世界的門戶，他走出這個(gè)世界的屏障，都隨之塌陷了。父母在，他的來路是眉目清楚的，他的去路則被遮掩著。父母不在了，他的來路就變得模糊，他的去路反而敞開了。我的這個(gè)感覺，是在父親死后忽然產(chǎn)生的。我說忽然，因?yàn)楦赣H活著時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到父親的存在對(duì)于我有什么重要。從少年時(shí)代起，我和父親的關(guān)系就有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。那時(shí)候家里子女多，負(fù)擔(dān)重，父親心情不好，常發(fā)脾氣。每逢這種情形，我就當(dāng)他的面抄起一本書，頭也不回地跨出家門，久久躲在外面看書，表示對(duì)他的抗議。后來我到北京上學(xué)，第一封家信洋洋灑灑數(shù)千言，對(duì)父親的教育方法進(jìn)行了全面批判。聽說父親看了后，只是

21、笑一笑，對(duì)弟妹們說：“你們的哥哥是個(gè)理論家。”年紀(jì)漸大，子女們也都成了人，父親的脾氣是愈來愈溫和了。然而，每次去上海，我總是忙于會(huì)朋友，很少在家。就是在家，和父親好像也沒有話可說，仍然有一種疏遠(yuǎn)感。有一年他來北京，一個(gè)天氣晴朗的日子，他突然提議和我一起去游香山。我有點(diǎn)惶恐，怕一路上兩人相對(duì)無言，彼此尷尬，就特意把一個(gè)小侄子也帶了去。我實(shí)在是個(gè)不孝之子，最近十余年里，只給家里寫過一封信。那是在妻子懷孕以后，我知道父母一直盼我有個(gè)孩子，便把這件事當(dāng)做好消息報(bào)告了他們。我在信中說，我和妻子都希望生個(gè)女兒。父親立刻給我回了信，說無論生男生女，他都喜歡。他的信確實(shí)洋溢著歡喜之情，我心里明白，他也是在為好

22、不容易收到我的信而高興。誰能想到，僅僅幾天之后，就接到了父親的死訊。父親死得很突然。他身體一向很好，誰都斷言他能長(zhǎng)壽。那天早晨，他像往常一樣提著菜籃子，到菜場(chǎng)取奶和買菜。接著，步行去單位處理一件公務(wù)。然后，因?yàn)榘胍估镌械叫貝炿y受，就讓大弟陪他到醫(yī)院看病。一檢查，廣泛性心肌梗塞，立即搶救，同時(shí)下了病危通知。中午，他對(duì)守在病床旁的大弟說，不要大驚小怪，沒事的。他真的不相信他會(huì)死。可是，一小時(shí)后，他就停止了呼吸。父親終于沒能看到我的孩子出生。如我所希望的，我得到了一個(gè)可愛的女兒。誰又能想到，我的女兒患有絕癥，活到一歲半也死了。每想到我那封報(bào)喜的信和父親喜悅的回應(yīng)，我總感到對(duì)不起他。好在父親永遠(yuǎn)不會(huì)

23、知道這幕悲劇了，這于他又未嘗不是件幸事。但我自己做了一回父親，體會(huì)了做父親的心情，才內(nèi)疚地意識(shí)到父親其實(shí)一直有和我親近一些的愿望，卻被我那么矜持地回避了。短短兩年里，我被厄運(yùn)糾纏著，接連失去了父親和女兒。父親活著時(shí)，盡管我也時(shí)常沉思死亡問題，但總好像和死還隔著一道屏障。父母健在的人，至少在心理上會(huì)有一種離死尚遠(yuǎn)的感覺。后來我自己做了父親，卻未能為女兒做好這樣一道屏障。父親的死使我覺得我住的屋子塌了一半，女兒的死又使我覺得我自己成了一間徒有四壁的空屋子。我一向聲稱一個(gè)人無須歷盡苦難就可以體悟人生的悲涼，現(xiàn)在我知道，苦難者的體悟畢竟是有著完全不同的分量的。（選自守望的距離）18 .請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解

24、文中加點(diǎn)語(yǔ)句的含意，可用文中語(yǔ)句回答。（4分）父母在，他的來路是眉目清楚的，他的去路則被遮掩著。19 .請(qǐng)分條概述“父親”的生平事件。（4分）20 .題目是“父親的死”，可為什么要寫“女兒的死”？可用文中語(yǔ)句回答。（4分）21 .請(qǐng)寫出“父親的死”這個(gè)題目蘊(yùn)涵的豐厚情感。（6分）七、（60）22 .請(qǐng)以“讓我著迷的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。注意：立意自定，不要套作，不得抄襲高二語(yǔ)文試題參考答案1、答案D解析A項(xiàng)讀音：ji&o/ju6、zhazh6、chen（/chengoB項(xiàng)讀音：jd/jU、p/pi、bin/bingoC項(xiàng)讀音：chudng/chuang、g/ugu&

25、gt;ji尼jieoD項(xiàng)讀音：bi6/bi6、he/he、chan/chango2、答案C解析A項(xiàng)“返樸歸真”的“樸”應(yīng)寫作“璞”。B項(xiàng)“黃鐘毀棄，瓦斧雷鳴”的“斧”應(yīng)寫作“釜”。D項(xiàng)“莫衷一事”的“事”應(yīng)寫作“是”，“慌慌不可終日”的“慌慌”應(yīng)寫作“惶惶”。3、答案A解析“年輕”可以指青年人，也可以指年齡不一定小的人；“年青”只指青年人。“以至”用在下半句話的開頭，表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。“以致”用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果（多指不好的結(jié)果）。“躊躇滿志”形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。“自鳴得意”指自己表示很得意，多含貶義。4、答案A

26、解析B項(xiàng)談笑自若：多指在緊張或危急情況下跟平常一樣說說笑笑。應(yīng)改為“說說笑笑”或“談笑風(fēng)生”。C項(xiàng)差強(qiáng)人意：指勉強(qiáng)過得去。應(yīng)改為“不如人意”。D項(xiàng)妙手回春：指醫(yī)術(shù)高明。不合語(yǔ)境。5、答案C解析“其他野獸”已經(jīng)表示省略，此處的省略號(hào)應(yīng)刪去。6、答案B解析A項(xiàng)“問題”和“改善”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“改善”換成“解決”。C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，把“由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝”改為“原材料的珍貴、生產(chǎn)工藝的繁瑣”，把后一個(gè)“是”改為“成為”。D項(xiàng)賓語(yǔ)缺少中心語(yǔ)，應(yīng)在“教學(xué)成績(jī)”后加上“的工作”。7、答案D解析文不對(duì)題，旁及其他。8、答案B解析“完全不同”不準(zhǔn)確，因?yàn)橛行﹤鹘淌抗P下的批評(píng)是善意的批評(píng)。9、答案B解

27、析“有人無法接受”是因?yàn)樗麄兣u(píng)得“又狠又痛”。10、答案D解析輕：輕視，看不起。11、答案D解析D項(xiàng)都為結(jié)構(gòu)助詞，的；A項(xiàng)介詞，把/連詞，來；B項(xiàng)連詞，可是/形容詞詞尾，的樣子；C項(xiàng)連詞，表順承/連詞，表修飾。12、答案C解析是王羲之的書法特點(diǎn)；是王羲之淡泊的性情；是王羲之擅長(zhǎng)辯論的特點(diǎn)和他的性格。13答案D解析“王述在會(huì)稽任職時(shí)，恰逢母喪”應(yīng)為“王述先前曾在會(huì)稽任職，因母親去世，就辭職治喪”。“恨”在古代應(yīng)該是遺憾的意思而不是怨恨。參考譯文王羲之字逸少，是司徒王導(dǎo)的堂侄。王羲之小時(shí)候不善言談，人們看不出他有什么過人之處。長(zhǎng)大后，他很善于辯論，并且以性情剛勁、正直而著稱。他尤其擅長(zhǎng)隸書，為古

28、今之冠，人們稱贊他的書法筆勢(shì)，認(rèn)為是“飄若浮云，矯若驚龍”，他的伯父王敦、王導(dǎo)都很看重他。陳留（今河南開封附近人）阮裕在當(dāng)時(shí)享有盛譽(yù)，而阮裕也看重王羲之，把他和王承、王悅視為王家三位少年英才。當(dāng)時(shí)，太尉郡鑒派門生來見王導(dǎo)，想在王家子弟中選位女婿，王導(dǎo)讓來人到東邊廂房里去看所有的王家子弟。門生回去后，對(duì)鄱鑒說：“王家子弟個(gè)個(gè)不錯(cuò)，可是一聽到有信使來?yè)裥龅南⒑螅硷@得拘謹(jǐn)不自然。只有一個(gè)人坐在東床上，敞開肚子吃東西，若無其事。”都鑒說：“這正是我要選的佳婿。”一打聽，原來是王羲之，郡鑒就把女兒嫁給了他。羲之很喜歡服藥頤養(yǎng)性情，不喜歡在京城，剛到浙江，便有終老于此的志向。會(huì)稽山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，名

29、士薈萃，謝安未做官時(shí)就住在這里。（還有）孫綽、李充等人都以文章蓋世，他們都在這里建有住宅，與王羲之情投意合。王羲之曾和一群好友在會(huì)稽山陰縣的蘭亭會(huì)集，并親自作序來申明其志。（王羲之）生性愛鵝，會(huì)稽有一位孤老太太養(yǎng)了一只鵝，叫聲很好聽，他想買而未能得，于是就帶著親友去觀看。誰知老太太聽說王羲之要來，竟把鵝烹煮了，準(zhǔn)備招待他，他為此難過了一整天。當(dāng)時(shí)，山陰有位道士，養(yǎng)了一群鵝，王羲之去觀看，非常高興，因此要買道士的鵝。道士對(duì)他說：“你若替我抄一遍道德經(jīng)，這群鵝就全部送給你啦。”王羲之欣然拿筆，寫好后，用籠子裝鵝而歸，一路上樂不可支。（還有一次，）他到學(xué)生家去，看見人家的竹筐矮桌潔凈光滑，就在上面寫

30、起字來，一半楷書，一半草書。后來那位學(xué)生的父親無意中把這些字給刮去了，那位學(xué)生懊悔了好幾天。王羲之的書法在當(dāng)時(shí)就很被世人看重，諸如此類的事情很多。（王羲之）常自稱：“我的書法和鐘繇相比，可以說不相上下；和張芝的草書相比，也如同大雁排行。”又曾經(jīng)寫信給人說：“東漢張芝臨池學(xué)寫字，池水都變成黑色，如果天下人像他那樣沉迷于書法，也不一定比他差。”當(dāng)時(shí)騙騎將軍王述年輕有聲譽(yù)，與王羲之齊名，但王羲之卻看不起他，因此二人不和。王述先做了會(huì)稽內(nèi)史，因?yàn)槟赣H去世，就辭職守喪，王羲之來接替他的職務(wù)，只到王述家去吊唁了一次，就再也不登門。王述每次聽到外面有號(hào)角聲，總以為王羲之來看望自己，連忙灑掃以待。這樣過了一年，而王羲之竟然不來，王述深為遺憾。14、（1）當(dāng)時(shí)，太尉郡鑒派門生來見王導(dǎo)，想在王家子