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1、幼兒園小班十二月份教學總結小班十二份工作總結忙忙碌碌中,轉眼十二月就過去了,在這一個月里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:!一、 出勤情況:本月小班共計30 人, 本月有 1 人請假, 謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩,故請了一個多星期的假,本月出勤相對較穩(wěn)定。二、教學工作:本月老師們要準備的活動很多,特別的忙碌,本月我們迎接了圣誕和元旦,為了增加過節(jié)的氣氛,在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長們的配合與支持下,我們也順利的開辦了本學期第一次的家長公開課和大型的游園活動。但在教學上,我們?nèi)耘f進行著, 興趣班課程我們也全部按周計劃一一進行著,相對本月舞
2、蹈排練的時間縮短了很多,我會在下個月中把排練舞蹈的時間補上去。冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來臨,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,我們帶著幼兒一起擁抱 陽光(曬曬太陽),一起運動(課前做小游戲),抵御寒冷,讓我們 大聲地說一句:寶寶不怕冷!三、保育工作進入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了,為減少小朋友尿褲子情況,在午睡和上課時間我們都會定時的叫幼兒拉尿,有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了,容易尿濕,我們老師都會幫幼兒穿脫褲子,以免 尿濕著涼。自理能力的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿 脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。四、安全衛(wèi)生工作幼兒
3、園的工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。平時我們兩位老師相互配合,在中排除安全隱患的同時,注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育, 我們 不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施, 幼兒不做危險動作,不跟 陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好 室內(nèi)外的環(huán)境,飯后拖地,保持了地面整潔。五、家長工作幼兒園很多工作都需要家長的支持和配合,例如教室布置中需要 請家長帶紙杯,叫過的家長都非常配合的帶來。我們的家長會公開課 前,再次提醒家長安排好工作準時出席。 大部份家長們都非常準時的 來參加。家長們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。 從家長們的竊竊私語中
4、 我感到,家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似 乎更能干,更懂事了。另外,我們還做到有事及時與家長聯(lián)系,定期 把孩子在園情況反饋給家長等。以上是我們小班十二月工作的簡單總結。新年到了,愿我們班在 新的一年里取得更大的進步,愿我們的孩子健康快樂每一天!小班十二月份工作總結小班十二月份工作總結時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學期也過去了。在這 一學期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:一教學方面這個月主要的教學主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時, 幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物
5、,不掉米飯。 這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學習早操等等。_幼兒園小班十二月份教學總結。二、保健方面:這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。三、安全方面:在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加, 等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去并告訴幼兒這種行為是不對的,
6、也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。四、家園方面:這個月里的家園方面里,_怎么去和家長們溝通,家園練習手冊ZZ只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。五、個人總結在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了, 不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的。現(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老
7、師上一節(jié)課。12 月, 一年的最后一個月,為此幼兒園大班的情況作一個總結。本文是幼兒大班12 月份的工作總結,歡迎閱讀。時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12 月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結如下:一、思想方面:_幼兒園小班十二月份教學總結。在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學, 讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。二、教學經(jīng)驗1 、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47 個拼音及16 個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩
8、子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負2 、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。三、培訓內(nèi)容通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面 的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。 通過學 習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。四、值班工作在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做 好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好 他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活
9、習慣,鍛煉孩 子們的 自立能力。五、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長 溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的 情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn), 及時取得家長 的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流, 對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。 還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責 !不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這 xx 年的最后一個月里,我們班主要圍繞“我們愛運
10、動”“新年來了”等開展主題活動。在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進一步的提高,各種活動中的自控能力較好,大多數(shù)小朋友在活動中能認真傾聽,特別是當別人在講述時他們也能仔細傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個別幼兒在活動中不能仔細聽清楚同伴的講述或老師的提問,而且部分幼兒參加活動的積極性不高。樹葉飄零,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,有的孩子更喜歡戶外活動了,想通過運動抵御寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動了,針對孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了我們愛運動的主題活動。在活動中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動,如:輪胎比賽跳繩大比拼小傘兵 玩報紙等,特別
11、是玩報紙活動,一開始孩子們對體育活動玩報紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說“老師是不是搞錯了,這報紙怎么玩哪?”在老師頂報紙的啟迪下,一張張報紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中翱翔; 把報紙變成紙球,紙球一會兒在腳上蹦跳,一會兒在手掌飛躍把報紙當作降落傘;把報紙做報紙成了孩子們戶外活動的首選玩具。正是在大部分愛運動的孩子帶動、感染下, 不愛運動的孩子也愉快地參加我們的運動了,而且玩的滿頭大汗,此時我們會以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運動技能、技巧還需練習與鍛煉,同時孩子們的運動習慣還需培養(yǎng)。通過開展我們愛運
12、動這個主題活動,孩子們在活動的開展過程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運動的快樂和益處,知道人們在冬天里的一些運動,如:冬泳、長跑等一些人們喜歡的運動方式。孩子們也交流、展示、表現(xiàn)了自己喜歡的運動:跳繩 (全班 43位幼兒已經(jīng)會跳繩。)、 跑步、玩輪胎、 拍皮球等,可見幼兒對運動這一課題已有進一步的了解與認識。 同時在運動的課題中孩子們感知的不僅僅是運動,還知道與運動相關的營養(yǎng)、體質、健康等。我們愛運動主題活動中的課題已接近尾聲,但我們的運動還在不斷地進行著、開展著、深入著圣誕臨近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進作
13、用的。25 日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌、期盼、慶賀著,在活動里孩子們了解了圣誕節(jié),認識了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在快樂的音樂聲中歡度平安日,體驗著西節(jié)中化的節(jié)日。在這 xx 年的最后一周里,我們的活動可謂是豐富多彩:五天的上學日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花:他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上非常柔軟、雪同時落在手上和衣服上時,手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。在這冬雨雪花的日
14、子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著運動能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運動會。運動會中小選手們個個精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領,準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂, 在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動會,孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了xx 年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開歡慶會等活動告別了十二月,告別了 xx 年, 在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。天氣較冷,大多數(shù)小朋友早晨都能準時來園,并且積極參加戶外活動。但是個別
15、幼兒卻不能適應天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導。是 xx 年的最后一個月, 這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月, 又是小朋友收獲的一個月。十二月 , 小朋友學習了“動物 , 我們的朋友”和“開心一刻”等主題 , 在“動物 , 我們的朋友”主題中 , 幼兒了解了動物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活; 感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關系; 激發(fā)了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中 , 我們一起吹牛, 比誰吹的好笑, 比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來, 做成了 “吹牛畫”展示 , 這也成了我們飯后的“開心果”呢 !我班孩子在這個
16、月不管在禮貌還是學習、日常常規(guī)方面都有進步了。在禮貌方面, 孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在方面, 孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活, 幼兒的日常常規(guī)有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節(jié), 這些活動雖然微不足道, 但孩子也做得很認真, 使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這么有禮貌, 這么懂事聽話,老師感到無比的欣慰。在 12月底 , 我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍, 我班組織戶外活動、集體教學活動和游戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳充滿童趣的游戲, 讓家長們仿佛又回到了童年。
17、集體教學活動中, 家長們看著孩子認真學習的樣子, 感到無比的開心, 也了解到孩子在園的學習情況。 游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下, 包出了餛飩。看著孩子包出的餛飩 , 大人們的臉上露出了驕傲的笑容, 有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢! 在煮餛飩的時候, 小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目, 孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時, 孩子們給家長送上了溫馨的話:“ 謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽 , 您辛苦了, 我會在幼兒園里好好學習”; “爺爺您辛苦了 , 我會聽您的話”聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著
18、孩子親手喂的餛飩, 家長們都感動極了, 有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展, 同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流, 增進了親情, 并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā!昂妹姥?! 好漂亮呀 ! ”使他們知道色彩光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。俗話說: “沒有規(guī)矩,不成方圓”。
19、 為了迎接優(yōu)質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。1. 在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。 通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。2. 禮貌教育。有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師, 老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。3. 衛(wèi)
20、生習慣 : 教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,( 手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。4. 學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習。“唔 ! ”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。十一月
21、,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!大班年級組有較強的探究、團結、協(xié)作的研討風氣,每次學習氣氛濃,討論熱烈。本學期以幼兒園教育指導綱要為指導,根據(jù)園務計劃和年級組計劃的工作重點和目標,開展了一系列的活動,現(xiàn)總結如下:1. 大班年級組是園本課程的實施者,因此在教學過程中,要時時考慮教材的實用性,不斷提出修改意見,向核心課題組反饋我們的實施意見,為課題組進一步完善園本課程提供了依據(jù)。2. 在課題組的指導下,本學期我們開展了_活動,如:九月份 關心身邊人 中, 結合重陽節(jié),我們邀請了老紅軍
22、王兵爺爺給小朋友講戰(zhàn)爭時期及他小時侯的故事,孩子們聽的非常認真,還向王爺爺提了許多問題,明白了許多不曾知道的道理,其中一部分幼兒作為代表給社區(qū)老人送禮物,送節(jié)目,給他們帶去了溫暖。十二月 消防安全 主題活動中,我們參觀了消防隊,在那里觀看了消防員的演習活動,進一步了解了消防車的外形、顏色和內(nèi)部裝備,還聽了消防講座,懂得了著火時該怎么辦?如何自我逃生消防常識,增強了消防意識。這次活動非常有意義,另外何瀾、俞燕玲兩位老師還制作了版面,向全園師生、家長作了消防宣傳,效果較好。3. 每月定期討論大班幼兒的可行性觀察指標,集體學習形體操。4. 十一月市區(qū)域活動比賽中,在園內(nèi)很多老師的幫助支持下,最后由大
23、班幼兒參與,陳萌、 楊聚穎兩位老師組織的我愛家鄉(xiāng) 活動中取得了較好的效果,為我園開展大型的區(qū)域活動積累了很多經(jīng)驗。另外,我們大班老師還利用了休息日來園填寫了區(qū)域活動觀察表。5. 加強區(qū)域活動的學習和管理,每月對區(qū)域材料進行調(diào)整與更換。 其中棋類游戲是大班幼兒所喜愛的,因此每個班都放置了各類棋,很多幼兒學會了飛行棋、斗獸棋、跳棋等,個別幼兒還學會了象棋,使幼兒的思維得到了進一步鍛煉。6. 幼小銜接工作是大班年齡段的主要工作,這學期我們首先在作息時間上來作好這項工作,要求幼兒每天八點到園開展晨間益智活動, 其次在內(nèi)容上安排了早期閱讀,學寫數(shù)字等,家長普遍反應較好,孩子們的進步較大。7. 在園內(nèi)教育
24、案例評比中,組內(nèi)老師積極準備,最后經(jīng)推選呂玉萍的如果沒有水、陳萌的花兒向著大家開、成紅萍的從一束稻穗引出的活動- 被評為優(yōu)秀,其中陳萌和呂玉萍的教育案例還在教研大組上進行了交流,展示。8. 公開活動:本學期共有四位老師分別向園長培訓班、寧幼師、溫幼師、寧海實驗幼兒園開放了活動。如:成紅萍的早期閱讀大熊貓 、 馮婷婷的集體舞快樂的哆嗦、 水偉燕的音樂活動買菜 、何瀾的數(shù)學活動有趣的分類,均取得較好的效果。9. 獲獎情況:在開學初的師德演講比賽中,陳萌榮獲一等獎;在 xx 學年園級優(yōu)秀論文評選中,水偉燕的淺談中班幼兒移情能力的培養(yǎng)獲一等獎并以課件形式在大組進行交流展示,陳萌的饒有趣味的水粉畫教學、
25、虞吟梅的情感體驗法在中班幼兒小提琴學習中的運用、成紅萍的淺談中國傳統(tǒng)文化教育與幼兒心理素質的培養(yǎng) 獲二等獎,另外顧軍波和水偉燕的兩篇論文被列為園內(nèi)立項課題。以上是我們一學期來所做的工作,有收獲也有不足,下學期將切實抓好日常教學工作,提高老師們的教育教學能力,學習小學的課改理念, 更好的做好幼小銜接工作,另外還要爭取更多的時間進行理論學習, 多渠道的獲得信息和先進理論,使老師們的教學水平上升到理性階段。相關文章:1. 幼兒大班12 月份工作總結5 篇2. 幼兒大班11 月份總結5 篇3. 幼兒園工作總結范文4. 幼兒園大班10 月工作總結5. 幼兒園大班下學期期末工作總結_幼兒園小班十二月份教學
26、總結。6. 幼兒園大班工作總結7. xx 年秋季幼兒園大班重點工作8. 幼兒大班上學期工作總結精選3 篇常規(guī)教育是幼兒園教育最基礎的環(huán)節(jié), 是幫助幼兒從家庭生活順利邁入集體生活, 學會與別人共同生活的重要途徑。幼兒園小班的語言技能作為家長及幼兒園教師評價小班幼兒智力水平增長的重要指標之一 , 業(yè)已受到廣泛關注。本文是為大家的幼兒園小班上學期教師總結,僅供參考。不知不覺,已經(jīng)和小朋友們一起生活一學期了。從開學的哭哭鬧鬧,亂跑亂跳,到如今的說說笑笑,孩子們每一點進步都傾注了老師的心血,當然也離不開家長對我們工作的支持配合。本學期,我們老師在園領導的帶領下,根據(jù)園的,結合小班幼兒發(fā)展的實際需要,堅持
27、“保教”并重的原則,積極參與 教育改革實踐。努力促進幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下:. 穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。新學期開始了,對于小班的孩子來說,在陌生的環(huán)境中生活和學習, 與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應手。開學的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應集體生活,我們班三位老師團結一致,切實做好每一項保教工作。我們設法轉移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地, 我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個月后,幼兒基本都愿意來幼兒園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學生活奠定了有利的基礎。二 . 給予幼兒母親般的關愛和呵護。我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運動量的大小主動增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服,幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子,我們及時給予更換,并把衣褲洗凈曬干。冬天一到,很多幼兒變成一粒粒“小球”,每
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