1、精選優質文檔-傾情為你奉上7.1教學質量監控機制、措施和實施情況高校代碼及名稱： 專業代碼及名稱： 為了保障正常教學秩序，不斷提高教學質量，學校建立了完善的教學質量監控體系××××××大學教學質量保證體系實施辦法（試行）【支撐材料1】，體系由教學質量目標系統、教學質量保障系統、教學質量監控系統三個子系統組成。該體系的建成，使我校教學質量監控體系運行工作規范化、制度化。同時，×××學院根據學院實際情況，結合學校工作任務，制定了完善的制度，采取了切實可行的措施，通過有效的監控運行和持續改進，保障了教學質量的提

2、升。 一、教學質量監控機制為實現×××專業人才培養目標，突出×××學院的優勢和特色，我院致力于提升教學質量，建立并完善了常態化、過程監控和事后監督相結合的校、院兩級教學質 量監控機制。該監控機制涵蓋課程目標定位、課堂教學實施、畢業論文（實施） 指導、測試和實踐教學各環節，充分發揮監控的雙主體督導和學生的作用， 為保障我院教學質量奠定了堅實的基礎。1. 校級教學質量監控校級教學質量監控是在校長的領導下，由教務處聯合相關處室進行的總體教 學目標、過程和結果的監督和審查工作。其職責主要包括制定學校各專業的發展 規劃，確定人才培養宏觀方向和總

3、目標，訂立學校教學工作規章制度和教學質量 標準，以及對教學活動整體狀況和各個環節進行常態化的監督和管控。我校教學 質量監控通過建立教學管理、教學監督以及教學咨詢和評估三大子系統對教育教學質量進行全員、全程、全面的監控。同時，教學質量監控突出獎懲相結合的原 則。2. 院級教學質量監控在教務處的指導下，學院對教學目標、過程和結果實施具體化的監控，具體 包括××專業教學質量標準的訂立，教學目標的制定和調整、教學計劃的制定和 實施、各教研室教學工作的組織和協調、教學過程和效果的常態追蹤。其中教學 過程和效果的追蹤采取院領導、院督導和教研室主任聽課與班干部和學生對教師 教學反饋相結合

4、的方式。每學期，院領導、教研室主任、教學干事、班主任不定 期抽查教學情況?！局尾牧?：×××大學關于修訂本科專業培養方案的原則意見2016】，【支撐材料3：×××專業培養方案2015】二、 教學質量監控具體措施1. 制定并嚴格執行質量監控規章制度在整體教學質量監控方面，學校訂立×××大學本科教學質量與教學改革××實施方案（試行）【支撐材料 4】、×××××本科生學分制實施方案【支撐材料 5】、 ×××&#

5、215;×本科生導師制實施辦法（試行）【支撐材料 6】、×××××大學教學事故認定與處理辦法【支撐材料 7】、×××××調、停課申請表【支撐材料 8】、×××××教學督導工作管理辦法【支撐材料 9】、×××××聽課制度【支撐材料 10】、×××××教學信息核實反饋表【支 撐材料 11】等。學院在學校教學質量監控規章基礎上，結合×

6、××××學院實際，對課程安排、教學準備、課堂教學、教材使用、考試考查等也做出了具體的規定。學校和學院通過這些規定來規范教學行為，使教師最大限度地發揮主 觀能動性，促進教師不斷改進教學工作。為保障本科教學的順利進行，提升教學質量，學校在培養目標制定、課程安 排、課堂教學、實踐教學、考試評價等教學關鍵環節落實相關教學規章制度，對 教學過程和結果進行嚴格的監控管理，并把監控結果與教師的考核績效和職稱晉 升等緊密掛鉤?！局尾牧?12 ×××××教師教學質量考核實施辦法（試行）】2. 制定并嚴格執行教學質量標準

7、學校重視各主要教學環節的質量，制定了×××××本科教學質量與教學改革××實施方案（試行）和×××××教師教學工作規范（試行）【支撐材料 13】，對教師資 格、崗前培訓、備課等提出了要求，建立了理論教學、實踐教學(教育實習、社 會實踐和畢業論文)等主要教學環節的質量標準，并嚴格執行。學校把重要、關鍵、薄弱教學環節作為質量控制的重點，制定并執行了各質 量控制點的質量標準。在本科專業建設質量標準上，從師資隊伍、教學條件、教 學管理與改革、水平與質量、效果與特色等五方面制定了質量標準

8、。在課程建設 上，參照國家和江蘇省精品課程建設標準及要求制定建設標準；在課程教學單元 的質量標準上，按備課、授課、答疑、作業、考核等環節制定相應的標準和規范； 在畢業論文環節上，對選題、指導、答辯與成績評定等主要環節提出了明確要求?！局尾牧?14 ×××××本科課程體系建設方案】，【支撐材料 15 ×××××課程建設管理辦法】，【支撐材料 16 ×××××××學院機械系畢業設計格式細則要求】3科學制定、管理和落實×

9、×專業人才培養方案為滿足社會發展和經濟建設對××××專業人才能力的要求，我院在對社會需求 和學生個體發展需要進行調查研究的基礎上，科學制定人才培養方案，并且定期 對人才培養方案進行調整和完善，每次方案的調整都反映了人才培養的規律和社 會發展的需要。在教學質量監控中，狠抓××××專業人才培養方案的落實，以人才 培養方案作為教學質量監控的標尺。本專業教師每年都會利用教學空隙時間，廣泛走訪用人單位并與企業和畢業生座談，了解企業的用人需求和畢業學生的反饋信息，密切聯系實際，先后制定了××

10、15;×專業培養方案2010 版、2013 版、2014版、2015版。明確了培養目標，完善了培養方法，實現了學生就業率的連創新高，達到了良好的社會效益。【支撐材料 17 ××專業圍繞培養方案修訂的調研報告】4. 常態化追蹤課堂教學效果 為保障課堂教學質量，提升課堂教學效果，成立了校、院兩級教學質量督導組，教學督導、學院領導、教師代表、輔導員等走進課堂，聽取學生的反饋，對 教師的課堂教學進行常態監控。學校通過教學信息員制度，發揮學生在教學質量 監督中的積極作用。學院每學期召開學生座談會聽取學生對課堂教學質量的反饋，同時××××

11、;教研室每兩周舉行由本專業全體老師參加的教研室活動，活動內容包括但不限于教學方式方法的探討，教材的討論，學生的學習動態，教與學與實踐的結合等?！局尾牧?18：×××××教研室活動記錄本】 5. 嚴格依章實施考試評價為保證考試評價的科學性、公正性，學校要求教師嚴格依照規章制度實施考 試評價工作，對命題、試卷保管、監考、評卷和試卷分析各個環節進行詳細的規 定和監管。學院 進一步細化學校的管理規定，對考試評價工作的主要環節進行了更加具體的規 定?！局尾牧?19：×××××考試管理辦法】，【支撐材料

12、 20：×××××××學院關于2015-2016第二學期考試工作安排及要求的通知】6規范實踐教學環節 在實踐教學環節，制定了畢業實習規程，對實習的形式、內容、要求、考核和總結鑒定進行了規范，并嚴格按規程進行質量監控，確保實習質量。在實習期 間，學校和學院領導到基地督查并指導實習工作，指導教師定期到實踐基地指導 學生的課堂教學、班級管理及教研活動，要求學生足額完成聽課、觀摩、備課、 上課等實踐工作?！局尾牧?21：×××××××學院實習教學工作管理規定（試

13、行）】7. 嚴格監控畢業論文 學校制定了畢業論文工作實施辦法，對論文選題、質量控制、答辯過程、成績評定和教師指導做了詳盡規定，要求指導教師在各階段進行質量監控和分析， 并提供詳盡反饋信息?！局尾牧?22：×××××××學院本科生畢業設計(論文)工作管理辦法（試行）】三、質量監控的具體實施情況及效果說明1. 人才培養方案和教學大綱的制定、調整和落實 為全面貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）和教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見（教高2012 4 號）的精神，我 院根據新時期機械人才培養的新要

14、求， 結合我院的實際情況，先后制定了××××專業培養方案2010 版、2013版、2014版、2015版，特別突出動手能力培養和扎實基本功訓練。這些措施保證了我院人才 培養定位符合社會發展和學生個體發展需要，提高了學生在就業市場中的競爭力。【支撐材料 2：×××××關于修訂本科專業培養方案的原則意見2016】2. 校、院兩級督導制度的實施和效果（1）教學督導和監控 教務處教育教學評估中心督導和×××××學院教學質量督導組依據學校培養目標和教育教學工作要求，

15、在日常教育教學活動中通過實地聽課、質量抽查、過 程監督等多種形式，對教學活動的主要環節進行質量監控管理，定期對課程建設、 課程改革、課堂教學、實踐教學、考試評價、論文指導等方面工作進行監督和檢 查。學校和學院教學督導對教師課堂教學定期巡視和抽查，觀察教師課堂教學中 的計劃、行為的合理性和規范性?！局尾牧?9×××××教學督導工作管理辦法】（2）教學信息員制度 依據×××××教學信息核實反饋表的要求，每一教學班級聘有一名學習態度端正、責任心強、觀察事物細致的教學信息員。教學信息員廣泛收集日常課堂

16、 教學過程中的相關信息，做好教學日志記錄；及時客觀反饋教師的教學情況、學 生學習情況和師生有關教學方面的意見和建議。【支撐材料 11×××××教學信息核實反饋表】（3）教學質量反饋會議 學院在期中和期末召集教研室主任、教師代表和學生代表討論教學實施情況，分析教學工作中的問題，聽取學生代表的訴求。反饋會議所討論的內容涵蓋 教學工作的各個環節，涉及學生學習的興趣、投入、困惑、需求等各個方面?！局?撐材料 23 ×××××××學院教學質量專題討論會會議紀要】這些措施取得了良好的效果

17、。從督導、教學信息員和教學質量反饋會議等發 現教學過程中存在的問題，及時予以糾正，從而更好地保證教學質量。近四年， 教師的教學工作規范和紀律意識進一步增強，學生對教師教學的滿意度也穩步提 升。3.考試評價工作規程的實施和效果 考試評價是教學工作中的重要環節，是檢驗教育教學效果、保證教學質量的重要手段?？荚囋u價的規范實施，能充分調動教學的主動性和積極性，對培養學 生的學習創新能力，實現人才培養目標有重要意義。依據×××××考試管理辦法【支撐材料 19】，考試評價工作由教務處統一組織安排， 學院負責考試評價的具體實施。教學副院長、教研室主任和課程負

18、責人對考試評 價的各個環節進行組織和監督，各崗位人員嚴格依照工作規程選擇考試方 式，開展命題、試卷印制、試卷保管、試卷評改、成績評定和試卷分析工作。 （1）命題和審核原則上實施教考分離制度，試卷命題嚴格以課程大綱為依據，重視試卷編制 的科學性和規范性。試卷要求內容覆蓋面廣，題型多樣，分值合理，涵蓋對基礎 知識和問題解決能力的考察。試卷必由出卷人簽字和教學副院長審核才能用 于考試?！局尾牧?20：×××××××學院關于2015-2016第二學期考試工作安排及要求的通知】（2）試卷印制和保管 試卷由教務處統一印制、裝訂、密封和

19、保管。制卷小組有明確的崗位職責和保密紀律，并保證試卷的印制質量，對違反紀律者要作嚴肅處理。 （3）考務工作考務工作由教務處統一安排，實行交叉監考制度，每個考場一般安排 2 人監 考，同時設立考試督查、流動巡考、樓棟巡考三級監督機制以及視頻監控制度。 考試結束后，監考人員必須按規定對試卷進行密封裝訂?！局?撐材料 24 （×××××）15-16-2期末考試巡考安排】（4）閱卷和試卷分析工作閱卷堅持集體流水化工作規程，嚴格按照評分標準進行批改，每份試卷涂改 不能超過兩處，且必須使用校正章并簽名，防止隨意加分、減分和評分。評閱后， 教師必須對試卷進行

20、定量和定性分析。試卷的定量分析包含成績分布、試卷的信 度、效度和難易度等指標；定性分析主要包含試卷的題型，存在的問題描述以及 改進建議等。【支撐材料 25：×××××試卷分析報告】這些監控措施的實施，保證了我院的考試工作質量。試卷命題的規范性和科 學性有了穩步提升，試卷的題型設計、知識面覆蓋更加合理；試卷批改更加規范， 試卷批改更加嚴謹，無隨意加、減分現象，無隨意涂改現象；試卷分析更加科學， 定性和定量分析有助于改進命題質量。4. 實踐教學的質量監控實施和效果 實踐教學是連接理論和實踐的橋梁，在人才培養中起著重要作用，但也容易流于形式。為加強學

21、生實踐能力的培養，凸顯我院的師范特色，我院對教育實習實施嚴格的質量監控，具體措施如下： （1）制定詳細的實習計劃在學生進入實習企業前，學院制定詳細的實習計劃，列出學生在實習中 應該完成的工作項目、時長，并要求指導教師與實習基地合作教師嚴格按照 實習計劃督促學生的實踐學習?！局尾牧?21：×××××××學院實習教學工作管理規定（試行）】（2）建設優質的實習基地 學院密切聯系省內外優秀企業，共同打造優質實習基地，并懇請實習企業為實習生提供足量的實踐機會，選派教學能力強、經驗豐富的教師作為指導教 師。【支撐材料 26：×

22、;××××××學院實習基地名單】（3）選派專業的指導教師 學院選派教學經驗豐富、實踐理念先進、熟諳大中型企業現狀、責任心強的教師擔任實習指導教師，全力打造一支優秀的實踐教學指導隊伍。 （4）實施過程和目標相結合的監控學院在實習中一方面強調目標管理，嚴格監控學生是否完成足夠的教學 實踐學時和工作量；另一方面積極實施過程化監督，全程跟蹤學生的實習，對各 主要環節實施監控。這些質量監控措施取得了良好的效果。我院實習生的責任心、工作態度和專 業能力均獲得實習單位的好評。5畢業論文的質量監控實施和效果 畢業論文寫作是本科教學的重要環節，是落實本

23、科教育培養目標的重要組成部分。畢業論文工作在分管教學副校長的統一領導下，由教務處、學院、教研室、 指導教師分級負責實施，并嚴格按照×××××學院本科生畢業設計(論文)工作管理辦法（試行）【支撐材料 22】中的規章做好監控工作，保證畢業論文的質量。 【支撐材料 27：教務2015101號關于做好2016屆本科畢業生畢業論文（設計）工作的通知】（1）選題指導與審核畢業論文的選題應與社會和經濟發展緊密結合，盡可能選擇與社會熱點、理論前沿和教育實踐相結合的題目。學院在選題階段給予指導，同時指派專人對選 題質量進行審核?！局尾牧?28：×&#

24、215;×××××學院畢業設計（論文）選題要求和操作規程】 （2）畢業論文指導畢業論文指導教師由講師以上職稱的教師擔任，充分考慮教師研究方向與選 題的相關度。論文撰寫前，教師指導并監督學生做好文獻閱讀和讀書筆記工作，在此基礎 上指導學生撰寫和修改開題報告，為論文寫作打下基礎。論文撰寫過程中，指導教師在論文的結構、內容、文字和規范性方面進行指 導，并及時反饋建設性修改意見，做好指導記錄。畢業論文至少要經過三稿修改 才能定稿，必須保留每次修改的原稿、修改意見和修改結果的記錄?！局尾牧?16：××××

25、5;××學院機械系畢業設計格式細則要求】（3）畢業論文中期檢查 為了及時掌握學生畢業論文的進展，了解教師的指導，落實畢業論文工作的管理規范，學校在本科生畢業論文工作中期進行隨機檢查。學校成立畢業論文檢 查小組到各學院檢查畢業論文組織管理情況，并隨機抽查 10%學生的論文初稿。（4）畢業論文答辯和成績評定實行論文全員答辯。論文答辯由教授委員會委托評審小組主持，小組由 3-4 位教師組成。學生答辯時闡述論文的理論基礎和基本觀點，并回答評審教師提出 的關鍵問題。要求一名以上教師對論文評閱并寫出詳細的意見。答辯要有一定的 時間保證，一般要求 30 分鐘左右；答辯過程要有記錄并存檔。

26、畢業論文成績評定嚴格按照標準執行，優秀率控制在 15%以內，優良率不超 過 75%。論文分數由指導教師、評閱教師和評審小組評分三部分組成。論文需要 通過中國知網大學生論文管理系統的查重檢測才能提交答辯。【支撐材料 29：教務201637號關于對2016屆本科畢業生畢業論文(設計)進行查重檢測的通知】畢業論文質量監控實施以來，我院論文指導流程更加規范，論文指導教師在 論文撰寫前和撰寫中積極指導，認真閱讀，提出詳盡的修改意見和建議。我院××××專業畢業生論文質量也穩步提高。支撐材料清單1：×××××教學質量保

27、障體系實施辦法（試行） 2：×××××關于修訂本科專業培養方案的原則意見20163：××××專業培養方案20154：×××××本科教學質量與教學改革××實施方案（試行） 5：×××××本科生學分制實施方案 6：×××××本科生導師制實施辦法（試行） 7：×××××大學教學事故認定與處理辦法8：×××××調、停課申請表 9：×××××教學督導工作管理辦法 10：×××××聽課制度11：×××&